Виды придаточных в сложноподчинённых предложениях
презентация к уроку по русскому языку (9 класс)

Слайд 1

Виды придаточных в сложноподчинённом предложении

Слайд 2

1.Добро существует там, где его постоянно творят . 2.Я не знаю, где граница между товарищем и другом.

Слайд 3

Алгоритм рассуждения при определении вида придаточного предложения: - найти грамматические основы; - установить смысловые отношения между частями в сложном предложении, определить главное и придаточное предложения; - поставить вопрос от главной части к придаточной; -найти союз или союзное слово в придаточном предложении; - по вопросу и средствам связи определить вид придаточного предложения. .

Слайд 4

Цели урока: - закрепить полученные знания о СПП; - уметь определять вид придаточного предложения; - различать подчинительные союзы и союзные слова; - определять средства связи придаточного с главным предложением; - уметь расставлять знаки препинания.

Слайд 5

Ответы: Сгореть , исчезнуть, приоткрыл, привязал, преогромный, приполз, придорожный, преступить (закон), приступить (к делу), разбудить, взглянуть, бесшумный; Пристанционный, деревянный, старинный, прочитана, каменный, нарисованный, мужественно, гружёный, скошена, начерченный; - Прокомментировать вставленные орфограммы по цепочке. - Со словом «деревянный» записать словосочетание со связью согласование. - Замените это словосочетание, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление .Запишите его.

Слайд 6

Задание: записать афоризмы, определить виды придаточных предложений, расставить знаки препинания. Чтобы поверить в добро надо начать его делать. ( Л.Н.Толстой ) День когда ты ничему не научился пропал даром. ( Древний афоризм ) Удивительно что может сделать один луч солнца с душой человека! (М. Пришвин )

Слайд 7

Ответы: Чтобы поверить в добро, надо начать его делать. ( Л.Н.Толстой ) ( условие, союз) День, когда ты ничему не научился, пропал даром. ( Древний афоризм) (определительное, союзное слово) Удивляешься, что может сделать один луч солнца с душой человека! (М. Пришвин) ( изъяснительное, союзное слово)

Слайд 8

Задание: записать, расставить и объяснить знаки препинания,указать СПП предложение с придаточным сравнительным и простое предложение со сравнительным оборотом ( по вариантам) 1. И эта песнь была нежна как будто для земли она была на небе сложена. / М.Ю.Лермонтов / 2.Исчезли юные забавы как сон как утренний туман. (А. С. Пушкин)

Слайд 9

Ответы: 1.И эта песнь была нежна, как будто для земли она была на небе сложена. / М.Ю.Лермонтов / СПП с придаточным сравнительным 2.Исчезли юные забавы, как сон, как утренний туман. (А. С. Пушкин ) Простое со сравнительным оборотом

Слайд 10

Ответы: 1 группа 1.Каждый человек - это мир, который с ним рождается и умирает .( определительное, союзное слово) 2.Он знал, где лежит дорога к человеческому благородству, и оставил все приметы этой дороги .( изъяснительное, союзное слово) 3.Кто сам на себя много берёт, тот и от других вправе ждать многого .( местоимённо -определительное, союзное слово) 2 группа 1.Нет величия там, где нет добра и правды. (придаточное места,союзное слово) 2. Образование не даёт ростков душе, если оно не проникает до значительной глубины .(условия, союз) 3. Мы радуемся ,попадая в природу ,потому что тут же приходим в себя .(придаточное причины , союз)

Слайд 11

Самопроверка: Если шёл за тобой, как в бой, На вершине стоял крутой, Значит, как на себя самого, Положись на него . В.Высоцкий 2 придаточных условия, в первом придаточном сравнительный оборот; в главном предложении – вводное слово « значит», сравнительный оборот – как на себя самого

Слайд 12

Творческое задание : продолжите предложение, определите вид придаточного. Друг – это тот, кто ….

Слайд 13

Домашнее задание : написать сочинение-рассуждение на тему: «Настоящий друг – это …», используя разные виды придаточных предложений.