Игра по русскому языку "Что? Где? Когда?"
учебно-методический материал по русскому языку (6 класс)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15

Учитель русского языка и литературы

Антонива Наталья Ивановна

город Лиски

2020 г.

Цель: воспитать любовь учащихся к родному языку.

1.  Найдите "третье лишнее": ПЕТЬ, ГОВСПТЬ, ЛАЯТЬ (нечеловеческие звуки).

      Найдите "третье лишнее": ДЖЕМПЕР, ДЖИНСЫ, САРАФАН (русское, 

      остальные заимствованные).

      Найдите "третье лишнее": НОЖНИЦЫ, САНИ, БАШМАКИ (есть ед.ч.).

      Найдите "третье лишнее": БУЛЬОН, МЕДАЛЬОН, СТАКАН русское,    

      остальные из франц.яз.).

      Найдите "третье лишнее": ЖЮРИ, ПАРИ, ТРИ (три - числительное).

2. Вспомните басню И.А.Крылова, в которой "проказница Мартышка, Осел, Козел и косолапый Мишка затеяли сыграть ...". Как называйся бы ансамбль, если бы музыкантов было трое? пятеро? шестеро? семеро? восемь?(Квартет, трио, квинтет, секстет, сентет, октет)
3. Чем различаются слова ОДЕТЬ и НАДЕТЬ? Одеть кого-то, надеть что-то)
4. Какое животное и какой военный корабль имеют одинаковый названия? (Броненосец)
5. Что означает слово СКОРНЯК? Как оно образовано?(Скора(древнерус. Слово)- шкура. Скорняк – специалист по выделке шкур, мехов).
6. Отгадайте загадку:

   "Не бываю без начала.

Близкий родственник причала,

Делу всякому венец.

Называюсь я ...". (Конец)

7. Она горит на воре, бывает по Сеньке; по ней дают и получают, ее ломают; если их много, ими закидывают. Что это? (Шапка)  Оно бывает "луковое; что-то делают с трудом с ним пополам; его завивают веревочкой; если что-то одновременно бывает грустным и смешным, про него говорят: и смех и оно. Что это? (Горе)Шкуру меня, неубитого, можно делить/ я наступаю на ухо тому, кто лишен музыкального слуха. Отдаленное, глухое, малонаселенное место называют моим углом. Я - это ... (Медведь)
8. Именительный падеж: /ЧУЛКИ, НОСКИ, БОТИНКИ/

Родительный падеж: ...?...?...? (Чулок, носков, ботинок)

9. В древнерусском языке один из дней недели назывался ТРЕТИЙНИК. Как он называется в современном русском языке? (Среда)
10. ЛАКОМКА, ЗАДИРА, НЕРЯХА, ПЛАКСА, ВЫСКОЧКА... Какого рода эти слова? Можем ли мы вне контекста определить, к лицу мужского или женского пола относятся эти слова?
11. Какого рода слова: ТУФЛИ (М.р.), ГЕОРГИНЫ(М.р, ж.р.), МАНЖЕТЫ(ж.р.), БОТИНКИ(м.р.), ОВОЩИ(м.р.)? Какого рода слова: ТЮЛЬ(м.р.), КАКАО(с.р.), ВУАЛЬ (Ж.Р.), ЛЕБЕДЬ (м.р.), КОФЕ(м.р.)? Какого рода слова: РОЯЛЬ(м.р.), ПАРЕНЬ(м.р.), МЫШЬ(ж.р.), МОЗОЛЬ(ж.р.), ПАРИ(с.р.)?
12. Какие местоимения читаются одинаково слева направо и справа налево? (Тот, оно) Какое местоимение превращается в союз, если его прочесть справа налево? (Но) Какие три местоимения не имеют именительного падежа? (Себя, некого, нечего) Какое местоимение может быть частицей? (То)
13. БЛИЦ-ВОПРОС. 1. Прочитайте глаголы в форме повелительного наклонения МЕЛИ, ОКУНИ. ПРЯДИ, СОЛИ. (глаголы) Перенесите ударение на другой слог. Что получится? К какой части речи относятся эти слова? (Сущ.)2. В комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" матушка с дочкой спорят о том, идет ли матушке палевое платье. Палевое - какого цвета? (Соломенно-желтое) 3. РАЗГИБАТЬ - РАЗГИНАТЬ. Какое из этих слов не входит в  литературный язык?
14. Музыкальная пауза, пока жюри подводит итоги.
15. Выступление жюри. Вручение наград.