Экстремизм среди несовершеннолетних
статья (7, 8, 9 класс)

      Молодежная среда в силу своих социальных характеристик и остроты восприятия окружающей обстановки является той частью общества, в которой наиболее быстро происходит накопление и реализация негативного протестного потенциала. Угроза экстремизма и терроризма продолжает оставаться одним из основных факторов, дестабилизирующих общественно-политическую обстановку в Российской Федерации.

        Формирование негативного отношения к таким  опасным явлениям в обществе,   как  экстремизм и терроризм, является комплексной задачей, требующей скоординированных усилий органов государственной власти всех уровней  с общественными организациями и объединениями, религиозными структурами, другими институтами гражданского общества и отдельными гражданами.

        В последнее время  активизировалась деятельность асоциальных молодёжных организаций  спекулирующих на идеях национального возрождения и провоцирующих рост преступных акций, нарушения общественного порядка на этнорелигиозной, политической почве. Это приводит к социальной напряжённости и ведёт к усилению экстремистских проявлений. Молодёжь может быть вовлечена в  деятельность экстремистских организаций через Интернет, где они могут столкнуться с вредным контентом. Толерантность должна пониматься не просто как терпимое отношение к чему-то иному, отличающемуся от привычного нам. Толерантность предполагает не только понимание, но и принятие того факта, что окружающий мир и населяющие его народы очень разнообразны. При этом каждый этнос уникален и неповторим. Только признание этнического и религиозного многообразия, понимание и уважение культурных особенностей, присущих представителям других народов и религий, в сочетании с демократическими ценностями гражданского общества могут содействовать созданию подлинно толерантной атмосферы.

В современной научной литературе термин «молодежный экстремизм» встречается в работах многих ученых таких как :  О.Е. Ноянзина, Н.П. Гончарова, Г.С. Авдеевой, С.Н. Ениколопова, М.Я. Яхьяева, Э. Дюркгейма, В.И. Красикова, В.Н. Томалинцева, В.И. Власова, Н.Н. Афанасьева, Ю.А. Зубкова, В.И. Чупрова, В.А.Бурковской, В.А. Диля, О.А. Корниловой, Л.В. Баевой, Е.О. Кубякина, Н.В. Старикова, Т.А. Юмашевой, О.В. Маврина. Развитие молодежного экстремизма во многом связано с легкостью внедрения экстремистской идеологии и практики именно в молодежную среду. Раскрытие социально-психологической природы экстремизма требует также обращения к анализу таких явлений, как экстремальность, ксенофобия и агрессия.

В.А.Бурковская в своей монографии отмечает: «Несовершеннолетние и молодежь – две наиболее благоприятные группы для распространения экстремизма и рекрутирования исполнителей насильственных акций»

Отличительные черты экстремистской идеологии довольно полно представлены в трудах М.Я.Яхьяева, указывающего на то, что в основе экстремистской идеологии лежит не рационалистическое познание и логика, а «мистическое откровение или интуиция», своя особая логика, основывающаяся на ложной идее, предрассудках и предвзятости.

В.А. Диль объясняет распространенность экстремизма именно в молодежной среде совпадением актуальных жизненных целей и приоритетов молодежи с пропагандируемой экстремистами аргументационнообъяснительной политикой оправдания собственных действий, которая выражается в признании экстремизма, во-первых, формой необходимой принудительной дипломатии, направленной на защиту прав и интересов «слабых» малочисленных групп, во-вторых, формой борьбы за свои идеалы, связанной с самовыражением, отстаиванием индивидуальности и идентичности, в-третьих, средством построения нового общества и миропорядка.

Раскрытие социально-психологической природы экстремизма требует также обращения к анализу таких явлений, как экстремальность, ксенофобия и агрессия. Многие ученые усматривают психологические истоки экстремизма в природном стремлении человека к экстремальности.

Изучают проблему экстремизма, как результат определенного социального состояния такие ученные как: (Э. Дюркгейм, С.Н. Ениколопов). Несмотря на принимаемые профилактические меры, продолжает расти количество преступлений совершенных на почве экстремизма. Причины этого кроются как в социальном неблагополучии, так и в неумении организовывать свой досуг, жестокости родителей, низких доходах, потере социальных и нравственных ориентиров и т. д.

     В работах современных ученых представлены различные подходы к выделению видов и форм экстремизма. В.Н.Томалинцев разделяет явные и скрытые формы экстремизма. Многие ученые выделяют виды экстремизма в зависимости от сфер общества, в которых он проявляется. По мнению В.И. Власова, такими сферами являются политика, экономика, религия и сфера этнонациональных взаимоотношений. Н.Н.Афанасьев выделяет политический, национальный, религиозный, экономический, духовный и экологический экстремизм. При этом автор отмечает, что в обычной жизни в чистом виде данные формы встречаются очень редко, чаще 14 они переплетаются между собой, дополняют друг друга. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров выделяют бытовой, социально-протестный, политический, религиозный и национально-этнический экстремизм, также отмечая при этом условность подобного деления. Многие ученые указывают на повсеместность проявления экстремизма в современном обществе.

Следует выделить основные особенности экстремизма в молодежной среде:

• экстремизм формируется преимущественно в маргинальной среде. Он постоянно подпитывается неопределенностью положения молодого человека и его неустановившимися взглядами на происходящее.

• экстремизм чаще всего проявляется в системах и ситуациях, характерных отсутствием действующих нормативов, установок, ориентирующих на законопослушность, консенсус с государственными институтами.

• экстремизм проявляется чаще в тех обществах и группах, где проявляется низкий уровень самоуважения или же условия способствуют игнорированию прав личности.

• данный феномен характерен для общностей не столько с так называемым «низким уровнем культуры», сколько с культурой разорванной, деформированной, не являющей собой целостности.

• экстремизм соответствует обществам и группам, принявшим идеологию насилия и проповедующим нравственную неразборчивость, особенно в средствах достижения целей.

Одним из основных и важнейших направлений противодействия сегодня экстремизму в Российской Федерации является его профилактика – разъяснительно-предупредительная работа по противодействию экстремистским проявлениям. Особенно это актуально и важно в среде молодого поколения и среди общественных объединений различного характера и толка. Эффективная борьба с экстремистскими проявлениями невозможна без проведения целенаправленной работы по искоренению причин, их порождающих и способствующих осуществлению экстремисткой деятельности.

Антиэкстремистские профилактические мероприятия делятся на два типа:

Первичная профилактика - работа по предотвращению притока (рекрутирования) новых членов в экстремистские формирования. Иммунизация подростков в отношении экстремизма. Привитие антифашистских воззрений. Вторичная профилактика - профилактическая работа с участниками экстремистских формирований. Наиболее значима первичная профилактика, с помощью которой создаются различные препоны для прихода подростков в экстремистские формирования.

Эффективность в профилактике экстремизма дают уроки толерантности - ознакомление учащихся с многообразием различных культур.

Основные направления профилактики молодежного экстремизма можно разделить на:

• предварительную иммунизацию подростка к экстремистской идеологии;

• формирование неприятия насилия как такового;

• формирование негативного образа экстремистских формирований и их лидеров.