Внеклассное мероприятие по русскому языку "Говорун-шоу"
план-конспект занятия по русскому языку (9 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Говорун-шоу" для учащихся 9-х классов.

Цели:

- пропаганда нормативного русского языка среди учащихся школы;

- вовлечение учащихся во внеклассную работу по русскому языку и литературе;

- развитие у школьников интереса к самостоятельному изучению различных разделов   русского языка и литературы;

- развитие творческих способностей, познавательных интересов;

- развитие общей эрудиции участников.

ХОД ИГРЫ.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашей интеллектуальной игре  «Говорун-шоу». Сегодня в нашем зале  собрались самые болтливые, говорливые  и весёлые, чтобы блеснуть своим остроумием, эрудицией и ораторским  искусством.

         Ребята, вы, наверное, слышали поговорку «Язык мой — враг мой!». В каких случаях так говорят? (Ответы детей.) Но есть и вторая часть этой поговорки: «Язык мой — друг мой». Вот и сегодня участникам предстоит постараться, чтобы язык каждого был не врагом, а другом своему хозяину. И ещё есть правила речи, которые надо стараться соблюдать. Необходимо говорить громко, чётко, выразительно.  

Поэтому девиз нашего конкурса –  слова Сократа «Заговори, чтоб я тебя увидел».  
           Прежде чем начать игру, давайте познакомимся с нашими участниками. (Представление участников команды).

А сейчас познакомимся с жюри, которое будет оценивать не только правильность, но и оригинальность ответов, смекалку, находчивость и фантазию. (Представление жюри.)

Итак, начнем.

1. «КОНКУРС СКОРОГОВОРОК».

1.  Шли сорок мышей, 
Несли сорок грошей, 
Две мыши поплоше 
Несли по два гроша

  
2. Кукушка кукушонку 
Купила капюшон. 
Надел кукушонок капюшон, 
В капюшоне кукушонок смешон.

  
3. Заяц косой 
Сидит за осокой-травой, 
Смотрит косой, 
Как девушка с косой 
Косит траву косой.
  
4. Маланья-болтунья 
Молоко болтала, 
Болтала, болтала, 
Выбалтывала, выбалтывала, 
Да не выболтала

5. На мели мы налима лениво ловили,
Меняли налима вы мне на линя.
О любви не меня ли вы мило молили
И в туманы лимана манили меня. 

Задача команды: правильно и быстро произнести скороговорку.

2.  «КОНКУРС АССОЦИАЦИЙ»

 Выясняется значение слова ассоциация - связь между отдельными представлениями, в силу которой одно представление вызывает другое. Каждая команда получает карточку со словом. Задача команды: с помощью подбора только существительных сделать  так, чтобы команда соперников отгадала слово. (Например, Дети, мама, папа, здоровье, любовь, фата, жизнь, дружба, душа, женское, скидка, кайф, солнце, улыбка.– СЧАСТЬЕ. Деньги, касса, кнопка, счёты, цифры - КАЛЬКУЛЯТОР. Курорт, море, отдых, птица, самолёт, север, солнце, тепло, пляж– ЮГ.)

ВРЕМЕНА ГОДА, ГЕРОИЗМ, ДОБРО, СЧАСТЬЕ, ЗДОРОВЬЕ

3. «РАССКАЗ ПО ЗАДАННОМУ НАЧАЛУ ИЛИ КТО БОЛЬШЕ НАГОВОРИТ»

Ведущий: Следующее задание требует умения фантазировать и сочинять. Командам предстоит по заданному началу придумать продолжение рассказа. Рассказ должен получиться весёлым и смешным. Правила этого конкурса: первый начинает рассказ, как только он останавливается (по сигналу) – второй продолжает первого и так далее.  Каждому участнику даётся 30 секунд.

1.Од   нажды я шел в школу и увидел…

2.Однажды вечером мы сидели на диване и смотрели фильм…

3.Это случилось в новогоднюю ночь...    

4. Однажды мы с другом пошли в лес…

5. Однажды я решил помочь маме…

4. «КОНКУРС КАПИТАНОВ» (Капитаны готовятся во время предыдущего конкурса)

Составьте рассказ, который бы начинался со слов:

«Если бы я стал великаном, то…»,

«Если бы я оказался на необитаемом острове…»,

«Если бы в мире исчезла вся техника…»,

«Если бы я проснулся знаменитым…»,

«Если бы я превратился в волшебника…».

5. «ПРЕСТИЖНАЯ РАБОТА (5 баллов)

Ведущий: Представьте себе, что вам нужно пройти конкурс на очень престижную работу. Через пару минут вы должны будете показать себя в должности, которая вам выпадет по жребию. Должна получиться небольшая сценка. Участвуют два человека. Оба участника должны заработать максимальное количество баллов для своей команды. (Участники выбирают карточки).

1.Вы журналист. Должны взять интервью у школьника, лучшего бегуна по школьным коридорам.

2.Вы врач и должны объяснить больному, что ему необходимо выпить неприятное лекарство.

3.Вы  директор школы и должны объяснить нерадивому ученику, что прогуливать уроки нельзя.

4. Вы  следователь по особо важным делам. В одной из школ города совершено преступление: похищены классные журналы. Подозреваемый задержан. Вы берете у него показания. Необходимо, чтобы он признался в совершении кражи.

5. Вы банкир. Необходимо убедить богатого человека, чтобы он вложил деньги в ваш банк.

Итог. Выступление учащихся.

1-й ученик.

Спокоен, весел и певуч,

Насмешлив и суров,

И беспощаден, и могуч,

И грозен для врагов.

Суворов ободрял солдат

            На русском языке, 

Бессмертный Пушкин сочинял

На русском языке.

Законы Менделеев дал

На русском языке.

«Свободу нам!» — народ сказал

На русском языке.

2-й ученик.

Он твой наставник - великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познанья кручи,

Выучи русский язык!

Русское слово живет на страницах

Мир окрыляющих пушкинских книг.

Русское слово - свободы зарница,

            Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

            Пушкинской лирики чистый родник,

Блещет зеркальностью русское

слово -

Выучи русский язык!

Мир разобщенных безрадостно тесен,

Спаенных мир необъятно велик.

Сын мой, работай, будь людям полезен,

Выучи русский язык

 Ведущий: Надеемся, что сегодняшняя игра не только доставила вам удовольствие, но и повысила вашу грамотность, приобщила к богатству русского слова, вызвала интерес к русскому языку вообще.

 Подведение итогов. Награждение победителей.

Внеклассное мероприятие

«Говорун-шоу»

(для 9-х классов)

Подготовили и провели

учителя русского языка и литературы

Тешева К.А. и Молчанова О.В.

Нальчик 2017