Современные требования к планированию уроков СБО в специальной (коррекционной) школе 8 вида
презентация к уроку по теме
Современные требования , предъявляемые к планированию уроков СБО в специальной (коррекционной) школе 8 вида
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Современные требования к планированию уроков СБО в специальной (коррекционной)школе 8 вида | 276.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: - формирование у каждого ребенка того необходимого запаса знаний, навыков, умений, который позволит ему уверенно начинать самостоятельную жизнь после окончания школы, успешно адаптироваться в ней и интегрироваться в социуме.
Разделы, отражающие содержание курса СБО: Личная гигиена Одежда и обувь Питание Семья Культура поведения Жилище Транспорт Средства связи Медицинская помощь Торговля Учреждения, организации и предприятия
Памятка Как пришить пуговицу. 1. Найди место , на котором она была. 2. Удали обрывки старой нитки. 3. Если тебе надо пришить пуговицу на новую вещь наметь место мелом. 4. Нитку выбирай под цвет пуговицы. 5. Пуговицу при шитье надо слегка оттягивать- она не должна плотно прилегать к костюму, куртке. 6. Обмотай нитку вокруг « ножки» несколько раз, Закрепи нитку с изнанки. 7. Пуговица у пальто будет держаться дольше, если вместе с большой пуговицей снизу пришить маленькую пуговицу.
Буквенное задание «П» -вставь нитку в иголку, сделай узелок. «К» -найди место, где была пуговица. «А» -закрепи нитку, обрежь. «О» –подбери по цвету нитки. «К» –пришей пуговицу. «Н» –удали обрывки старой нити.
Как пришить пуговицу. 1. Найди место , на котором она была. 2. Удали обрывки старой нитки. 3. Если тебе надо пришить пуговицу на новую вещь наметь место мелом. 4. Нитку выбирай под цвет пуговицы. 5. Пуговицу при шитье надо слегка оттягивать- она не должна плотно прилегать к костюму, куртке. 6. Обмотай нитку вокруг « ножки» несколько раз, Закрепи нитку с изнанки. 7. Пуговица у пальто будет держаться дольше, если вместе с большой пуговицей снизу пришить маленькую пуговицу.
Перфокарта Виды помещений Детская Кухня Спальня Санузел Жилые Подсобные
Перфоконверт Вопрос: Чем расчесывают волосы? Ответ: Задание: Напиши название средства для мытья волос. Ответ:
Сюжетно –ролевые игры - « Магазин» - « Мы готовим - « Волшебный мешочек» - « Найди ошибку» - « Покупка обуви» - « Слова при встрече и расставании» - « Я – покупатель» - « Чашка чаю» - « Запиши меня в библиотеку»
Раздел « Семья» Карточка 1 ( 9-й класс) Зачеркни лишнее: Родные, члены семьи – это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, подруга, сестра, дядя, тетя, соседка, племянник, невестка, зять.
Раздел «Культура поведения» Карточка 1 (5-й класс) Зачеркни лишнее: Чтобы была хорошая осанка, надо постоянно следить за нею, заниматься зарядкой, тяжелый груз носить в одной руке, сидеть и стоять прямо.
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Коррекционно-развивающие задания, способствующие активизации познавательной деятельности и развитию внимания на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида"
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики – это система педагогических воздействий учителя, направленная на формирование у всех учеников способности к усвоению новых знаний...
Календарно-тематическое планирование "Природоведение, 5 класс специальной(коррекционной) школы VIII вида".
В календарный план включены сезонные экскурсии и труд на пришкольном участке....
Коррекционно-развивающая направленность обучения на уроках географии в специальной коррекционной школе (VIII) вида.
Реализация географии, коррекционно-воспитательных и практических задач в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида возможна лишь при осуществлении тесной связи преподавания географии с...
Коррекционно-развивающая направленность обучения на уроках географии в специальной коррекционной школе (VIII) вида.
Реализация географии, коррекционно-воспитательных и практических задач в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида возможна лишь при осуществлении тесной связи преподавания географии с...
Доклад на краевом семинаре воспитателей коррекционных образовательных учреждений курсов ГОАУ ДПО ПКИРО на тему "Применение индивидуально-дифференцированного подхода на уроках труда в специальной (коррекционной) школе VI вида"
Систематическая реализация индивидуально-дифференцированного подхода на уроках труда позволяет корригировать недостатки психического развития у учащихся с нарушением интеллекта, способствует развитию ...
Современные образовательные технологии на уроках математики в специальной (коррекционной) школе-интернате I вида
Введение новых технологий вносит радикальные изменения в систему образования: ранее ее центром являлся преподаватель, а теперь – учащийся. Это дает возможность каждому ученику обучаться в подходящем д...
Календарно- тематическое планирование по сельскохозяйственному труду специальной (коррекционной ) школы - интернат 8 вида 9 класс
Программа содержит оптимальный объем сельскохозяйственных знаний и навыков, необходимых для работы в домашних приусадебных хозяйствах. Ввиду отсутствия базы, для проведения практических работ по теме...