Контрольная работа по теме "Имя числительное"
план-конспект урока по русскому языку (6 класс)

Контрольная работа по русскому языку по теме «Имя числительное»

I Вариант

1. Прочитайте. Выпишите числительные, указывая их разряд и состав.

В нашей спортивной делегации было двадцать пять человек. В лодке было пятеро мальчиков. Утром было десять градусов мороза. Полёт длился двенадцать часов. Андрей стоял во второй шеренге.

2. Спишите, записывая цифры словами.

170 сантиметров,  50 метров,  600 пуговиц,  387 рублей,  249 домов.

3. Просклоняйте по падежам.

40 книг,  257 стаканов.

4. Спишите, употребляя, где можно, собирательные числительные.

3 (мужчина),  4 (девушка),  2 (очки),  7 (школьник),  6 (зайчонок).

5. Найдите ошибки в предложениях. Отредактируйте и запишите их.

На обеих деревьях лопнули почки. В нашем заповеднике обитают около двести лосей и примерно около девяносто кабанов. В ураган ветер достигал сорок метров в минуту.

6. Спишите. Обозначьте орфограмму «Ь в числительных».

пят(?)надцать,  шест(?)десят,  восем(?)десят,  сем(?)надцать,  девят(?)надцать,  пят(?)сот.

7. Спишите, заменяя цифры словами.

к 2/9 прибавить 4/6, от 8/9 отнять 3/8, 0,6 сложить с 9,2.

8. Выполните синтаксический разбор предложения, а также морфологический разбор числительного. Мой друг учится в седьмом классе.

II Вариант.

1. Прочитайте. Выпишите числительные, указывая их разряд и состав.

Мы учимся в шестом классе. Восемь делится на два и на четыре. Нашему городу исполнилось двести семьдесят пять лет. Это был его пятнадцатый прыжок с парашютом.

2. Спишите, записывая цифры словами.

25 килограммов,  60 метров,  700 граммов,  816 рублей,  321 ручка.

3. Просклоняйте по падежам.

90 столов,  382 ученика.

4. Спишите, употребляя, где можно, собирательные числительные.

5 (котёнок),  4 (львёнок),  2 (ножницы), 6 (ученик),  3 (женщина).

5. Найдите ошибки в предложениях. Отредактируйте и запишите их.

Это дерево достигает высоты пять – шесть метров. На обоих полках стояли книги. Наш микроскоп даёт увеличение до двести пятьдесят раз.

6. Спишите. Обозначьте орфограмму «Ь в числительных».

шест(?)надцать,  пят(?)десят,  сем(?)десят,  восем(?)надцать,  девят(?)сот,  восем(?)сот.

7. Спишите, заменяя цифры словами.

4/10 сложить с 7/8, к 0, 7 прибавить 2,3, от 6/9 отнять 3/4.

8. Выполните синтаксический разбор предложения, а также морфологический разбор числительного. Наше путешествие длилось пятнадцать дней.