Проверочная работа по русскому языку 5 класс 1 вариант "Лексика"
учебно-методический материал по русскому языку (5 класс) на тему

Контрольная работа по теме «Лексикология» 1 вариант

1.Что такое лексикология? 

2.Что такое многозначные слова?

Составьте с приведёнными ниже словами словосочетания, чтобы была очевидна их многозначность: лист, острый

3.Выпишите только те словосочетания, в которых прилагательные употреблены в переносном значении. Рядом с ними напишите словосочетания, в которых эти слова будут употреблены в прямом значении (образец: тяжёлый характер – тяжёлый чемодан)

Яркая личность, чистые руки, высокая мечта, горячий чай, золотые листья,

4.Что такое омонимы?                         

 5.Вставьте омонимы на место пропусков:

1)______________ стал подметать улицу. Капли дождя со стекла убирает _____________.

2)Малыш скорчил кислую ____________. Немецкие __________ были обезврежены.

3)_____________ с существительным пишется раздельно. У него появился ____________ зайти ко мне в гости  (Дворник, мина, предлог)

6.Что такое синонимы?                         

7. Подберите синонимы к словам:

баловаться, позволить, желать, друг, правда, знойный, рослый,

8. Что такое антонимы?                        

9. Подберите антонимы к словам: взять, вопрос, занят,  звонкий, рассвет, тяжёлый.

10.Перед вами статья из толкового словаря Ожегова. Ниже даны словосочетания. Распределите их в соответствии с тем значением, которое имеет в них слово «добрый»:

Добрый – 1.Делающий добро другим, отзывчивый, а также выражающий эти качества. 2.Несущий благо, добро, благополучие. 3.Хороший, нравственный. 4.Дружеский, близкий, милый. 5.Хороший, отличный. 6.Безукоризненный, честный. 7.Действительно такой большой, не меньший, чем то, что указывается существительным или числительным.

Съел добрых полбуханки, добрый человек, добрый друг, добрые вести, добрые дела, добрый конь, доброе имя.