ОГЭ. Задание №7. Виды связи слов в словосочетании.
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему
Памятка для учащихся.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
oge._zadanie_no7._vidy_svyazi_v_slovosoch.docx | 16.83 КБ |
Предварительный просмотр:
ОГЭ – 2018. Задание 7. Словосочетание
Пример задания 7. Замените словосочетание «озиралась грациозно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: озиралась с грациозностью
В русском языке существует 3 способа связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание.
Способ связи легче всего определить по зависимому слову. Рассмотрим, какими частями речи выражаются зависимые слова при каждом типе связи.
При СОГЛАСОВАНИИ зависимое слово может быть выражено:
1.Прилагательным. Например: зелёный луг.
2.Местоимением, похожим на прилагательное. Например: мой портфель.
3.Причастием. Например: летящий шар.
4.Порядковым числительным. Например: второй этаж.
При УПРАВЛЕНИИ зависимое слово может быть выражено:
1. Существительным. Например: иду в школу.
2. Местоимением, похожим на существительное. Например: письмо для меня.
При ПРИМЫКАНИИ зависимое слово может быть выражено:
1. Наречием. Например: говорить тихо.
2. Деепричастием. Например: меняемся не глядя.
3. Неопределённой формой глагола. Например: уехал учиться.
Советы для правильного выполнения задания
1. Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ которого можно задать вопрос к зависимому) и зависимое слова (то, К которому задаётся вопрос от главного). Например, ОЗИРАЛАСЬ (как?) ГРАЦИОЗНО.
2. Главное слово оставляем без изменения.
3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи оно выражено.
4. Читаем в задании, какой тип связи мы должны получить. Если необходимо преобразовать примыкание в управление, значит, наречие заменяем синонимичным существительным, можно использовать предлог (например, озиралась ГРАЦИОЗНО – озиралась
С ГРАЦИОЗНОСТЬЮ).
Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменяем синонимичным существительным (например, БАБУШКИНОЙ чертой – чертой БАБУШКИ).
5. Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании. Оно может измениться. Это наглядно демонстрирует второй пример: при согласовании зависимое слово находится ПЕРЕД главным (БАБУШКИНОЙ чертой), а при управлении - ПОСЛЕ главного (чертой БАБУШКИ).
ОГЭ – 2018. Задание 7. Словосочетание
Пример задания 7. Замените словосочетание «озиралась грациозно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: озиралась с грациозностью
В русском языке существует 3 способа связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание.
Способ связи легче всего определить по зависимому слову. Рассмотрим, какими частями речи выражаются зависимые слова при каждом типе связи.
При СОГЛАСОВАНИИ зависимое слово может быть выражено:
1.Прилагательным. Например: зелёный луг.
2.Местоимением, похожим на прилагательное. Например: мой портфель.
3.Причастием. Например: летящий шар.
4.Порядковым числительным. Например: второй этаж.
При УПРАВЛЕНИИ зависимое слово может быть выражено:
1. Существительным. Например: иду в школу.
2. Местоимением, похожим на существительное. Например: письмо для меня.
При ПРИМЫКАНИИ зависимое слово может быть выражено:
1. Наречием. Например: говорить тихо.
2. Деепричастием. Например: меняемся не глядя.
3. Неопределённой формой глагола. Например: уехал учиться.
Советы для правильного выполнения задания
1. Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ которого можно задать вопрос к зависимому) и зависимое слова (то, К которому задаётся вопрос от главного). Например, ОЗИРАЛАСЬ (как?) ГРАЦИОЗНО.
2. Главное слово оставляем без изменения.
3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи оно выражено
4. Читаем в задании, какой тип связи мы должны получить. Если необходимо преобразовать примыкание в управление, значит, наречие заменяем синонимичным существительным, можно использовать предлог (например, озиралась ГРАЦИОЗНО – озиралась
С ГРАЦИОЗНОСТЬЮ).
Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменяем синонимичным существительным (например, БАБУШКИНОЙ чертой – чертой БАБУШКИ).
5. Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании. Оно может измениться. Это наглядно демонстрирует второй пример: при согласовании зависимое слово находится ПЕРЕД главным (БАБУШКИНОЙ чертой), а при управлении - ПОСЛЕ главного (чертой БАБУШКИ).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест "Виды связи слов в словосочетаниях"
Проверочная работа по теме "Типы подчинительной связи в словосочетании"...
Виды связи слов в словосочетаниях
Цели урока:1) Познакомить учащихся со способами связи главного и зависимого слова в словосочетании, с видами подчинительной связи;2) научиться определять способ свя...
Урок "Виды связи слов в словосочетаниях"
Урок для 10 класса с использованием ЭОР. Цель урока: Обобщение знаний по теме «Словосочетания, виды связи слов в словосочетаниях»; отработка умений применять полученные знания на практике; закреп...
План- конспект урока русского языка в 11 классе "Виды связи слов в словосочетании"
Цель данного урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме. На этом уроке ученики повторяют и и закрепляют материал по теме «типы связи слов в словосочетании», выполняют задания н...
Виды связи слов в словосочетании
Презентация к уроку русского языка в 8 классе. Можно использовать в качестве повторения перед итоговой аттестацией....
Тест. 8 класс. Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании.
Тест для 8 класса по теме "Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании."...
Урок русского языка по теме «Словосочетание как единица синтаксиса. Виды связи слов в словосочетании»
Урок русского языка по теме «Словосочетание как единица синтаксиса. Виды связи слов в словосочетании»...