Итоговая контрольная работа по литературе XX - началу XXI веков.
тест по русскому языку (7 класс)

Итоговая контрольная работа по литературе XX - начала XXI веков

1. К какому жанру относится произведение А. П. Чехова «Хамелеон»?
а) новелла                               в) рассказ
б) стихотворение                   г) роман

2. Выберите правильные утверждения. Рассказ – это …
а) эпическое произведение небольшого объёма
б) драматическое  произведение
в) для рассказа характерна одна сюжетная линия, небольшой объем
г) в рассказе много действующих лиц, много событий

3. Укажите автора стихотворения «Хорошее отношение к лошадям»
а) М. Горький                         в) И. А. Бунин
б) А. К. Толстой                     г) В. В. Маяковский

4. Какие темы поднимаются в рассказе А. П. Платонова «Юшка»?
а) добро и зло
б) милосердие
в) отношение к животным
г) смысл жизни

5. Укажите стихотворный размер следующих строк: На дне моей жизни,/ на самом донышке…
а) амфибрахий                        в) ямб
б) дактиль                               г) анапест

6. Сопоставьте тропы и примеры
а) метафора                          1. В сто сорок солнц закат пылал
б) эпитет                               2. На дне моей жизни, на самом донышке
в) гипербола                         3. Мой край, задумчивый и нежный
г) олицетворение                 4. Долго петь и свистеть пурге…

7. Закончите предложение: Фантастическое в литературе – это ____

8. Фантастическим в произведении Ф. А. Абрамова «О чем плачут лошади» является…
а) умение лошадей говорить
б) место действия
в) время, в котором живут герои
г) суперсила рассказчика
9. Закончите предложение: Лирический герой стихотворения – это ____

10. Лирический герой и автор – одно и то же?
а) да                                        б) нет

11. Выпишите средства выразительности из отрывка стихотворения «Топи да болота» С. А. Есенина. Обязательно укажите названия тропов.
Тенькает синица
Меж лесных кудрей,
Темным елям снится
Гомон косарей. 

12. Какой стихотворный размер использовал Н. А. Заболоцкий в своем произведении? Спишите строчки, ниже запишите схему и стихотворный размер.
В государстве ромашек, у края,
Где ручей, задыхаясь, поет…

13. На какой(ие) стих(и) была(и) написана(ы) песня(и)?
а) «По Смоленской дороге» Б. Ш. Окуджава
б) «Земля как будто стала шире» Р. Гамзатов
в) «Русское поле» И. А. Гофф
г) «Тихая моя родина» Н. М. Рубцов

14. Запишите тему стихотворения А. Н. Вертинского «Доченьки».

15. Соотнесите названия литературоведческих терминов с их определениями
а) неявный смысл, не совпадающий с прямым смыслом текста  
б) противопоставление образов, слов, понятий  
в) жанр лирики, описывающий печальное, задумчивое или мечтательное настроение
г) беспощадное, уничтожающее осмеяние, критика действительности, человека, явления  

1. Сатира
2. Антитеза
3. Элегия
4. Подтекст

1. В
2. А В
3. Г
4. А Б Г
5. А
6.А2 Б3 В1 Г4
7. Не существующее в действительности, вымышленное, нереальное  
8. А
9. это тот, кто переживает чувства и эмоции в произведении или является действующим лицом произведения
10. Б
11. Лесные кудри – метафора, темные ели – эпитет, елям снится – олиц.
12. Анапест
13. А В
14. Любовь отца к дочерям
15. А4 Б2 В3 Г1