Опорный конспект для подготовки к ЕГЭ
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) на тему

A2

1. Артистичное выступление – артистические способности, гримерные, темперамент, карьера, среда.
2. Величественная Елена – великий поэт, множество, достояние.
3. Вражеская оборона – враждебный мир, сила, приём.
4. Нестерпимая боль, блеск – нетерпимый к слабостям других, к чужому мнению, отношение.
5. Высотный номер – высокий человек, высокая вода, трава, степень активности.
6. Взрывчатое вещество – взрывной характер, темперамент, волна, работа.
7. Доверительные отношения – доверчивый взгляд, характер, существо.
8. Каменный уголь, сердце – каменистый склон, долина реки, почва.
9. Ценный подарок, ориентир, сведения, породы – ценностные ориентиры.
10. Виноватый взгляд, чувствовать виноватым – признать виновным.
11. Звериное чутьё, тропы, орнамент – зверский аппетит, жара.
12. Лес одел, одеть детей – надеть на себя.
13. Безответные вопросы, молчание, безответное существо – безответственные люди. Безответный – скромный, безответственный – безалаберный.
14. Вечный свитер, обида, мерзлота – вековая пыль.
15. Практические навыки, жизнь, занятия – практичный совет.

А3 возможные ошибки

1. Сожгешь – сожжешь, ляжьте – лягте.
2. У ихних – у их.
3. С шестистами – шестьюстами
4. Более удобнее – более удобный
5. Пять яблоков – яблок, чулков – чулок, носок – носков, помидор – помидоров, грузинов –грузин
6. Пара полотенцев – полотенец
7. В тысячу пятом – тысяча
8. Торта – торты
9. Офицера – офицеры
10. На ширине плечей – плеч

А4

1. В каждом предложении нахожу подлежащее (если односоставное, то подставляю местоимения – я, мы, ты, вы, они).
2.  Смотрю, может ли это подлежащее произвести действие, обозначенное в данном ответе. Если да – это ответ.

A5

Правила:

1. → Д. п. (кому? чему?) желанию, порядку
2. По окончании, по истечении, по возвращении, по прибытии, по приезде

Возможные ошибки:

1. Скоро будет заселен дом, выросший на глазах и который приняла комиссия (и принятый комиссией).
2. Те, кто увлеченно работают (работает).

Те, кто работает, умеет всё (умеют).

3. Писатель создал в пьесе не только типичные, а также (.., но и).
4. Встречи стали традиционными на канале «Культуре» («Культура»)
5. На совещании обсуждают вопросы улучшения качества и нет ли возможности снизить цены (..и возможность..).
6. Согласно расписания (ю).

А6-А7-А8 - читай внимательно текст

А9

1. Выдели основу: если одна –простое, если 2 и более – сложное.
2. Если сложное, посмотри, как связано: если нет союзов – бессоюзное.
3. Если есть союзы, определи, сочинительный он или подчинительный.

Помни: сочинительная связь допустима лишь тогда, когда сочинительные союзы связывают части сложносочиненного предложения.

А10

Частицы: вон, вот, это, именно, почти, только, лишь, даже, ведь, же, ни, не, ж, разве, неужели, -ка.

Внимание: словообразующие частицы в составе слов становятся морфемами: кто-то, кто-либо, какой-нибудь

Предлоги:

А11- по смыслу

А12

1. Определить ,какая часть речи;

1. Прилагательное образуется от существительного;
2. Причастие образуется от глагола; поэтому его можно разложить на формулу тот.., который и заменить синонимичным глаголом.
3. В наречиях пишется столько н, сколько и в словах, от которых они образованы.

Запомнить: смышленый, невиданный, неслыханный, негаданный, нежданный, названый брат (но: ребенок, названный Василием в честь деда).

А13 Корни с чередованием

корень  суффикс

1. …иа   …е нет а

бира – бер

2. га/р - гор
3. зар – зо/р
4. раст (ращ) – рос

Искл.: росток, Ростов, ростовщик, Ростислав, отрасль.

5. скак – на коне; скоч
6. мак – слегка; мок - стать мокрым

А14

1. приставка пре

1. =очень
2. =пере

      приставка     при

1. присоединение прижать
2. приближение примчаться
3. близость приморский
4. неполн. действия привстать

Словарь: привилегия, приоритет, преобразование, престиж, преследовать.

2. Приставки на з и с

..з звон. согл                   ..с глух согл           З – с

Словарь: здоровье, здание, здесь, здравствуй.

3. И + прист. на согл. → и=ы

Идейный +без = безыдейный

Кроме иноязычных приставок: меж, дез, пост, контр, сверх. Словарь: взимать.

А15

1. Определяю время:

1. наст. и буд. – определяю спряжение.

• Для этого ставлю глагол в н.ф.
• Смотрю на гласную пред -ть
• Если это не и, то I спр.

+ брить, стелить

Напишу такие окончания

• Если на и, то II спр. + 11 гл. – исключений: гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, смотреть, вертеть.

Напишу такие окончания

2. Если прошедшее время, то сохраняю букву, которая была перед –ть

Искл.: страд. прич. прошедшего врем., образованные от глагола на -ить, пишутся с суфф. -енн-;  Запомнить : таять, сеять, веять, лаять, кашлять, лелеять, клеить, строить.

А16

1. Ставлю глагол в ф-му 1л. ед. ч.(=я)

Суфф. -ова- -ева-                                                                  суфф. -ыва- -ива-

ую – (юю) – в 1 л                                                                                   -ываю (-иваю)

Если не оканчивается так, то смотрю на ударение: ева/     обурева/ть

2. суфф. -чив- -лив- - -чев- -лев-
3. суфф. -еват- после мягкого, -оват- после твердого
4. суфф. -ев- без удар., -и/в-

А17

не с глаг. и дееприч.

Всегда пишется раздельно, кроме тех случаев, когда слово без не не употребляется

не с причастиями

Слитно - нет зависимых слов, раздельно - есть зависимые слова или причастие в краткой в форме.

не с местоимениями

слитно – нет предлога, раздельно – есть предлог

А18

Союзы

=и

1. то же, что и (как и); так же, как и (что и)
2. можно убрать частицу же

чтобы – подчин. союз, если нельзя убрать бы

что бы –можно убрать бы

Наречие

Поэтому – наречие, если нельзя задать вопрос к потому этому

По этому – какому?

По тому

Вначале (если нет зависимого слова), будто, как будто – всегда слитно

зато – союз = но

за то (какое?)- это предлог с указательным местоимением

Производные предлоги

в течение, в продолжение

несмотря на (П.П.)= хоть, хотя, вопреки

не смотря (деепр.)= не глядя

вследствие, ввиду = из-за

на протяжении, в отличие – всегда раздельно

впервые (когда?) в первые (какие?)
наподобие=вроде  на подобие (на что?)

вслед (куда?) в след (можно вставить слово)

итак, - вводное слово    и так (как?)

А19

1. Определяю кол-во грамм. основ
2. Если одна, то запятая не ставится
3. Если сложное, то ставится

А20

прич. + зависим. слова = прич. оборот (какой?)

1. …о.с., (п.о.).
2. …о.с., (п.о.), …
3. (п.о.) о.с.

деепр. + зависим. слова = деепр. оборот (что делая? что сделав?)

Всегда выделяется на письме запятыми. Одиночное деепр. веделяются запятыми.

А21

1. Вв. слово указывает на порядок мыслей, различную степень уверенности или неуверенности, чувства.
2. К ним не задается вопрос, они не являются членами предложения.
3. Их можно убрать, и мысль не изменится.
4. Их всегда выделяют запятыми

Не являются вв. словами и не обособляются запятыми никогда: авось, бишь, буквально, будто, как будто, как бы, вдобавок, в довершение, ведь, даже, примерно, притом, причем, в конечном счете, вряд ли, все-таки, вот, между тем, наверняка, по-своему, небось, приблизительно, просто, по совету, по указанию, по решению, по постановлению, по замыслу, по распоряжению, по традиции, якобы.

А22

Знаки препинания при однородных членах:

1. ⃝, и ⃝, и ⃝
2. и ⃝, и ⃝, и ⃝
3. ⃝ и ⃝
4. не только ⃝, но и ⃝; не столько ⃝, сколько ⃝; как ⃝, так и ⃝
5. ⃝ или ⃝
6. или ⃝, или ⃝

Убедись, что повторяющиеся союзы относятся к одному и тому же члену.

А23

Двоеточие и тире можно объяснить так:

1. обобщающее слово при однородных членах
2. причина (потому что)
3. пояснение (а именно)
4. условие (если)
5. время (когда)
6. следствие (так что)
7. противопоставление (а)
8. дополнение (что)

А24

Установи смысловые границы. Где кончается одна мысль и начинается другая, там и запятые.

Например [  ], ( - которого … -)   [   ], (кот.).

[ , (кот.), ]

А25

1. Выдели грамм. основы
2. Сколько основ, столько и запятых
3. Если стык двух союзов, то запятая не ставится, если после стыка есть союз то

[  ], и [ (если), то]

В остальных случаях ставится.

4. Убедись, что союз и соединяет части сложного предложения и только тогда ставь запятую.

А26 (теперь 6 задание)

Придаточную часть нельзя заменить, если:

1. перед опред. словом есть указательное местоимение

у такой (той, тех, этих) птицы, которая

2. перед союзным словом есть предлог

у дома, в котором

3. разные объекты повествования

говорилось об эксперименте, результаты которого

А27

По смыслу. Предложение должно выражать в обобщенном виде основную мысль текста.

А28

Читай внимательно текст

А29

Описание – перечисление признаков предмета (можно зрительно представить, какой предмет)

Повествование – перечисление действий предмета (можно представить порядок действий)

Рассуждение – доказательство факта.

А30

1. Антонимы – слова противоположного смысла.
2. Синонимы – слова одинакового смысла
3. Фразеологизмы – устойчивые выражения.

В1

1. Приставочный – закрываю приставку, и смысл слова понятен, значение сохраняется (пошел)
2. Суффиксальный – если есть существительное с суффиксами -ость- (-ост-), -ени-, -ани-
3. Приставочно-суффиксальный

наречия: приставки из- до- с- и суфф. -а; в-, на-, за- -о; по- -у; в-, во- -ых, –их; по- (суфф. -ому –ему) –цки, -ски, -ьи.

прил.: беспомощный

сущ.: подоконник – у этих слов нельзя убрать приставку

4. Бессуфиксный: так образуются сущ. от глагола, при этом слово как бы вынимается из глагола и указывает на действие: выходить – выход, кричать – крик. Иногда такие слова вынимаются из прилагательных : прелестный-прелесть

В2

краткое причастие:

1. каков? какова) каково? каковы?
2. сказуемое
3. суфф. -ен- -н- -т-

частицы:

• отрицательные: не, ни
• формообразующие: пусть, пускай, давай, давайте
• модальные: лишь, только, именно, разве, неужели, ли, даже, же, ведь, уж.

виды местоимений см. таблицу

деепричастия отвечают на вопросы: что делая? что сделав?

В3

Согласование:

1. вопрос какой? чей?
2. изменяется окончание главного слова→изменяется окончание и зависимого слова
3. прил. + сущ.; прич. + сущ.; мест. + прил.(прич.);

Управление:

1. вопрос косвенных падежей
2. изменяется главное слово→зависимое слово остается неизменяемым
3. гл. + сущ. (или мест. в косвенном падеже)

Примыкание

Зависимым словом может быть только неизменяемая часть речи: наречие, деепричастие, инфинитив.

В4

Виды односоставных предложений

1. Определенно-личное предложение – есть только сказуемое, к которому можно подставить одно из местоимений: я, мы, ты, вы.
2. Неопределенно-личное предложение – есть только сказуемое, к которому можно подставить местоимение они или сказуемое выражается глаголом мн. ч. прош. вр.
3. Безличное предложение:

• к сказуемому нельзя подставить ни одного из местоимений: я, мы, ты, вы, они.
• сказуемое выражено словом нет.

В5

1. Обособленные обстоятельства – это одиночные деепричастия или деепричастный оборот, выделенные запятыми (что делая? что сделав?)
2. Обособленные определения – это причастные обороты или прил. с зависимыми словами, выделенные запятыми (какой?). Сначала обязательно найти определяемое слово.
3. Обособленные приложения – это особый вид определения, вносящий дополнительную информацию к определяемому слову. Часто относится к личн. мест. или нариц. сущ. (можно и к собств.). Выделяются запятыми или тире.

В6

1. Типы придаточных – см.  таблицу
2. Параллельное подчинение  - вопрос задается от главного предложения к разным придаточным.

(     ),    [      ],   (      )       [        ],     (       ),      (     )              (      ),     (       ),       [        ]

3. Однородное подчинение – вопрос задается от главного предложения, от одного слова. Вопрос одинаковый, тип придаточного одинаковый.

[        ],      (       ),      (        ).

4. Последовательное подчинение – вопрос задается от одного предложения к другому.

[       ],     (      ),     (      ).