Проверочная работа по русскому языку на тему "Второстепенные члены предложения" 8 класс
методическая разработка по русскому языку (8 класс)

                       Проверочная работа по теме    

                «Однородные члены предложения» 8класс

                                          Задание 1

 Найдите в предложениях однородные члены, подчеркните, если необходимо – расставьте знаки препинания.

Русский лес хорош зимой и летом.

Мороз крепчал и щипал уши лицо и руки.

Трава  земля крыши домов всё было покрыто белым налётом.

                                           Задание 2

Найдите в предложениях однородные члены предложения, подчеркните их, расставьте знаки препинания.

1. Жёлтым и красным огнём полыхают вязы и клёны в пойме.
2. Прощально и трогательно кричит пароход на перекате.
3. В пруду водились караси лещи окуни.

                                    Задание 3

На месте пропуска вставьте подходящие по смыслу союзы как - так и, не только – но и, не столько – но и, если не – то.

1. Игра оказалась непростой и заинтересовала …. детей   … взрослых.

2. … дыхание … питание из воздуха на свету – необходимые процессы в жизни растения

  3. … через неделю … немного позже я вам верну эту книгу.

                                                    Задание 4

               Дополните предложения однородными членами.

1.Мчится поезд мимо _ _ _ _, _ _ _ _, _ _ _

2.При постройке дома работали ____, ____, ____, ____.

3.В зоопарке мы любовались _ _ _ _, _ _ _ _, _ _ _ _, _ _ _ _.

                                                 Задание 5    
Запишите текст, ставя слова в скобках в том же падеже, что и обобщающие слова. Расставьте знаки препинания.

Общение с окружающим миром (природа, искусство, живые люди) обогащает и облагораживает человека. Общение необходимо всем (и молодые, и пожилые, и дети). Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость но и существовать вообще.

(С.Бардин)

                                                                     Задание 6
Из данных предложений образуйте и запишите предложения с однородными членами, соединив их союзами.

1. По сторонам дороги тянулись поля. По сторонам дороги тянулись луга.
2. Осенью дни короткие. Осенью дни пасмурные.
3. Разноцветные листья летят над поляной. Листья кружатся.

Поля опустели. Луга опустели.

                                                  Задание 7

По данным схемам составьте предложения на тему «Осенний день

.[O, O]  2.[O и O]  3.[O: O иO].