Презентация к уроку повторения изученного по теме: "Служебные части речи"
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) по теме

Слайд 1

«Не в службу, а в дружбу!» «Дружба не служба; а с кем дружить, на того служить!» «Сослужить кому-то добрую службу» «Дружба дружбой, а служба службой»

Слайд 2

Повторение изученного по теме «Служебные части речи» «Не в службу, а в дружбу!» «Дружба не служба; а с кем дружить, на того служить!» «Сослужить кому-то добрую службу» «Дружба дружбой, а служба службой»

Слайд 3

Поработайте редактором, отредактируйте примеры. Сориентироваться об обстоятельствах, говоря за то, подтвердить о том, учить о том, обсуждать о том, заслужил этого, утверждать о том, никому не секрет, подпись из-под документа, обратить внимание к этой проблеме, победить на первом туре.

Слайд 4

Предлог – служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетании и предложении. По происхождению: непроизводные: в, на, под, у, к, с, над, от, по и др. производные: в течение (часа), в продолжение (лета), вследствие (наступления).

Слайд 5

(В) течени .. с ражения он был стойким. – Солдат быстро продвигался вперед, попав (в) течени .. реки. 2. Он сидел (в) заключени .. уже два года. – (В) заключени .. а рмейский хор исполнил ряд известных песен. 3. (В) продолжени .. повести герои встречаются. – Леса на земле изменялись (в) продолжени .. миллионов лет. 4. (В) следстви .. пожаров гибнут леса. – (В) следстви .. по этому делу, открылись новые обстоятельства. 5. (Не)смотря на большие морозы нужно было продолжать путь. – Альпинисты, (не)смотря вниз, поднимались все выше. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, объясните написание.

Слайд 6

Русский язык « … дни сомнений, … дни тяжёлых /тягостных раздумий … судьбах моей / нашей родины ты один мне поддержка … опора, о великий/ большой , сильный /могучий, правдивый/ честный … свободный русский/ английский язык ! … будь тебя/ меня –как … впасть … отчаяние … виде всего, … творится/ совершается дома? … нельзя /можно верить, … такой язык … был дан великому народу!»

Слайд 7

Союз – служебная часть речи, которая связывает как однородные члены предложения, так и простые предложения в составе сложного. По значению: сочинительные; подчинительные .

Слайд 8

«Что такое солдатская дружба?» «… Свет пройди, нигде не сыщешь, Не случалось видеть мне Дружбы той святей и чище, Что бывает на войне».

Слайд 9

Сочинительные союзы Соединительные На берегу реки Исеть расположился Спассо -Преображенский собор , и каждый гость города обязательно посетит это место. [ ] , и [ ] Противительные Жители этого города покажут гостям не только памятники старины, но и современное здание центральной библиотеки им. Зырянова [ не только, но и ] Разделительные Из окон экскурсионного автобуса видны то здание вокзала, то старинные купеческие торговые ряды, то стадион, то городской сад, отметивший недавно столетний юбилей [ то , то , то , то , / / ]

Слайд 10

Подчинительные союзы Причинные Я люблю свой город (по какой причине?), потому что он мне родной . Целевые Я хочу знать историю города (с какой целью?), чтобы рассказать об этом своим детям. Временные Я буду считать себя действительно образованным тогда (когда?), когда я буду знать историю своего края. Условные Я был бы рад (при каком условии?), если бы в нашей семье сохранились старые фотографии города. Сравнительные Забытые виды старого города возникали в моей памяти (как?), словно кто-то взмахнул волшебной палочкой. Изъяснительные Мы не заметили (чего?) , как они остановились возле городского музея. У c тупительные Ворота оказались запертыми (несмотря на что?), хотя было еще рано. Следственные В сенях дуло со всех сторон, так что едва не погасла свеча.

Слайд 11

Роль служебных частей речи в современном русском языке Служебные части речи отличаются от знаменательных (самостоятельных) тем, что не имеют конкретного лексического или грамматического значения. Между тем около 25% речи составляют именно служебные слова и части речи.

Слайд 12

Задание на самоподготовку Составьте и запишите небольшой текст на тему: «Что такое солдатская дружба?»

Слайд 13

Слитно Раздельно 1. Союз также : Месяц все та кж е плыл в облаках. 1. Наречие так с частицей же : Все та к ж е сверкали звезды, как и вчера. 2. Союз тоже : Ветер т ож е затих 2. Местоимение то с частицей же : Выполни т о ж е задание . 3. Союз чтобы: Смотри, кума, чт об ы худо не вышло. 3. Местоимение что с частицей бы : Чт о б ы нам такое спросить… 4. Союз оттого (что) : Я начал заниматься музыкой, о тт ого что влюбился. 4. Местоимение того с предлогом от : В зависимости о т т ого , кто стоял в воротах, могла продолжиться игра. 5. Союз поэтому : Было темно, п оэ тому мы выбрали другую дорогу . 5. Местоимение этому с предлогом по : П о э тому шоссе было опасно ехать .

Слайд 14

1. Летние каникулы я провел так(же)хорошо, как и зимние. 2. (От)того и отстал, что плохо бежал. 3. (От)того села до станции рукой подать. 4. (По)этому делу поговорим особо. 5. Ты (то)же с ним дружишь? 6. Что(бы) такое сейчас предпринять, что(бы) освежиться. 7. Он говорил то(же) самое. 8. Он то(же) плакал. Выберите слитное или раздельное написание. Объясните.

Слайд 15

Частицы – служебные слова, которые придают различные дополнительные оттенки словам и предложениям или служат для образования новых форм слов. Формообразующие Модальные Отрицательные повелительное и условное наклонение глагола: пусть, пускай, бы (б) степени сравнения прилагательных и наречий: более, менее, самый неопределенные местоимения: -то, -либо, - нибудь , кое-, не- вопросительные: неужели, разве, ли(ль) восклицательные: что за, как указательные: вот, вон усилительные: даже, ведь, -то, все-таки, же, и не ни

Слайд 16

Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. 1) Свет..т день х.. лодный и (не)дужный. Я брожу свободный и (не)нужный. (Мандельштам.) 2) Горький ок .. зался для Чехова связью с миром но ему вовсе (не) подходящ ..м. (Зайцев.) 3) О чем г..в.. рит жизнь Толстого? Об огромном, ф.. нтастическом , (не)поддающимся воображению, (не) человеческом труде. (Айтматов.) 4) Могильный камни стояли как толпы стариков (н..)кому (не)нужных, для всех бе ..различных, одни повалились (на)бок, другие бе .. помощно пр.. слонились к стволам. ( Гроссман .) 5) Владея английским языком с колыбельных дней я мог насл ..ждаться «Безглавым всадником» в (не)сокращенном оригинале. (Набоков)