Урок русского языка в 7 классе по теме: "Развитие речи. Учебный доклад"
план-конспект урока по русскому языку (7 класс) на тему

Урок русского языка в 7 классе по теме: «Развитие речи. Учебный доклад».

Цели: дать понятие о жанре учебного доклада; развивать навыки анализа текста, подготовки учебного доклада, работы с ресурсами Интернета, работы в группах.

Планируемые результаты: умения находить информацию в различных источниках, (справочная литература, СМИ, Интернет), определять и выделять композиционно-языковые признаки текста, готовить учебный доклад и выступать с ним перед аудиторией, объяснять языковые явления и процессы, работать в группах.

Ход урока.

1. Организационный момент.
2.  Проверка домашнего задания (упр. 304, 305 – выступление с отзывами)
3. Работа по теме урока.  

-Какие стили речи вы знаете? Назовите отличительные признаки каждого стиля. (ответы детей)

-Назовите типы речи, как их распознать? (ответы детей)

-К какому стилю речи вы отнесете учебный доклад?

-Какие ассоциации у вас возникают со словом «доклад»?

Слово учителя.

Учебный доклад – еще один важный жанр учебно-научной речи. Вы уже не раз готовили на разных уроках небольшие доклады и сообщения и выступали с ними перед своими одноклассниками. Узнаем, как сделать эту работу более эффективной и интересной.

Темы докладов обычно выбираются на основе материала, который не рассматривается на уроках, но представляет интерес для многих. Даже просто слушая доклад, мы узнаем новое для себя, неожиданное и удивительное. Что же говорить о том, кто готовит доклад: изучая литературу, ресурсы Интернета, он не только расширяет свой кругозор, учится самостоятельной работе, осваивает методы научного познания, развивает навыки публичного выступления, но и становится интересен другим людям (ведь он больше  других знает и умеет рассказать об этом).

-Давайте заглянем в Толковый словарь Ожегова и узнаем, что означает это слово.

ДОКЛАД –а,м.

1. Публичное сообщение – развернутое изложение какой-нибудь темы. Прчитать д. Выступить с докладом. Научный д. Прения по докладу.

2.2. Устное или письменное сообщение начальнику о служебном деле. Д. директору. Д. командиру. Явиться с докладом.

3.3. Устное сообщение начальнику о приходе посетителя. Без доклада не входить. // прил. Докладной, -ая, -ое (ко 2 знач.) Докладная записка. Подать докладную. (сущ)

-Различают следующие виды докладов:

*научный доклад

*учебный доклад

Научные доклады готовятся научными работниками для представления своих результатов на научной конференции, научном семинаре и др.

К учебным докладам относятся школьные доклады, студенческие доклады и любые другие доклады, подготавливаемые обучающимися высших и средних образовательных учреждений.

Как готовить учебный доклад? 

1 этап -  отобрать материал. Затем прочитать его и подумать над ним, проанализировать его, выделить самое важное.

2 этап – обобщить изученное, составить развернутый план.

3 этап –написать текст доклада, соблюдая требования научного стиля речи.

Структура доклада обычно включает три основных части:

• Вступление – формулировка темы доклада, краткий обзор источников (упоминается, чем эта тема заинтересовала)
• Основная часть – последовательное, аргументированное повествование, рассуждение.
• Заключение – выводы, подведение итогов.

Правила оформления учебного доклада

1. Доклад не копируется дословно из первоисточника, а представляет собой новый вторичный текст, создаваемый в результате осмысленного обобщения материала первоисточника.

 2. При написании доклада следует использовать только тот материал, который отражает сущность темы.

3. Изложение должно быть последовательным и доступным для понимания докладчика и слушателей.

 4. Доклад должен быть с иллюстрациями, таблицами, если это требуется для полноты раскрытия темы.

5. При подготовке доклада использовать не менее 3- х первоисточников.

4. Работа по учебнику (упр. 306 – чтение, составление и обсуждение сложного плана)

План

1. Как подготовиться к докладу:

а)  вступление;

б) основная часть;

в) заключение

2. Как сделать доклад содержательным:

а) использование интересных, неизвестных фактов;

б) использование рисунков, фотографий, компьютерной презентации

3. Репетиция доклада перед выступлением.

5. Закрепление изученного материала

Работа по учебнику

1. Упр.308, 309 – чтение, обсуждение вопросов и заданий
2. Упр.310 – работа в парах с последующим обсуждением.

6. Подведение итогов урока

-Как готовить учебный доклад?

-Какова структура учебного доклада?

-Как сделать доклад интересным?

7. Домашнее задание

1) п.48

2) Подготовить доклады по заданиям упр. 307, 311, 312 (по выбору)