РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по элективному курсу « ПОЗНАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК» 9 класс
методическая разработка по русскому языку (9 класс) на тему

Белореченский район, станица Пшехская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №  26  имени П.С Горлова

 УТВЕРЖДЕНО

решением педсовета протокол № 14

от «28» августа  2017 года

 Председатель педсовета

_____________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по  элективному курсу   « ПОЗНАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК»    9 класс

Ступень обучения     - основное общее ,  9 «А» класс

Количество часов  17                      Уровень базовый  

Учитель      Новосельцева Наталья Васильевна

Программа разработана на основе программы общеобразовательных учреждений «Русский язык 5-9 классы» под редакцией Н.М Шанского. Москва. «Просвещение» 2010 г.

Содержание

Пояснительная записка……………………………………………….стр.3

Общая характеристика курса…………………………………………… 4

Место предмета в учебном плане………………………………………..  4

Содержание курса…………………………………………………………. 4

Тематическое распределение……………………………………………..  5

Требования к уровню подготовки выпускников………………………. 5

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение……..7

Пояснительная записка

        Рабочая программа по курсу «Избранные вопросы русского языка» для 9 класса разработана на основе программы общеобразовательных учреждений «Русский язык.  5-9 классы» (базовый уровень) под редакцией Н.М.Шанского, Москва, «Просвещение» 2010г. в соответствии с требованиями:

        -Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

        -Федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004  №1089 (для VI – XIклассов) и положением МБОУ СОШ 26,

        -Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.06. 2015 года № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253»;

        -Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 года № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

        - Положения МБОУ СОШ 26 станицы Пшехской «О разработке рабочих программ учебных предметов, курсов и календарно – тематического планирования», утверждённого педсоветом от 29. 08. 2016 года протокол №43.  «О разработке рабочих программ учебных предметов, курсов в соответствии с требованиями ФКГОС 2004г. (утверждено педсоветом от 29.08.2016г., протокол №14).

        Цели обучения:

:

        -воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку; сознательного отношения к языку как к духовой ценности, средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности;

        -совершенствование  речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; потребности в речевом самосовершенствовании;

        -освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; стилистических ресурсах, основных нормах русского литературного языка  речевого этикета; обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств;

        -формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию;

-применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике.

        .

      Рабочая программа дает возможность повысить орфографическую и пунктуационную грамотность, уделить должное внимание формированию коммуникативной, языковой и культуроведческой компетенции учащихся.

Общая характеристика учебного предмета

        В системе школьного образования учебный предмет «Русский язык» занимает особое место: является не только объектом изучения, но и средством обучения. Как средство познания действительности русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребенка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности. Будучи формой хранения и усвоения различных знаний, русский язык неразрывно связан со всеми школьными предметами и влияет на качество усвоения всех других школьных предметов, а в перспективе способствует овладению будущей профессией.

Место предмета в учебном плане

        Учебный план школы отводит на изучение  курса 17 часов 1 час в неделю

Содержание обучения

Лексическое значение слова

Языковые средства выразительности

Синонимия

Чередующиеся безударные гласные в корне

Правописание приставок

Правописание суффиксов

Вводные слова

Сочинительная связь

Словосочетание

Грамматическая основа

Однородные члены предложения

Обособленные члены предложения

Сложные бессоюзные предложения

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Тематическое распределение часов

                     ТРЕБОВАНИЯ  К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ  ВЫПУСКНИКОВ

   Учащиеся должны знать:

• Взаимосвязь языка и истории, культуры русского и других народов;
• Смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;
• Основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;

Орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения ;

• Учащиеся должны уметь:  
• Использовать основные приемы информационной переработки устного и письменного текста
• Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения коммуникативных задач;
• Анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;
• Проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка;
• Использовать основные виды чтения в зависимости от коммуникативной задачи;
• Извлекать необходимую информацию из различных источников;
• Применять на практике речевого общения основные нормы литературного русского языка.
• Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни для:
• Осознания русского языка как духовной, нравственной и культурной ценности народа; приобщения к ценностям национальной и мировой культуры;
• Развития интеллектуальных и творческих способностей, навыков самостоятельной деятельности;
• Увеличения  словарного запаса; расширения кругозора; совершенствования способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;

Совершенствования коммуникативных способностей; развития готовности к речевому взаимодействию, межличностному и межкультурному общению, сотрудничеству;

• Самообразования и активного участия в производственной, культурной и общественной  жизни государства.

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение Русский язык: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений /С.Г.Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю.Максимов и др. – М.Просвещение, 2011 г.

1. Таблицы и раздаточный материал по русскому языку для 9класса
2. Словари по русскому языку
3. Тестирующие сборники.

Интернет- ресурсы

www.zavuch.info

http://pedsovet.org

http://festival.1september.ru

СОГЛАСОВАНО.                                                 СОГЛАСОВАНО.

Протокол  заседания методического                  Заместитель директора по УВР

объединения  учителей русского языка              _________

и литературы  от 25 августа 2017г. , №1             26 августа 2017 года                                                                                                          

Руководитель МО _________________

КТП-9 класс