ОГЭ русский язык (устно)
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему
Данная информация поможет обучающимся 9-х классов подготовиться к сдаче ОГЭ по русскому языку (устно)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ustnaya_chast.odt | 62.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Устная часть ОГЭ по русскому языку 2018
ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ по русскому языку.
Устная часть ОГЭ по русскому языку
Модель "Ученик - компьютер"
Задания будут представлены на экране монитора
Устная часть по русскому языку будет состоять из трех заданий. Каждый вариант состоит из трёх заданий базового уровня сложности, различающихся формой заданий. Задания представляют собой задания открытого типа с развёрнутым ответом.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера. Время на подготовку – 1,5 минуты.
В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге – интервью: ответить на пять вопросов.
В задании 3 необходимо построить связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на план. Время на подготовку – 1 минута.
Общее время ответа одного экзаменуемого (включая время на подготовку) – 15 минут.
Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.
Общее количество баллов за всю работу – 16 баллов.
Экзаменуемый получает зачет в случае, если за выполнение работы он набрал 9 и более баллов.
Устная часть. Задание 1. Выразительное чтение текста вслух
Все материалы по теме "Устная часть ОГЭ по русскому языку"
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера.
Выразительное чтение - один из аспектов навыка чтения. Чтение, правильно передающее идейное содержание художественного произведения или статьи.
Признаки выразительного чтения:
1) умение выдерживать паузы и делать логические ударения, передающие замысел автора;
2) умение выражать интонации вопроса, утверждения, побуждения, а также придавать голосу нужные эмоциональные окраски;
3) чёткая дикция, ясное, чистое произношение звуков, достаточная громкость, темп.
Главным условием, обеспечивающим выразительность чтения, является сознательное восприятие текста.
Все просто! Главное правило выразительного чтения было выдвинуто еще В.И. Чернышевым в начале XX века: «Читай так, как говоришь». Основной источник выразительности речи и чтения – увлеченность говорящего произносимым текстом. Коммуникация всегда происходит с определенной целью: хочу передать мысли и чувства автора произведения или статьи; хочу, чтобы слушатели посочувствовали герою или оценили его поступок; хочу их взволновать, насмешить, напугать и т.д. Говорящий должен как бы совершать речевой поступок, «словесное действие».
Выразительно прочитайте текст вслух. У Вас есть 1,5 минуты на подготовку. Обратите внимание на то, что чтение текста вслух не должно занимать более 3 минут.
Устная часть ОГЭ по русскому языку. Чтение текста вслух. Текст 1
Выразительно прочитайте текст вслух. У Вас есть 1,5 минуты на подготовку. Обратите внимание на то, что чтение текста вслух не должно занимать более 3 минут.
Кони несут среди сугробов. Скачем опять в гору извилистой тропой; вдруг крутой поворот, и как будто неожиданно вломились с маху в притворённые ворота. Я оглядываюсь: вижу на крыльце Пушкина. Не нужно говорить, что тогда во мне происходило. Выскакиваю из саней и тащу его в комнату. Смотрим друг на друга, целуемся, молчим! Все это происходило на маленьком пространстве. В этой небольшой комнате помещалась кровать его с пологом, письменный стол, диван, шкаф с книгами. Во всем поэтический беспорядок. Пушкин показался мне несколько серьезнее прежнего, сохраняя, однако ж, ту же веселость. Он, как дитя, был рад нашему свиданию. Прежняя его живость во всем проявлялась в каждом воспоминании. Наружно он мало переменился, оброс только бакенбардами. Среди разговора внезапно он спросил меня: что о нем говорят в Петербурге и в Москве? Я ему ответил, что что стихи его приобрели народность во всей России и, наконец, что близкие и друзья любят его, желая искренно, чтобы скорее кончилось его изгнание. (По И. И. Пущину. Записки о Пушкине) |
Критерии оценивания чтения вслух | Баллы | Самооценка/ взаимооценка | |
Интонация |
|
| |
ИЧ | Интонация соответствует пунктуационному оформлению текста. | 1 |
|
Интонация не соответствует пунктуационному оформлению текста. | 0 |
| |
Темп чтения |
|
| |
ТЧ | Темп чтения соответствует коммуникативной задаче*. | 1 |
|
Темп чтения не соответствует коммуникативной задаче. | 0 |
| |
Правильность речи |
|
| |
Р1 | Грамматические, орфоэпические ошибки, искажения слов отсутствуют. | 1 |
|
Допущены грамматические, орфоэпические ошибки, искажения слов. | 0 |
| |
Максимальное количество баллов за всё задание | 3 |
| |
*К основным группам коммуникативных задач относят описание, объяснение, доказательство и убеждение.
Устная часть. Задание 2. Условный диалог
Все материалы по теме "Устная часть ОГЭ по русскому языку"
В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге – интервью: ответить на пять вопросов.
Примите участие в интервью. Вам необходимо ответить на пять вопросов. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы. На ознакомление с вопросами – 1 минута. Ответ на каждый вопрос – 1 минута.
Устная часть ОГЭ по русскому языку. Условный диалог. Задание 1
Примите участие в интервью. Вам необходимо ответить на пять вопросов. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы. На ознакомление с вопросами – 1 минута. Ответ на каждый вопрос – 1 минута.
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ |
Выполнение коммуникативной задачи оценивается отдельно для каждого данного экзаменуемым ответа на вопрос.Речевое оформление оценивается в целом по пяти ответам.
Критерии оценивания диалога (Д). | Баллы | Самопроверка/ взаимопроверка | ||||
Экзаменуемый справился с коммуникативной задачей: дал полный ответ на вопрос. | 1 | Вопрос № | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Экзаменуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но дан неточный или односложный ответ на вопрос, или экзаменуемый не дал ответ на вопрос. | 0 | Баллы | ||||
|
|
|
|
| ||
Общий балл | ||||||
Максимальное количество баллов | 1 |
| ||||
Максимальное количество баллов по критерию Д – 5.
Критерии оценивания речевого оформления ответов на вопросы (Р2). | Баллы | Самопроверка/ взаимопроверка |
Грамотность речи |
|
|
Грамматические, речевые, орфоэпические ошибки отсутствуют. | 2 |
|
Допущено не более 3 ошибок. | 1 |
|
Допущено более 3 ошибок. | 0 |
|
Речевое оформление |
|
|
Речь в целом отличается богатством и точностью словаря, используются разнообразные синтаксические конструкции | 1 |
|
Речь отличается бедностью и/или неточностью словаря, и/или используются однотипные синтаксические конструкции | 0 |
|
Максимальное количество баллов | 3 |
|
| Итого |
|
Общее количество баллов за задание 2 – 8.
Устная часть. Задание 3. Монологическое высказывание
Все материалы по теме "Устная часть ОГЭ по русскому языку"
В задании 3 необходимо построить связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на план.
Вам даётся 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Устная часть ОГЭ по русскому языку. Монологическое высказывание. Задание 1
Вам даётся 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
- Опишите фотографию.
- Расскажите о своем хобби (увлечении).
Не забудьте рассказать,
- почему Вы увлеклись именно этим занятием;
- о незабываемом моменте, связанном с хобби;
- разделяет ли Ваш друг Ваше увлечение;
- есть ли польза для Вас (или окружающих) от данного рода увлечения.
Обратите внимание, Ваше высказывание должно быть связным.
Критерии оценивания монологического высказывания (М). | Самооценка/ взаимооценка | |
Выполнение коммуникативной задачи - описание фотографии | Баллы | |
Экзаменуемый справился с коммуникативной задачей. Даны ответы на все вопросы. Фактические ошибки отсутствуют. | 1 |
|
Экзаменуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но не на все вопросы были даны ответы, и/или допущены фактические ошибки. | 0 |
|
Выполнение коммуникативной задачи - повествование о личном жизненном опыте |
| |
Экзаменуемый справился с коммуникативной задачей. Даны ответы на все вопросы. Фактические ошибки отсутствуют. | 1 |
|
Экзаменуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но не на все вопросы были даны ответы. | 0 |
|
Речевое оформление высказывания |
| |
Высказывание характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена. | 1 |
|
Высказывание нелогично, изложение непоследовательно. Присутствуют логические ошибки (1 и более). | 0 |
|
Грамотность речи |
| |
Грамматические, речевые, орфоэпические ошибки, искажения слов отсутствуют. | 2 |
|
Допущено не более 3 ошибок. | 1 |
|
Допущено более 3 ошибок. | 0 |
|
Максимальное количество баллов | 5 |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Устный журнал по русскому языку "С поклоном к русскому языку"
Устный журнал - один из видов информационной работы по русскому языку. Можно создать такие страницы журнала, которые будут содержать материал урока на определенную тему, "разгрузочные" ( игровые) стра...
Факультативный курс по русскому языку для 10 класса "Искусство устной и письменной речи" по пособию С.И. Львовой «Программы факультативных и элективных курсов по русскому языку. 5-11 классы»
Рабочая программа разработана в соответствии с современными требованиями....
Материалы для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Устное собеседование.
Материал для подготовки к ОГЭ по русскому языку...
Внеклассное мероприятие по русскому языку Устный журнал «Люби и храни, наш великий русский язык!»
ull; Стимулировать интерес учащихся к изучению русского языка, воспитать и привить любовь к русскому языку; пробудить интерес к русскому языку как учебному предмету; по...
Подготовка к ОГЭ .Русский язык.Устное собеседование
Подготовка к ОГЭ .Русский язык.Устное собеседование.Варианты для пересказа текстов и монологических высказываний по фото...
Экзаменационные материалы по русскому языку, устная часть
Экзаменационные материалы по русскому языку, устная часть, 8 класс, составленные на основе Пробных экзаменационных материалов и Демонстрационной версии ОГЭ по русскому языку 2018 года...
Выступление по теме : «Работа по подготовке к устной части ОГЭ по русскому языку на уроках русского языка и во внеурочное время».
Выступление по теме :" Работа по подготовке к устной части ОГЭ по русскому языку на уроках русского языка и во внеурочное время"....