Грамматические ошибки
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (10 класс)

Слайд 1

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым Те , кто увлеченно работает в какой бы то ни было области знаний , часто становится новатором . Те часто становятся новаторами Кто увлеченно работает в какой бы то ни было области знаний

Слайд 2

Ошибки в построении предложения с однородными членами Петровскими преобразованиями были охвачены не только сферы экономики , системы власти и управления , а также культура . Три признака однородности. Относятся к одному и тому же слову отвечают на один и тот же вопрос Одна и та же синтаксическая функция в предложении

Слайд 3

Нарушения в построении предложения с причастным оборотом Пример: За последним поворотом открылась широкая дорога, по которой шли впряженные волы в большую груженную арбу.

Слайд 4

Нарушения в построении предложения с деепричастным оборотом Пример: Наслаждаясь теплым летним днём , ощущается запах созревших трав.

Слайд 5

Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Пример: Даниель Дефо – английский писатель , автор известного романа ” Робинзона Крузо ” .

Слайд 6

Нарушения вида -временной соотнесенности глагольных форм Пример: Осенью целыми днями шли холодные дожди – земля пропитается водой ,поэтому дороги размыло.

Слайд 7

Неправильное построение предложения с косвенной речью Пример: Кирила Петрович спросил Машу , где ты была весь вечер?

Слайд 8

Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Пример: В архиве дела должны храниться 96 лет , а по истечению этого срока они подлежат уничтожению.

Слайд 9

Неправильное употребление имени числительного Пример: Вследствие длительного отсутствия катера на поиски судна было отправлено двое самолётов.

Слайд 10

Нарушение в построении сложного предложения Пример: На уроке литературы мы решили то , что в своих рассказах А.П .Чехов по-новому показал тип «маленького человека »

Слайд 11

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Современная любительская астрономия — это престижное хобби, в которое многие вкладывают тысячи долларов. 2) По окончании сеанса на выходе из кинозала каждый посетитель обязан лично сдать 3D очки контролеру. 3) В повести А.С. Пушкина «Дубровском» изображены картины крепостного прошлого России. 4) В «Василии Тёркине » автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне. 5) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. 6) Приводя примеры истинной любви, многие учащиеся обращались к «Гранатовому браслету». 7) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов? 8) Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. 9) Главная цель науки — доставлять людям внутреннее удовлетворение, а не приносить материальные выгоды .

Слайд 12

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Считается, что нотную грамоту придумал знаменитый греческий математик Пифагор. 2) А. С. Пушкин в романе в стихах «Евгении Онегине» рисует картины жизни Петербурга и Москвы. 3) Для записи нот египтяне использовали иероглифы, обозначающие небесные светила, и по ним позже удалось датировать возникновение нотных символов у египтян. 4) Группа популяций разных видов, населяющие определённую территорию, образует сообщество. 5) Каждый человек видит жизненный идеал по-своему, согласно своего характера и моральных устоев. 6) Хоть автор и не мечтал работать на шахте, но в состоянии испуга он подумал, что это не такая уж и плохая участь. 7) Те, кто читал роман Л. Н. Толстого «Война и мир», помнит описание Бородинского сражения. 8) Готовясь к устному выступлению, понадобится личная убеждённость оратора. 9) Многие тысячи лет Лена несет к океану ил, песок и мелкую гальку, которые, оседая на дне моря Лаптевых, образуют обширную дельту.

Слайд 13

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм 1) Каждый из создателей этого фильма сказали на его премьере несколько слов о процессе съёмок. 2) Всё вокруг: лес, поле, журчащий ручей — было красиво необыкновенно трогательной красотой, так много говорящие русскому сердцу. 3) Учитель указал о том, что в сочинении есть ошибки. 4) В детстве особенно важно научиться любить природу и понять её красоту и тайну. 5) Все, кто пришёл на матч, остались довольны игрой нашей футбольной команды. 6) Туристы направились к леснику, жившему возле небольшого лесного озера. 7) Помню, как я прятался от людей, скрывался в одному мне известных уголках. 8) В сентябрьском номере журнала «Уюта» можно прочитать ряд статей о том, как дом сделать теплее, а проживание в нём — экономичнее. 9) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.