Контрольный тест по русскому языку, 9 кпасс
тест по русскому языку (9 класс) на тему

Контрольный тест по русскому языку (9 класс)

Тема: Сложносочиненные предложения.

Цель: проверить знания по теме «Сложносочиненные предложения»

Часть I.

1. Какие из следующих утверждений верны?

А. Сложносочиненные предложения могут быть союзными, сложносочиненными, сложноподчиненными.

Б.Простые предложения могут соединяться в сложные с помощью интонации и союзов или союзных слов.

В. Простые предложения могут соединяться в сложные при помощи интонации (без союзов и союзных слов)

2.Союз, связывающий части сложного предложения  Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является…

А. подчинительный

Б.соединительный

В. разделительный

Г. противительный

3. Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором одно явление противопоставляется другому?

А. и, да (в значении и), ни- ни, тоже

Б. или (иль), либо, то- то, не то- не то

В. а, но, да (в значении но), однако, зато, же

4. Определите вид предложения  Из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели желтые круглые листья и, промокая, ложились на мокрую траву луга.

А. простое

Б. сложносочиненное

В. сложноподчиненное

Г. бессоюзное

5. Найди среди данных предложений сложносочиненное.

А. Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с пустыми руками.

Б. Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем расположении духа.

В. Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них.

6. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

А. Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не изменилось.

Б. В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише.

В. Впереди были люди и, следовательно, бояться мне было нечего.

7. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.

А. Мальчики сидели за столом склонив головы и произнося шепотом слова выполнили по- видимому какую- то работу и я старался им не мешать.

Б.Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал разноцветным ковром.

В. Уже вечерело и народ возвращался с полей.

Г. Его добрые глаза светились ясным светом и худое лицо казалось прекрасным.

8. Укажите предложение, структура которого соответствует схеме (знаки препинания не расставлены):

[безличное ], [ двусоставное ].

А. На земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды.

Б. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной.

В. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы.

Часть II.

1. В предложении  Днем дул легкий ветерок и перепадал снежок опустите общий второстепенный член и запишите полученное предложение.

2. Прочитайте предложение Выпал снег и …  . Продолжите его дважды, добавив: а) однородное сказуемое ;  б) простое предложение

3. Присоедините последнее предложение к предыдущему союзом и. Запишите полученное предложение.

     Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит. Повисли перлы дождевые, солнце нити золотит.

4. Дополните предложение  Тучи закрыли небо, и от этого…, указывая на следствие.