Тренажёр для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Раздел: «Речеведение».
презентация к уроку по русскому языку (11 класс)

Слайд 1

Тренажёр для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Раздел: « Речеведение ». Составила: Матвеева О.В., учитель русского языка и литературы МАОУСОШ №8 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8 с углублённым изучением математики» Г. Старая Русса

Слайд 2

Прочитайте текст и выполните задания 1-5.

Слайд 3

(1)Олег Меньшиков – первый русский актер, удостоенный премии имени Лоуренса Оливье.(2)Эта премия была вручена ему в Лондоне в апреле 1992года за роль Есенина в спектакле «Когда она танцевала», где Олег играл в паре со знаменитой Ванессой Редгрейв . (3)Эта престижная ежегодная премия – нечто вроде американского «Оскара» у кинематографистов. (4)Она представляет собой достаточно тяжелый бюст Оливье в костюме Генриха V и диплом в рамке под стеклом.(5)Никаких долларов к перечисленным аксессуарам не прилагается, но престиж, разумеется, дороже любых денег, тем более для актера, получившего эту награду впервые . (Из газеты)

Слайд 4

1.Кто удостаивается премии имени Лоуренса Оливье? 1) танцовщики 3)оперные певцы 2)театральные актеры 4) кинематографисты

Слайд 5

2.К какому стилю речи относится текст? 1) к публицистическому 2) к разговорному 3) к научному 4) к официально-деловому

Слайд 6

3 . Каков тип речи? 1 ) описание с элементами рассуждения 2 ) рассуждение 3 )повествование 4)описание

Слайд 7

4.С помощью каких языковых средств связаны 1-е и 2-е предложения? 1)указательное местоимение 2 ) лексический повтор 3) синоним 4)указательное местоимение и лексический повтор

Слайд 8

5.Какие средства выразительности не используются в этом тексте? 1) вводные слова 2 ) метафора 3 ) эпитет 4 ) разговорные выражения

Слайд 9

Прочитайте текст и выполните задания 1-5.

Слайд 10

(1)Иван Кулибин – талантливый русский изобретатель.(2) Первый русский телеграф, самодвижущиеся экипажи, приводимые в действие педалями, гениальные проекты деревянных мостов – все это великие изобретения Кулибина.(3) Но была у этого человека настоящая страсть – часы. (4)Русских часовщиков в России того времени не было.(5)Часами занимались немцы, и они всячески распространяли мнение, что русский человек не может может постигнуть сложного часового механизма.(6)любовь к часам, бесстрастно выстукивающим время, появилась у Кулибина с детства и осталась навсегда.(7)Что бы он ни делал, что бы ни изобретал, мысли его неизменно возвращались к часам.(8)Он делал непохожие на все остальные, необыкновенные, небывалые часы, которым и сейчас невозможно не подивиться. ( Из газеты)

Слайд 11

1.В каком предложении заключена основная мысль теста? 1)в 1-м 2)в 3-м 3)в 5-м 4) в7-м

Слайд 12

2.К какому стилю речи относится текст? 1 ) к публицистическому 2) к научному 3) к разговорному 4)к деловому

Слайд 13

3.Каков тип речи текста? 1 ) описание с элементами рассуждения 2)рассуждение 3)повествование 4)описание

Слайд 14

4.С помощью каких языковых средств связаны 7-е и 8-е предложения? 1 ) указательное местоимение 2 ) лексический повтор 3 ) синоним 4 ) частица

Слайд 15

5.Какое средство выразительности использовано в 8-м предложении? 1 ) метафора 2) градация 3) гипербола 4) сравнение

Слайд 16

Прочитайте текст и выполните задания 1-5.

Слайд 17

(1)Сколько на российских просторах раскидано больших и малых селений.(2)И у каждого из них есть свое лицо, своя история.(3)Редко найдешь в печатных источниках или в памяти народной год рождения той или иной деревеньки.(4)Иногда лишь летописная строкаили старинная книжка донесет до нас из глубины веков имя основателя или интересное событие, которое произошло в этом селе.(5)И мы часами размышляем о прошлой жизни, пытаемся найти в ней для себя что-то нужное нам сегодня.(6)Что мы там ищем?(7)Свою родословную?(8)Истоки народного характера?(9)Что бы мы ни искали, ясно одно: без памяти не прожить. ( По И.Васильеву )

Слайд 18

1.В каком предложении заключена основная мысль текста? 1) в 1-м 2 ) во 2-м 3) в 5-м 4) в 9-м

Слайд 19

2.К какому стилю речи относится текст? 1 ) к научному 2) к разговорному 3) к публицистическому 4) к деловому

Слайд 20

3.Каков тип речи текста? 1 ) повествование 2) рассуждение 3) повествование с элементами рассуждения 4 ) описание

Слайд 21

4.С помощью каких языковых средств связаны 3-е и 4-е предложения? 1 ) наречие и частица 2) лексический повтор и местоимение 3) синоним и частица 4) указательное местоимение и наречие

Слайд 22

5. Какое из перечисленных языковых средств не используется в этом тексте? 1) вопросительные предложения 2) однородные члены 3) антоним 4) сравнение