Уроки русского языка 6 кл
учебно-методический материал по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Урок развития речи Сочинение-описание по картине Т.Н.Яблонской «Утро» (1954)

Слайд 2

Тема урока: Сочинение-описание по картине Т.Н.Яблонской «Утро» Цель урока: подготовить учеников к художественному описанию помещения. Задачи: сформировать умение систематизировать (группировать) собранный по картине материал; закрепить умение описывать помещение; активизировать лексику, связанную с описанием помещения.

Слайд 3

Проверка домашнего задания – работа в парах Эстамп на стене, в кашпо цветы резеды, отрывной к а лендарь, льняной скат е ртью, длинной б а хромой, в глинян о м гр а фине, пр и крыть с а лфеткой, к а рниз над окном, б а тарея ц е нтрального отопления, п а ркетный пол, д е ревянную кр о вать, вых о д на б а лкон, огр а дительная р е шётка, пр е красную кв а ртиру, аб а жур под потолком.

Слайд 4

Актуализация знаний Давайте вспомним, что такое описание , что характерно для этого типа речи? Чем различается научное и художественное описание? Можно ли в художественном стиле описать помещение?

Слайд 5

Яблонская Татьяна Ниловна 1917 – 2005 гг. Народный художник СССР и Украины, действительный член Академии искусств СССР и Украины, профессор, Герой Украины, лауреат трех Государственных премий СССР, двух медалей Академии искусств СССР, национальной премии Украины им. Тараса Шевченко.

Слайд 6

Этапы пути Официальное признание Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949, ГТГ). В сюжете и композиции картины художница идеализирует социалистический труд колхозного крестьянства. За это произведение Т.Н.Яблонская была представлена в 1950 году к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе.

Слайд 7

Этапы пути Творчество Т.Н.Яблонской разносторонне: портреты, натюрморты, пейзажи, тематические картины. Изображает на своих полотнах обыкновенных людей, их труд, отдых. Особенно любит писать детей.

Слайд 8

История создания картины … подлинным остается то, что картина написана в Киеве. Изображена на ней 13-летняя девочка — дочь художницы Яблонской. Тогда ее звали Лена. Сегодня она — Елена Сергеевна, художница. Мы встретились в мастерской ее матери… интервью

Слайд 9

УТРО Весна Дети Начало дня Лексическое значение

Слайд 10

УТРО Завтрак Зарядка Душ Сборы в школу Уборка в комнате Ассоциативные связи

Слайд 11

Эпитеты Утро Со лн е чн ое Рад о с т ное Ярк ое Чуде сн ое Светл ое Ясн ое С и яющ ее О бы чн ое

Слайд 12

Работа с учебником (225) Рассмотрите внимательно репродукцию. Что изображено на картине?

Слайд 13

Работа с учебником (225) Какое это время года? Как вы это определили?

Слайд 14

Работа с учебником (225) Что делает девочка? Как характеризует эта комната её хозяйку?

Слайд 15

Девочка… Какая она? О прятная А кк уратная Ч и стоплотная Стройная П од тянутая Сп о ртивная О рганизова нн ая Пр и лежная

Слайд 16

Составьте «динамические» словосочетания Тянет руки Изящная поза Напряженные ноги Полностью сосредоточена Тянется вверх

Слайд 17

Спортивная фигурка Подтянутая девочка Старательное выполнение упражнений Спортивные упражнения Спортивные достижения

Слайд 18

Систематизация материала 1 . Опишите комнату. 2. Какая она? 3. Подберите определения: большая просторная с высокими потолками светлая солнечная

Слайд 19

Систематизация материала Стены: светло-ж ё лтые с р о з о ватым о тт енком на стене д е к о ративная т а релка кашпо с в ью щимися цветами

Слайд 20

Систематизация материала Пол: п а ркетный «в ёлочку» бл е стящий натертый до блеска светло-ж ё лтый чистый

Слайд 21

Систематизация материала Окно: высокое дуг оо бразное с широким подоко нн иком окраш енн ая белой краской рама

Слайд 22

Систематизация материала Дверь: двустворч а тая стекл янн ая ар о чного типа вых о дящая на б а лкон оградительная железная реш е тка

Слайд 23

Систематизация материала Стол: круглый обед енн ый п о крытый скатертью льн ян ая скатерть с дли нн ой б а хр о мой глин ян ый кувшин тарелк а-х лебница чашка

Слайд 24

Систематизация материала Кровать: дерев янн ая ни з кая ещ ё не убра н а смятая п о душка одеяло в белом под о деяльнике

Слайд 25

Систематизация материала Стул: дерев янн ый лё гк ий прямоугольная изогнутая спинка круглые тонкие но ж ки а кк уратно слож енн ая одежда

Слайд 27

Словарно-стилистическая работа Помни! Девочка одета в … , но на девочке надеты …

Слайд 28

Контекстуальные синонимы Яблонская Т.Н. Татьяна Ниловна художник мастер кисти автор картины живописец Девочка Она Хозяйка комнаты

Слайд 29

Глаголы-помощники из о бр а зила п о к а зала п е р е дала нарис о вала запеч а тлела с о здала нап и сала пр ед ставила

Слайд 30

О героине картины Т.Н. Яблонской мы скажем так:

Слайд 31

девочка героиня главный персонаж картины школь – ница юная спорт – сменка действу- ющее лицо ученица

Слайд 32

Сложный план В 1954 г. была написана картина… Автор картины – Т.Н.Яблонская… Название картины. II . Комната девочки. На переднем плане… На заднем плане… III . Хозяйка комнаты. IV . Впечатление от картины.

Слайд 33

Подведение итогов урока Какова основная идея картины?

Слайд 34

Домашнее задание: сочинение Желаю творческих успехов. У вас всё получится!

Слайд 35

Список литературы Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобр. учреждений/М.Т.Баранов. – М.: Просвещение, 2008. – 254 с Ходякова Л.А. Сочинение по картине в 6-м классе:Метод.пособие/ Л.А.Ходякова, Е.В.Кабанова. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2004. – 254 с. ОК

Слайд 36

С.И.Ожегов «Словарь русского языка» Эстамп , -а, м. Картина-оттиск, снимок с гравюры. Кашпо , нескл., ср. Декоративная ваза для цветочного горшка.

Слайд 37

Что такое описание? Описание – это тип речи. В описании указываются признаки предметов, явлений, которые мы видим в настоящее время, поэтому при описании обычно употребляются глаголы настоящего времени и описательные слова (прилагательные), обозначающие цвет, форму, материал, размер, объем.

Слайд 38

Чем различается научное и художественное описание? В научном описании перечисляются точные признаки, употребляются научные термины, а в художественном используются яркие красочные выражения, эпитеты, сравнения, олицетворения.

Слайд 39

Можно ли в художественном стиле описать помещение? Можно, в литературных произведениях часто встречается такое описание: А.С.Пушкин «Станционный смотритель» Н.В.Гоголь «Мертвые души» (описание комнаты Собакевича) И.С.Тургенев «Муму»

Слайд 40

Ирина Лисниченко: «Интервью с…» 13-летняя девочка, изображена во время зарядки у открытого окна. Говорят, что какой-то мальчик, увлеченный живописью, повесил репродукцию "Утра" у себя дома в Алма-Ате, а спустя десятилетие вы с ним поженились? Что это, красивая семейная легенда? - Это правда, - говорит Елена Бейсембинова. - В мамином "Утре" был такой жизнеутверждающий сюжет, что репродукцию сразу же напечатали все журналы, в том числе "Огонек". Потом она появилась в "Родной речи", других учебниках. По-моему, по картине "Утро" несколько поколений писали сочинение. Даже мои внучки, которым сейчас 22 и 24 года, тоже описывали работу своей прабабушки.

Слайд 42

Удачи!