Проверочная работа по теме "Согласованные и несогласованные определения" 8 класс
материал по русскому языку (8 класс)

Проверочная работа по теме « Согласованные/Несогласованные определения»    8 класс

1.Определите виды определений и распределите их по колонкам (Согласованные / Несогласованные)

Стоял необычайно тёплый и солнечный летний день.

В окне появилась голова в очках, с огромным носом.

Разочарованный, я бродил по аллеям парка.

Миша, с его аккуратностью и добросовестностью, вызывал уважение.

Слева располагалась комната с окнами в сад.

Розы, срезанные несколько дней назад, по-прежнему благоухали.

2. Найдите в предложениях несогласованные/согласованные определения. Укажите части речи

1. В комнату вошёл пожилой мужчина с седыми волосами и голубыми глазами.

2. На столе лежала книга в кожаном переплёте.

3. Немного дальше росла черемуха потолще.

4. По соседству живет кот с большими ушами, который постоянно приходит к нам за молоком.

5. Она надела платье в горошек, а её друг - пиджак в клетку.

6. Мы увидели дом с красной крышей.

7. В молодости у меня было сильное желание путешествовать.

8. Мама постоянно готовит нам яйца всмятку на завтрак.

9. Лестница на второй этаж была очень старой.

10.У малыша были игрушки из дерева.

Проверочная работа по теме « Согласованные/Несогласованные определения»    8 класс

1.Определите виды определений и распределите их по колонкам (Согласованные / Несогласованные)

Стоял необычайно тёплый и солнечный летний день.

В окне появилась голова в очках, с огромным носом.

Разочарованный, я бродил по аллеям парка.

Миша, с его аккуратностью и добросовестностью, вызывал уважение.

Слева располагалась комната с окнами в сад.

Розы, срезанные несколько дней назад, по-прежнему благоухали.

2. Найдите и укажите в предложениях несогласованные/согласованные определения. Укажите части речи

1. На берегу стояла лодка дедушки.

2. Полку для книг сделали ученики нашей школы.

3. На поверхности воды плавали огромные тёмно-зеленые листья белых кувшинок.

4. В окна нараспашку залетал игривый летний ветерок.

5. Они живут в квартире на пятом этаже.

6. Стремление побеждать было основным качеством полководца А. Суворова.

7. В молодости у меня было сильное желание путешествовать.

8. Он обратил на меня взгляд исподлобья.

9. Немного дальше росла черемуха потолще.

10. У него была необыкновенная и очень своеобразная способность рассказывать.

Проверочная работа по теме « Согласованные/Несогласованные определения»    8 класс

1.Определите виды определений и распределите их по колонкам (Согласованные / Несогласованные)

Стоял необычайно тёплый и солнечный летний день.

В окне появилась голова в очках, с огромным носом.

Разочарованный, я бродил по аллеям парка.

Миша, с его аккуратностью и добросовестностью, вызывал уважение.

Слева располагалась комната с окнами в сад.

Розы, срезанные несколько дней назад, по-прежнему благоухали.

2. Найдите и укажите в предложениях несогласованные/согласованные определения. Укажите части речи

1. У малыша были игрушки из дерева.

2. У него была необыкновенная и очень своеобразная способность рассказывать.

3. Полку для книг сделали ученики нашей школы.

4. Лестница на второй этаж была очень старой.

5. Мы увидели дом с красной крышей.

6. Немного дальше росла черемуха потолще.

7. В комнату вошёл пожилой мужчина с седыми волосами и голубыми глазами.

8. В молодости у меня было сильное желание путешествовать.

9. На столе лежала книга в кожаном переплёте

10. Он обратил на меня взгляд исподлобья.