Наречия.Обобщение.Дефис в наречиях
план-конспект урока по русскому языку (7 класс)

Слайд 2

Объясните правописание наречий. Разделить (по)братски Приготовить (по)домашнему вкусно Одеться (по)летнему Говорить ( по) английски (В) третьих Каким правилом вы пользовались?

Слайд 3

Укажите случаи, в которых слова являются наречиями и пишутся через дефис. (По)зимнему пути проехать очень сложно. Маша была одета (по)зимнему тепло. (По)новому мосту ехать было легко. Мама выглядела совсем (по)новому. (По)другому я рисовать не умел. Я пошел (по)другому краю дороги. Он выглядел (по)модному. (По)модному костюму я понял, что он приехал из города.

Слайд 4

Перед вами текст с ошибками. Перепишите его в тетрадь , исправив все ошибки Тихо тихо в лесу. Вот не слышно , покошачи , ступают по рыхламу снегу чьито лапы. Откудато с права вместе с ветрам даноситься волчий вой. Кое где мелькаит рыжый беличий хвост. Не вольно вспаминаеш самые страшные сказки .

Слайд 5

ПРОВЕРЬ СОСЕДА Тихо-тихо в лесу. Вот неслышно, по-кошачьи , ступают по рыхлому снегу чьи-то лапы. Откуда-то справа вместе с ветром доносится волчий вой. Кое-где мелькает рыжий беличий хвост. Невольно вспоминаешь самые страшные сказки. найдите все наречия в тексте, подчеркните как члены предложения

Слайд 6

1. Как можно назвать текст ? 2. Почему автор вспоминает страшные сказки? 3. Продолжите текст ( допишите не менее 5 предложений!), используя наречия . У вас 5 минут. 4. Когда время выйдет, прочтите свой текст своему соседу по парте, попросите его найти в вашем тексте все наречия.

Слайд 7

Из 2 предложения текста выпишите слово невольно , выполните его морфологический разбор.

Слайд 8

Тест желаю удачи!

Слайд 9

Домашнее задание Самостоятельно изучить параграф 43 Записать в тетрадь теории краткую схему теории параграфа, записать вопросы по материалу ( если возникнут) 3. Подготовить (письменно в тетради теории в разделе»словарь» ) словарный диктант по наречию для одноклассников (10 словосочетаний)