Инструкция по выполнению заданий итогового собеседования
методическая разработка по русскому языку (9 класс)

Инструкция по выполнению заданий

Устное собеседование по русскому языку состоит из четырёх заданий.

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку –

2 минуты.

В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив

его высказыванием. Время на подготовку – 1 минута.

В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных

вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе

жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем. Время на подготовку – 1 минута.

В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме

предыдущего задания.

Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – 15 минут. Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.

Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, старайтесь говорить ясно и чётко, не отходить от темы и следовать предложенному плану ответа. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.

ПАМЯТКА №1 (Задание 1)

1. Темп чтения средний (не слишком быстро).
2. Читайте осмысленно. В зависимости от смысла текст может читаться в разном темпе, с разным настроением.
3. Знаки препинания – это паузы: запятые – небольшая пауза, точка, двоеточие, тире – пауза дольше.
4. Между микротемами (абзацами) пауза.
5. Интонацией передаются вопросительные и восклицательные предложения.
6. Основная информация (главные слова) выделяются голосом.
7. Дома читайте любые тексты вслух!!!

ПАМЯТКА  №2

1. Пересказ текста – это передача главной информации, основного содержания. Не нужно стараться запомнить дословно текст, важно показать, что вы его поняли и можете отделить главное от второстепенного.
2. Постарайтесь запомнить ключевые слова, из которых можно составить свои предложения.
3. При пересказе используются те же приемы сжатия текста, что и при изложении (исключение, обобщение, замена)
4. Количество микротем (абзацев) не должно сократиться. Нельзя исключить целый абзац.
5. При пересказе не допускается нарушать последовательность микротем, то есть излагать их в другом порядке.

Включение цитаты в текст.

1. Цитата может быть в начале, в середине или в конце пересказа.
2. Место определяем по смыслу и роли высказывания.
3. Цитату нужно связать с текстом при помощи дополнительного предложения.

ПАМЯТКА №3

Тема 1 – описание: необходимо раскрыть основные признаки изображаемых предметов или явлений (имена существительные и прилагательные). Композиция: общее впечатление от предмета или явления, описание признаков, обобщение по описанию.

Тема 2 – повествование: необходимо передать последовательность действий (глаголы).Композиция: завязка, развитие действия, кульминация, развязка.

Тема 3 – рассуждение: необходимо поразмышлять над предложенным вопросом (глаголы мысли-речи, вводные слова). Композиция: тезис (утверждение), аргументы (доказательства 2-3), вывод.

Во время беседы с экзаменатором нужно давать полные ответы на вопросы!