Подготовка к сочинению по картине В. Серова «Девочка с персиками»
методическая разработка по русскому языку (6 класс)

Методическая разработка урока

ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ ПО КАРТИНЕ

В. СЕРОВА «ДЕВОЧКА С ПЕРСИКАМИ»

Цель: подготовить учащихся к написанию сочинения-описания по картине

В. Серова «Девочка с персиками».

Рассмотрите картину. Выполните задания викторины.

Сколько персиков лежит на столе?

1. три

2. четыре

Что ещё лежит на столе?

1. ручка

2. нож

Что помещено на стене, справа от девочки?

1. картина

2. тарелка

Какого цвета глаза у девочки?

1. карие

2. голубые

Какое время года изображено на картине?

1. лето

2. осень

Беседа по содержанию картины.

Кто изображен на картине?

Что делает девочка?

Во что она одета?

Что выражает лицо девочки?

Какие краски использует художник?

Какое чувство вызывает картина?

Выпишите словосочетания, которые подойдут для описания картины.

Белая  скатерть, поёт песню, с тёмными волосами, светлая комната,  наклонила  голову, стучит  по  столу, деревянные стулья, карие  глаза, зовет  родителей, вышивает крестиком, расписная фаянсовая тарелка, вянущие листья клёна, золотистый  персик, подмигивает нам, солнечный свет, серебряный нож.

Какие глаголы используются для описания света на этой картине?

СВЕТ

сияет,

падает,

сверкает,

моргает,

обволакивает,

обтекает,

светит,

пробивается,

пронизывает,

проникает

От данных слов образуйте существительные со значением лица:

портрет  

живопись

Объясните орфограммы в предложении:

К…ртина  В. А. Серова «Девоч(?)ка с  персиками» пер…дает ощ…щение сп…койствия и естестве(н,нн)ости.

Найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением порядка слов.

1. Она набрала листьев желтых и принесла их домой.  

2.  Девочка сидит на стуле в розовой кофточке.

3. Стоят два деревянных стула около окна.

Дополните  текст  «РАДОСТНАЯ ПОРА»  прилагательными (по  картине  В. А.  Серова  «Девочка  с  персиками»).

        В       …       комнату вбежала  и  присела  за стол      …  девочка  в  розовой  кофточке,  с  черным  в  белую  горошину  бантом, украшенным         …        гвоздикой.

        Девочка прибежала из сада, который виден через раскрытое окно. В руках она держит       …      персик.          …       лицо девочки похоже на персик.  Весело глядят        …       глаза.         …         свет,  падающий  из окна, заливает всю фигуру девочки.

        …          краски   использует   художник.          …       тона  говорят   о   чистоте,   нежности   девочки, передают  радость  жизни.

 Для справок:

светлый, черноволосый, смуглолицый, ярко-красный, тонкий, смуглый, золотистый, нежный, озорной, темно-карий, яркий, солнечный, голубой, сиреневый, радостный, счастливый, молодой, безмятежный, легкий, светлый, радостный, удивительный, свежий.

Прочитайте план, составленный к сочинению.

Определите, что в нём нужно убрать, чего не хватает:

Девочка

Внешний вид

Поза

Выражение лица

Характер

Комната

Обстановка

Мебель

Стены

Свет

За окном

Время года

Игры детей во дворе

Приступаем к написанию черновика сочинения.

Редактирование работ. Чтение сочинений (по желанию).

Работа в чистовиках.