Об этом с тревогой говорят родители... Наркомания. Что о ней нужно знать?
методическая разработка (7, 8, 9, 10, 11 класс) на тему

Об этом с тревогой говорят родители… Наркомания.  

Что о ней нужно знать?

Задачи: помочь родителям получить достоверную информацию о наркотиках и их влиянии на личность; формировать у родителей понимание значимости данной проблемы в обществе, желание предупредить проблему.

Форма проведения: встреча вопросов и ответов.

Вопросы для обсуждения: что нужно знать о наркотиках; причины их использования; меры профилактики; определение тенденции к риску у старшеклассников.

Подготовительная работа: анкетирование учащихся и родителей; изучение тенденции к риску у старшеклассников; подготовка вопросов родителей по теме; подготовка памяток для родителей и учащихся; подбор видеоматериалов.

Ход собрания

1. Вступительное слово

Сегодня нам предстоит разговор об одной из самых актуальных проблем современной молодежи – наркомании. Что нужно знать об этом? Как уберечь своего ребенка от этой трагедии? На эти и многие другие вопросы мы постараемся ответить в ходе нашего собрания.

2. Рассказ социального педагога о наркотиках

Наркотики – это токсические вещества, вызывающие поражение многих органов, снижающие иммунитет и приводящие к ранней смерти. При использовании инъекций наркоманы заражаются СПИДом и гепатитом и заражают этими болезнями других.

Под действием наркотиков у человека происходят резкие изменения психики, появляются галлюцинации – видения, которые не существуют на самом деле. Человек начинает жить новыми ощущениями, ничего не замечая вокруг, ему могут казаться разные вещи. При отсутствии контроля за своим поведением, человек способен на любые поступки и преступления.

После того как действие наркотика проходит, наступает очень болезненное состояние, вынуждающее снова применять наркотическое средство. Человек постоянно думает о том, как достать новую порцию зелья. Он становится злым и угрюмым, перестает интересоваться друзьями и семьей. Таким образом, развивается страшная болезнь – наркомания, которая может привести к смерти. Постоянное применение наркотических веществ ведет к изменению личности – понижается роль высших чувств и повышается роль чувств низших; ухудшается здоровье и меняется характер.

Причины использования наркотиков:

- недостаточное воспитание нравственно-этических качеств;

- отсутствие эмоциональной уравновешенности, неспособность противостоять различным внешним ситуациям;

- своеобразная мода в современном обществе на наркотики.

Меры профилактики:

- воспитание нравственно-этических качеств;

- воспитание безопасного и ответственного поведения, обучение методам самоуправления;

- социальная защита в детском и юношеском возрасте;

- запрет на пропаганду наркотиков;

- запрет на производство и распространение наркотиков;

- пропаганда здорового образа жизни.

Опасности, связанные с употреблением наркотиков:

- передозировка ведет к потере сознания и даже смерти;

- частые аварии в состоянии наркотического опьянения;

- привыкание, физическая и психологическая зависимость;

- растерянность, эйфория, галлюцинации, которые приводят к смертельному исходу;

- повышенная эмоциональная возбудимость и нерациональное поведение;

- провалы памяти;

- частые головокружения после принятия;

- мгновенная смерть;

- СПИД и другие сопутствующие заболевания;

- потеря интереса, стремлений, лень;

- врожденные дефекты у будущих детей;

- повторная тяга к наркотикам после длительного перерыва в их употреблении;

- физические и психические нарушения.

III. Показ видеосюжетов. Анализ анкетирования.

IV.Определение тенденции к риску у старшеклассников

V. Обсуждение проблемы. Комментарии специалистов.

Социальный педагог или приглашенные для участия в собрании специалисты отвечают на вопросы родителей.

Вопрос 1. Почему подростки наиболее подвержены наркомании?

В подростковом возрасте очень хочется:

- освободиться от постоянного контроля взрослых, который сопровождается недоверием и подозрительностью;

- соответствовать необоснованно предъявляемым обвинениям;

- освободиться от взрослых обязанностей;

- вкусить запретный плод, о котором так много говорят;

- соответствовать нормам и ценностям референтной группы;

- казаться сильным и умеющим все, не бояться взрослых.

Вопрос 2. Как давно появились наркотики?

Растения с психоактивными веществами известны с давних времен. В племенах они использовались для ритуальных церемоний. Выбор растения зависел от того, какое количество его произрастало в данной местности. (Грибы-галлюциногены – Северная Америка; Кустарник кокки – Южная Америка; Мак и конопля – Центральная и Южная Азия, Северная Африка, Кавказ)

Вопрос 3. Как ведется борьба с наркоманией?

Во многих странах арабского мира и среднеазиатских странах за употребление, хранение и сбыт наркотиков полагается смертная казнь. Во многих европейских странах законы более мягкие. В Германии, Голландии люди-наркоманы не боятся в этом признаваться, получают медикаменты и неотложную помощь.

Вопрос 4.  Насколько реально наркоману заразиться СПИДом?

Есть определенная статистика: в двадцати случаях из ста наркоман становится ВИЧ-инфицированным.

Вопрос 5. Самые распространенные наркотические вещества?

Галлюциногены – наркотики, вызывающие галлюцинации. Самый распространенный среди них – ЛСД. После его принятия резко меняется настроение – отбезудержного смеха до бесконечных и непрекращающихся рыданий. Этот наркотик был впервые выделен из грибка спорыньи и впоследствии синтезирован.

Токсины – клей, лак, бензин, чистящие и моющие средства. Они задерживают дыхание, приводят к состоянию ощущения падения с большой высоты.

Опиаты – вещества, которые используют в медицине для снятия боли.

Самый распространенный – героин. Он действует угнетающе на нервную систему.

Опиоиды – синтетические суррогаты опиумных препаратов. Вызывают толерантность и зависимость.

Вопрос 7. Какими могут быть дети у наркоманов?

Дети наркоманов:

- от рождения зависимы от наркотиков;

- у них чаще всего развиты пороки внутренних органов;

- большой риск психических заболеваний;

- плохая учебная успеваемость;

- асоциальное поведение.

VI. Анализ сочинений

VII. Подведение итогов.

Литература

Родионов В.А. Я и другие. Тренинги социальных навыков. – Ярославль, 2003.

Соловов А.В. Наркомания: причины, виды, последствия, профилактика. – Казань, 2005.