Проверочный тест по теме: «Тире между подлежащим и сказуемым» 8 класс
учебно-методический материал по русскому языку (8 класс)

 Проверочный тест по теме: «Тире между подлежащим и сказуемым»

                                     8 класс

Часть А.

Задание 1. Выберите вариант ответа, где тире между подлежащим и сказуемым ставится.

1) Гений и злодейство две вещи несовместные.

2) Безумство храбрых вот мудрость жизни.

3) Строки этой книги бесценны.

4) Его пример другим наука.

Задание 2. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не ставится тире

1) Встречи единственная наша радость.
2) Ее воспоминания это документ.
3) Я ваш новый учитель.
4) Севастополь город-герой.

Задание 3. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире.

1) Жизнь прекрасна и удивительна!

2) Пруд словно зеркало.

3)Ты полевая ромашка никем не любимый цветок.

4)Хотеть значит победить.

Задание 4. Укажите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым

1) У нее сердце доброе.
2) Доброта ценное качество.
3) Я охотник.
4) Я не охотник.

Задание 5.  Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире

1) Ответить правильно на все вопросы теста желание выпускника.

2) Этот необычайный смотр лишь один из многих авралов при свежем ветре революции. 

3) Этот хоровод в душе как белые гребни волн в море. 

4) Зажигательные бутылки в умелых руках грозное оружие против фашистских танков   

 Задание 6. Выберите варианты ответов, в которых между подлежащим и сказуемым тире не ставится, так как между ними находится глагол-связка (знаки препинания не расставлены).

1) Сомненья нам враги.

2) Всякое искусство есть диалог между художником и публикой.

3) Язык есть величайшее богатство народа.

4) Семь бед один ответ.

Задание 7. Укажите предложение, в котором на месте скобок нужно поставить тире

1) Ласковое слово () что весенний день.
2) Слепая ненависть () плохой советчик.
3) Он() великолепный архитектор.
4) Он () хороший друг.

Задание 8. Укажите предложение, в котором на месте скобок не нужно ставить тире

1) Язык () инструмент.
2) Руки () лед.
3) Руки () словно лед.
4) Жить () значит чувствовать, мыслить, страдать.

Часть – В

 Задание 1. Выберите варианты ответов, в которых подлежащее выражено существительным в именительном падеже.

1) Десять ‒ высшая отметка в нашей гимназии

2) Что за поле!

3) Диаметр этого круга ‒ пять метров.

4) Дисциплина ‒ краеугольный камень нашей деятельности

Задание 2.

 Мои неприятности ‒ это капля в море по сравнению с морем твоих.

Выберите правильный вариант ответа, в котором указывается причина постановки тире между подлежащим и сказуемым.

 1)Тире ставится, так как в предложении есть несогласованный член предложения.

2) Тире ставится, потому что между подлежащим и сказуемым есть глагол-связка.

3) Тире ставится, потому что в предложении есть вводное слово.

4) Тире ставится, потому что в предложении есть указательное слово.

5)Тире ставится, потому что сказуемое стоит перед подлежащим.

   Задание 3. Укажите варианты ответа, в которых есть ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Декабристы, по сути, ‒ первые диссиденты.

2) Есть свой хлеб без надежды ‒ значит медленно умирать с голоду.

3) Большая удача поймать бабочек на рассвете.

4) Пейзаж ‒ пробный камень в изображении действительности.

5) Счастье ‒ как мотылек, который чарует и улетает.

 Задание 4. Укажите предложение, в котором нет ошибки в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

1) Наш школьный двор — как сад.
2) Наш школьный двор как сад.
3) Наш школьный двор — словно сад.
4) Наш школьный двор — не сад.

Задание 5. Соотнесите предложения с правилами постановки тире между подлежащим и сказуемым.

1) Подлежащее выражено существительным в именительном падеже, а сказуемое - фразеологическим оборотом.

2) Подлежащее выражено личным местоимением.

3) Подлежащее выражено инфинитивом, а сказуемое ‒ существительным в именительном падеже.

4) Подлежащее и сказуемое выражено существительным в именительном падеже, но между ними находится глагол-связка.

5) Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивом.

__ Всякое искусство есть диалог между художником и публикой.

__ Охранять природу ‒ охранять Родину.

__ Сознавать долг и не исполнять его ‒ трусость.

__ Да, мы дети бытия.

__ Жажда к богатству‒ современная бочка Данаид.

Часть-С

1) Хлеб да вода — здоровая еда. 2) Хлеб — батюшка, вода — матушка. 3) Жестокая правда без любви есть ложь. 4) Правдивость — вот чаша весов дружбы. 5) Повторять да учить — ум точить. 6) В дороге хлеб не помеха. 7) Свою вину осмыслить до конца — вот свойство мудреца и храбреца. 8) Хотеть — значит мочь. 9) Сердце что камень. 10) Глупая речь не пословица. 11) Человек, владеющий собой, — здоровый и счастливый человек.

(Афоризмы)

• Подчеркните грамматические основы предложений, объясните графически наличие или отсутствие тире между главными членами.
• В каком предложении наблюдается сочетание знаков препинания? Как можно графически объяснить данное пунктуационное явление?
• Какие ещё условия постановки тире между подлежащим и сказуемым вы знаете? Составьте и запишите по одному предложению, которые будут иллюстрировать эти положения