Лингвистика. Олимпиадные задания для уроков
олимпиадные задания по русскому языку

1.2.3. Задачи «Русского медвежонка» как материал для уроков (видео)

Задача 1. Если набрать на компьютере слово "умываться" без мягкого знака, компьютер укажет, что в слове есть ошибка.
Какое из этих слов можно написать без мягкого знака, и компьютер не отметит ошибку?
 (А) мяться; (Б) меняться; (В) отняться; (Г) заняться; (Д) сняться.

Задача 2. Сколько русских слов можно составить из звуков [л’], [с’], [т’], [э] так, чтобы каждый звук был использован, и притом только один раз?
(А) ни одного; (Б) одно; (В) два; (Г) три; (Д) четыре.

Задача 3. У какого из этих слов форма множественного числа соотносится с формой единственного не так, как у остальных?
(А) котята; (Б) щенята; (В) цыплята; (Г) ягнята; (Д) утята.

Задача 4. Выберите слово, лишнее по смыслу.
(А) жилец; (Б) кормилец; (В) любимец; (Г) певец; (Д) торговец.

Задача 5. "Человек человеку волк, а кенгуру кенгуру кенгуру". Слова в каких падежах встречаются в этой фразе?
(A) Два раза в именительном, два раза в винительном и два раза в дательном.
(Б) Четыре раза в именительном, один раз в винительном и один раз в дательном.
(B) Четыре раза в именительном, один раз в родительном и один раз в дательном.
(Г) Четыре раза в именительном и два раза в дательном.
(Д) Пять раз в именительном и один раз в дательном.

Задача 6. У некоторых глаголов с суффиксом -ну- корень оканчивался в древности на согласный звук, впоследствии утраченный, например, вместо двинуть и кинуть было двигнути и киднути. Постарайтесь догадаться, какой согласный стоял на месте прочерка в глаголе ка_нуть (он встречается, например, в устойчивом сочетании как в воду кануть).
(А) д; (Б) г; (В) т; (Г) п; (Д) ч.

1.2.3. Задачи «Русского медвежонка» как материал для уроков (решения)

Задача 1. Если набрать на компьютере слово "умываться" без мягкого знака, компьютер укажет, что в слове есть ошибка.
Какое из этих слов можно написать без мягкого знака, и компьютер не отметит ошибку?
 (А) мяться; (Б) меняться; (В) отняться; (Г) заняться; (Д) сняться.

Задача 2. Сколько русских слов можно составить из звуков [л’], [с’], [т’], [э] так, чтобы каждый звук был использован, и притом только один раз?
(А) ни одного; (Б) одно; (В) два; (Г) три; (Д) четыре.

Задача 3. У какого из этих слов форма множественного числа соотносится с формой единственного не так, как у остальных?
(А) котята; (Б) щенята; (В) цыплята; (Г) ягнята; (Д) утята.

Задача 4. Выберите слово, лишнее по смыслу.
(А) жилец; (Б) кормилец; (В) любимец; (Г) певец; (Д) торговец.

Задача 5. "Человек человеку волк, а кенгуру кенгуру кенгуру". Слова в каких падежах встречаются в этой фразе?
(A) Два раза в именительном, два раза в винительном и два раза в дательном.
(Б) Четыре раза в именительном, один раз в винительном и один раз в дательном.
(B) Четыре раза в именительном, один раз в родительном и один раз в дательном.
(Г) Четыре раза в именительном и два раза в дательном.
(Д) Пять раз в именительном и один раз в дательном.

Задача 6. У некоторых глаголов с суффиксом -ну- корень оканчивался в древности на согласный звук, впоследствии утраченный, например, вместо двинуть и кинуть было двигнути и киднути. Постарайтесь догадаться, какой согласный стоял на месте прочерка в глаголе ка_нуть (он встречается, например, в устойчивом сочетании как в воду кануть).
(А) д; (Б) г; (В) т; (Г) п; (Д) ч.