Контрольная работа по теме: «Причастие. Деепричастие».
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему
Данная проверочная работа по теме «Причастие» и «Деепричастие» предназначена для учащихся 6-х классов, занимающихся по учебнику под редакцией А. Д. Шмелева в двух частях.
Проверочная работа дает возможность проверить умение находить причастные и деепричастные обороты в предложениях и графически их обозначать, закрепляет навык синтаксического разбора предложения с причастными и деепричастным оборотами.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Омарбекова Суваржат Владимировна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «СШ № 21»
г. Нижневартовск, ХМАО-Югра.
Класс: 6
Предмет: русский язык
Тема: Контрольная работа по теме: «Причастие. Деепричастие».
Цель: проверка знаний и навыков учащихся по теме.
Время на выполнение: 40-45 минут. Проверку осуществляет учитель.
Контрольная работа по теме: «Причастие. Деепричастие»
1 вариант
1) Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки:
(Не)встрет..вшись с другом; вовсе (не)отча..вшийся; брезжщий рассвет; (не)выровн..ные листы; стел..щееся растение; (не)завис..вший (н..)от(кого); (не)медл..но вытр..те с доски; колебл..мые ветром; (не)зва..ый гость; подстро..вшись под нас; пол..щий грядку; статья (не)опубликова..на; самокле..щаяся плёнка; расправ..вшись с обедом; выкач..ная нефть; крайне (не)обдума..ый шаг; пута..но объяснил; кол..щийся кустарник; подслуш..ный разговор; (ни)от(куда) (не)вид..мый; девушка всегда сдерж..на; (не)смышлё..ый малыш.
2) Расставьте, где нужно, знаки препинания и объясните их графически:
А) Однажды бродя по лесу с с..бакой охотник встретил м..дведицу с м..двежатами.
Б) Об их пр..сутствии д..л..жила с..бака с тр..вожным лаем брос..вшаяся к н..гам х..зяина.
В) Сверкая маленькими гла..ками ост..новилась в двух ш..гах от ок..меневшего в неподвижности ч..л..века.
Г) (Не) выдержав его взгляда м..дведица шевельнулась неспешно п..в..рнулась и грозно рыча направилась к св..им м..двежатам.
Д) Тучи поспешно сбегали с неба усе..ного ярко мерцавш..ми звёздами.
Е) Они выбрались на поляну заросшую камышом и местами залитую водой.
3) Образуйте все возможные формы от глагола ЛЕТАТЬ.
4) Вставьте необходимые знаки препинания и разберите предложение синтаксически.
Растравив себя ворчанием вдруг делал мгнове(нн, н)ый и ярос?ный прыжок в стор..ну и т..ж..ло, натужно лопался взрывался ра..брасывая вокруг множество гремящих осколков.
5) Составьте предложения по предложенным схемам:
а) [ × | ~~~~ |…]. б) [ |~~~ | × … ]. в) [ |_ _ | ×] .
Контрольная работа по теме: «Причастие. Деепричастие»
2 вариант
1) Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки:
(Не)раста..вший снег; (не)ча..но обид..в; бор..щийся за (не)завис..мость; (не)засе..ные поля; движ..мый сочувствием; мысли (не)высказ..ны; (не)стриж..ный ребёнок; (не)завис..мый взгляд; (н..)от(куда) (не)слыш..мый звук; увенч..ный лаврами; колыш..щиеся от ветра; (не)прош..ный гость; раска..вшись в преступлении; счита..ные митнуты; движения скова..ны; (н..)кем (не)замеч..ный; постро..вшись в шеренгу; развеш..ные по стенам; абсолютно (не)оправда..ное поведение; (не)утомимый труже..ик; (н..)чего (не)знач..щий; (не)ожид..но успоко..вшись.
2) Расставьте, где нужно, знаки препинания и объясните их графически:
А) В самый разгар веселья на площади появились большие сани выкрашенные в белый цвет.
Б) Снег валил, сани мчались ныряя в сугробах прыгая через изгороди и канавы.
В) Девочка же подумала, что бросила башмачки недостаточно далеко, влезла в лодку качавшуюся в тростнике стала на самый краешек кормы и опять бросила башмачки в воду.
Г) Из дома вышла опираясь на клюку старая – престарая старушка в большой соломенной шляпе расписанной чудесными цветами.
Д) Я сидел в шалаше и затаив дыхание наблюдал за лебедями.
Е) С деревьев окут..ных лёгким туманом и с папоротников сыпались крупные брызги.
3) Образуйте все возможные формы от глагола ВИДЕТЬ.
4) Вставьте необходимые знаки препинания и разберите предложение синтаксически.
Питоны не кусают свою жертву а обвиваются вокруг нее лишают возможности двигаться и ломая кости сдавливают своим сильным телом до полного удушения.
5) Составьте предложения по предложенным схемам:
а) [ | ~~~ |×…]. б) [ …×| ~~~ | … ]. в) [×|_ _ |… ].
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/23/picture-26634.jpg)
Контрольная работа по теме "Причастие"
Данная контрольная работа позволяет учителю проверить знания учащихся после изучения всего материала по теме "Причастие"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/20/picture-337783-1484896762.jpg)
Контрольный тест по теме: "Причастия. Деепричастия"
Контрольный тест по теме: "Причастия. Деепричастия"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-111532-1384036284.jpg)
Проверочная работа по теме "Причастие. Деепричастие" 7 класс
можно использовать при закрепление тем и как повторение в 8 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/22/picture-554828-1419245947.jpg)
Контрольная работа по теме «Причастие и деепричастие» в 6 классе.
Контрольная работа по теме «Причастие и деепричастие» в 6 классе....
Проверочная работа по теме "Причастие. Деепричастие"
Данный материал поможет на уроках при изучении причастного и деепричастного оборотов. Также эти задания можно использовать для индивидуальной работы с учащимися....
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/06/picture-459180-1701876026.jpg)
Контрольная работа по теме «Причастие и деепричастие»
Контрольная работа по теме «Причастие и деепричастие»...