Фрагмент урока русского языка по теме "Структура текста. Типы речи"
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Структура текста. Типы речи Урок общеметодологической направленности (5 «б» класс) Подготовила: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 177 Яцкова В.В.

Слайд 2

Цель: систематизировать знания о тексте как структуре, вспомнить типы речи. Задачи: создать условия для систематизации знаний об отличительных особенностях текста (признаках); совершенствовать умение определять тип, стиль текста; продолжить отрабатывать навык озаглавливать текст, составлять текст на заданную тему. формулировать , высказывать и обосновывать свою точку зрения.

Слайд 3

«Следовать за мыслями великого человека – есть наука самая занимательная» . (А.С. Пушкин)

Слайд 4

Зимняя ночь Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий серебряный иней. В темном высоком небе видимо-невидимо рассыпалось ярких зимних звезд... Но и в морозной зимней ночи продолжается скрытая жизнь в лесу. Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка. Это пробежал под деревьями, мягко подпрыгивая, заяц-беляк. Вот что-то ухнуло и страшно вдруг захохотало: где-то закричал филин, завыли и замолчали ласки, охотятся за мышами хорьки, бесшумно пролетают над снежными сугробами совы. Как сказочный часовой, уселся на голом суку головастый серый совенок. В ночной темноте он один слышит и видит, как идет в зимнем лесу скрытая от людей жизнь. ( И.С. Соколов-Микитов)

Слайд 9

Текст – это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. У него есть название, то есть тема, и основная мысль. Как вы понимаете, что такое текст ? О чём этот текст? Что такое основная мысль? Какова основная мысль текста Ивана Сергеевича Соколова-Микитова? Из каких частей состоит текст? К какому типу речи относится текст «Зимняя ночь »? Определите стиль текста.

Слайд 10

Групповая работа Задание для I группы. Составьте связный текст, верно расположив его части . Определите его тему и основную мысль. Задание для II группы. Прочитайте текст и составьте его план. Задание для III группы. Прочитайте текст. Определите тип текста. Докажите свою точку зрения. Задание для IV группы. Составьте связный текст-рассуждение на тему «Почему надо читать книги?»

Слайд 11

Книги в нашей жизни Ученые из разных стран решили, что самым значительным изобретением является книга. Это не случайно. Во-первых, книга – источник знаний. Каждый день мы читаем, узнаем много нового об окружающем мире. Во-вторых, благодаря книгам развивается мышление, память человека. Информация из книг надолго остаётся в памяти. Таким образом, жизнь без книг невозможна. Это наши друзья и помощники.

Слайд 12

Домашнее задание Сделать иллюстрацию к тексту И.С. Соколова-Микитова «Зимняя ночь».

Слайд 13

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!!!