Самостоятельные работы для 8 класса
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (8 класс) на тему

Зачётная работа по теме: «Обособленные члены предложения»              Вариант 1.

Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания. Выделите графически обособленный член предложения и определите его вид: а) обособленное приложение; б) обособленное определение, выраженное причастным оборотом; в) обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; г) уточняющий член предложения; д)обособленное обстоятельство с предлогом несмотря на;

__________________________________________________________________

Зачётная работа по теме: «Обособленные члены предложения»          Вариант 2.

Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания. Выделите графически обособленный член предложения и определите его вид: а) обособленное приложение; б) обособленное определение, выраженное причастным оборотом; в) обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; г) уточняющий член предложения; д) обособленное обстоятельство с предлогом несмотря на;

Тест по теме: «Обособленные определения»

Вариант 1

Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тест по теме: «Обособленные определения»

Вариант 2

Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тест по теме: «Вводные слова и предложения»                                       Вариант 1

Определите, в каких предложениях есть вводные слова. Расставьте знаки препинания  в этих предложениях. Запишите в колонке справа номера этих предложений.

Тест по теме: «Вводные слова и предложения»                                        Вариант 2

Определите, в каких предложениях есть вводные слова. Расставьте знаки препинания  в этих предложениях. Запишите в колонке справа номера этих предложений.

Найдите вставные конструкции. Расставьте знаки препинания

1. Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра. 2) Медленность нашего похода в первый день мы прошли только пятнадцать вёрст несносная жара недостаток припасов беспокойные ночлеги... выводили меня из терпения.  3) Троекуров вышел из себя и в первую минуту гнева хотел было со всеми своими дворовыми учинить нападение на Кистенёвку так называлась деревня его соседа разорить её дотла и осадить самого помещика в его усадьбе. 4) Дубечня  так называлась наша первая станция  находилась в семнадцати верстах от города.   5) Как выражаются моряки ветер крепчал. 6) Вы  я вижу любите природу. 7) Птенчик упал из гнезда  ветер сильно качал берёзы аллеи и сидел неподвижно. 8) На другое утро я уже проснулся, но ещё не вставал стук палки раздался у меня под окном. 9) Мы обошли развалину кругом  Ася шла за нами следом  и полюбовались видами. 10) Ася собственно имя её было Анна, но Гагин называл её Асей... отправилась в дом...

Найдите вставные конструкции. Расставьте знаки препинания.

1. Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра. 2) Медленность нашего похода в первый день мы прошли только пятнадцать вёрст несносная жара недостаток припасов беспокойные ночлеги... выводили меня из терпения.  3) Троекуров вышел из себя и в первую минуту гнева хотел было со всеми своими дворовыми учинить нападение на Кистенёвку так называлась деревня его соседа разорить её дотла и осадить самого помещика в его усадьбе. 4) Дубечня  так называлась наша первая станция  находилась в семнадцати верстах от города.   5) Как выражаются моряки ветер крепчал. 6) Вы  я вижу любите природу. 7) Птенчик упал из гнезда  ветер сильно качал берёзы аллеи и сидел неподвижно. 8) На другое утро я уже проснулся, но ещё не вставал стук палки раздался у меня под окном. 9) Мы обошли развалину кругом  Ася шла за нами следом  и полюбовались видами. 10) Ася собственно имя её было Анна, но Гагин называл её Асей... отправилась в дом...

Найдите вставные конструкции. Расставьте знаки препинания.

1. Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра. 2) Медленность нашего похода в первый день мы прошли только пятнадцать вёрст несносная жара недостаток припасов беспокойные ночлеги... выводили меня из терпения.  3) Троекуров вышел из себя и в первую минуту гнева хотел было со всеми своими дворовыми учинить нападение на Кистенёвку так называлась деревня его соседа разорить её дотла и осадить самого помещика в его усадьбе. 4) Дубечня  так называлась наша первая станция  находилась в семнадцати верстах от города.   5) Как выражаются моряки ветер крепчал. 6) Вы  я вижу любите природу. 7) Птенчик упал из гнезда  ветер сильно качал берёзы аллеи и сидел неподвижно. 8) На другое утро я уже проснулся, но ещё не вставал стук палки раздался у меня под окном. 9) Мы обошли развалину кругом  Ася шла за нами следом  и полюбовались видами. 10) Ася собственно имя её было Анна, но Гагин называл её Асей... отправилась в дом...

Найдите вставные конструкции. Расставьте знаки препинания.

1) Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра. 2) Медленность нашего похода в первый день мы прошли только пятнадцать вёрст несносная жара недостаток припасов беспокойные ночлеги... выводили меня из терпения.  3) Троекуров вышел из себя и в первую минуту гнева хотел было со всеми своими дворовыми учинить нападение на Кистенёвку так называлась деревня его соседа разорить её дотла и осадить самого помещика в его усадьбе. 4) Дубечня  так называлась наша первая станция  находилась в семнадцати верстах от города.   5) Как выражаются моряки ветер крепчал. 6) Вы  я вижу любите природу. 7) Птенчик упал из гнезда  ветер сильно качал берёзы аллеи и сидел неподвижно. 8) На другое утро я уже проснулся, но ещё не вставал стук палки раздался у меня под окном. 9) Мы обошли развалину кругом  Ася шла за нами следом  и полюбовались видами. 10) Ася собственно имя её было Анна, но Гагин называл её Асей... отправилась в дом...

Вариант 1. Найдите вводные слова, сочетания и предложения. Определите их значение. Расставьте недостающие знаки препинания, выделите.

1. Несчастье нисколько его не изменило а напротив он стал ещё крепче и энергичнее (Тургенев).

2. Кстати копирование документов запрещено.

3. Конечно же он ясно видел, что я недоволен заданием, что задание представляется мне странным и нелепым. Однако по каким-то причинам он не мог мне сказать больше, чем он сказал.

4. Как я и ожидал в папке не было ничего кроме документов. Первым моим побуждением было засунуть всю эту груду бумаг в стол, но я разумеется вовремя спохватился.

5. Впрочем надо сказать в своём отношении к теоретикам я не оригинален. К счастью мне достаточно редко приходится иметь дело с людьми этой профессии.

_______________________________________________________________________________________

Вариант 2. Найдите вводные слова, сочетания и предложения. Определите их значение. Расставьте недостающие знаки препинания, выделите.

1. Выходит шеф интересуется главным образом неким Тристаном.

2. А ведь я его пожалуй помню!

3. Это скорее всего меня не касается.

4. Раз шеф не объяснил мне, почему надо искать Абалкина значит это не имеет значения.

5. Бoльшую часть бумаг составляли документы написанные как я понял рукой самого Абалкина. Во-первых это был отчёт об участии в операции «Мёртвый мир» на планете Надежда.

Во-вторых был в папке ещё один документ ._______________________________________________________________________________________

Вариант 3. Найдите вводные слова, сочетания и предложения. Определите их значение. Расставьте недостающие знаки препинания, выделите.

1. Как мне показалось материал этот был для меня совершенно бесполезен.

2. Я не психолог но я подумал, что может быть мне удастся извлечь из этих отчётов что-то полезное о личности Льва Абалкина.

3. Кстати сказать толки об учёности университетских сторожей сильно преувеличены.

4. Мне помогает маляр или как он сам себя называет подрядчик малярных работ (Чехов).

5.   И этот учитель греческого языка этот человек в футляре можете себе представить едва не женился (Чехов).

_______________________________________________________________________________________

Вариант 4.  Найдите вводные слова, сочетания и предложения. Определите их значение. Расставьте недостающие знаки препинания, выделите.

1. И тут же я понял ещё одну вещь. Вернее не понял а почувствовал.
2. Операция впрочем была на мой взгляд пустяковая.
3. Ради него он поднялся сегодня в несусветную рань и не постеснялся поднять с постели Слонова, который как известно ложится спать с петухами.
4. Писать такие отчёты одно удовольствие, читать их как правило сущее мучение.
5. Правда Николай знает больше сотни латинских названий... но например незамысловатая теория кровообращения для него и теперь так же темна как и двадцать лет назад (Чехов).

Вариант 1. Спишите. Расставьте  знаки препинания. Укажите  вв.сл., вв. пр., обращения, междометия, вставные конструкции.

       Напуганный двумя дурными по его мнению предзнаменованиями наш проводник отказался идти дальше. Мы попытались его уговорить. Это по всей вероятности нам удалось бы однако один из его спутников решил над нами подтрунить. Проводник рассердился повернулся и быстро пошёл по тропинке обратно. Задерживать его теперь было конечно бесполезно. Через несколько минут он действительно скрылся в чаще леса. Обсудив положение мы решили продолжать путь без проводника но к величайшей нашей досаде совсем потеряли тропу и не могли её найти.

      Мы направились на шум прибоя. Но нет наши приключения не закончились. Мы пошли в очень глубокие овраги с крутыми склонами. Один раз наш соратник чуть было не сорвался но к счастью он вовремя ухватился за корни старой ели. Значит необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии слышать и видеть морскую гладь. К несчастью мы ещё попали в бурелом так называют поваленные или поломанные бурей деревья. Сделав значительный крюк назад мы благополучно из него выбрались. Посовещавшись мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. Одним словом путешествие оказалось очень трудным.

_________________________________________________________________________________

Вариант 1.  Спишите. Расставьте  знаки препинания. Укажите  вв.сл., вв. пр., обращения, междометия, вставные конструкции.

       Напуганный двумя дурными по его мнению предзнаменованиями наш проводник отказался идти дальше. Мы попытались его уговорить. Это по всей вероятности нам удалось бы однако один из его спутников решил над нами подтрунить. Проводник рассердился повернулся и быстро пошёл по тропинке обратно. Задерживать его теперь было конечно бесполезно. Через несколько минут он действительно скрылся в чаще леса. Обсудив положение мы решили продолжать путь без проводника но к величайшей нашей досаде совсем потеряли тропу и не могли её найти.

      Мы направились на шум прибоя. Но нет наши приключения не закончились. Мы пошли в очень глубокие овраги с крутыми склонами. Один раз наш соратник чуть было не сорвался но к счастью он вовремя ухватился за корни старой ели. Значит необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии слышать и видеть морскую гладь. К несчастью мы ещё попали в бурелом так называют поваленные или поломанные бурей деревья. Сделав значительный крюк назад мы благополучно из него выбрались. Посовещавшись мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. Одним словом путешествие оказалось очень трудным.

_________________________________________________________________________________

Вариант 1. Спишите. Расставьте  знаки препинания. Укажите  вв.сл., вв. пр., обращения, междометия, вставные конструкции.

       Напуганный двумя дурными по его мнению предзнаменованиями наш проводник отказался идти дальше. Мы попытались его уговорить. Это по всей вероятности нам удалось бы однако один из его спутников решил над нами подтрунить. Проводник рассердился повернулся и быстро пошёл по тропинке обратно. Задерживать его теперь было конечно бесполезно. Через несколько минут он действительно скрылся в чаще леса. Обсудив положение мы решили продолжать путь без проводника но к величайшей нашей досаде совсем потеряли тропу и не могли её найти.

      Мы направились на шум прибоя. Но нет наши приключения не закончились. Мы пошли в очень глубокие овраги с крутыми склонами. Один раз наш соратник чуть было не сорвался но к счастью он вовремя ухватился за корни старой ели. Значит необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии слышать и видеть морскую гладь. К несчастью мы ещё попали в бурелом так называют поваленные или поломанные бурей деревья. Сделав значительный крюк назад мы благополучно из него выбрались. Посовещавшись мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. Одним словом путешествие оказалось очень трудным.

Спишите, вставляя вместо точек вводные предложения и вставные конструкции, расставьте знаки препинания.

Путешествие на теплоходе по Волге ... оставило неизгладимый след в моей памяти. Через несколько лет ... мне удастся его повторить. 2) Зелёный мыс ... находится вблизи Батуми. 3) Выступления известных музыкантов ... прошли с большим успехом в разных городах мира.

Предложения для вставки: как сообщают газеты; это было в прошлом году; так называется одно из красивейших мест на побережье Чёрного моря; я надеюсь.

______________________________________________________________________________

Спишите, вставляя вместо точек вводные предложения и вставные конструкции, расставьте знаки препинания.

Путешествие на теплоходе по Волге ... оставило неизгладимый след в моей памяти. Через несколько лет ... мне удастся его повторить. 2) Зелёный мыс ... находится вблизи Батуми. 3) Выступления известных музыкантов ... прошли с большим успехом в разных городах мира.

Предложения для вставки: как сообщают газеты; это было в прошлом году; так называется одно из красивейших мест на побережье Чёрного моря; я надеюсь.

Спишите, вставляя вместо точек вводные предложения и вставные конструкции, расставьте знаки препинания.

Путешествие на теплоходе по Волге ... оставило неизгладимый след в моей памяти. Через несколько лет ... мне удастся его повторить. 2) Зелёный мыс ... находится вблизи Батуми. 3) Выступления известных музыкантов ... прошли с большим успехом в разных городах мира.

Предложения для вставки: как сообщают газеты; это было в прошлом году; так называется одно из красивейших мест на побережье Чёрного моря; я надеюсь.

_________________________________________________________________________________

Спишите, вставляя вместо точек вводные предложения и вставные конструкции, расставьте знаки препинания.

Путешествие на теплоходе по Волге ... оставило неизгладимый след в моей памяти. Через несколько лет ... мне удастся его повторить. 2) Зелёный мыс ... находится вблизи Батуми. 3) Выступления известных музыкантов ... прошли с большим успехом в разных городах мира.

Предложения для вставки: как сообщают газеты; это было в прошлом году; так называется одно из красивейших мест на побережье Чёрного моря; я надеюсь.

_________________________________________________________________________________

Спишите, вставляя вместо точек вводные предложения и вставные конструкции, расставьте знаки препинания.

Путешествие на теплоходе по Волге ... оставило неизгладимый след в моей памяти. Через несколько лет ... мне удастся его повторить. 2) Зелёный мыс ... находится вблизи Батуми. 3) Выступления известных музыкантов ... прошли с большим успехом в разных городах мира.

Предложения для вставки: как сообщают газеты; это было в прошлом году; так называется одно из красивейших мест на побережье Чёрного моря; я надеюсь.

Вариант 2. Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите вводные слова и конструкции.

Пр..ятели как мы уже сказали выше н.. походили друг (на) друга. (Т.) 2) Мои пытливые вопросы очевидно встревожили дядю.4 (А. Г.) 3) (Во)время болезни я это хорошо помню отец весело возился со мной. (М. Г.) 4) Булочники их было четверо держались в стороне от нас. (М. Г.) 5) По словам полковника в двух километрах был начальник дивизии который примет Балашёва и проводит его по назначению. (JI. Т.) 6) На наше счастье буран не задержался ушёл (в)глубь материка. (Г. Ф.) 7) Глеб пришёл с работы он работал на пилораме умылся переоделся. (Шукш.) 8) Захватывающее зрелище парные игры в т..нис! В них привлекает всё. (Во)первых почти большинство мячей принимается (с)лёта. (Во)вторых в парной игре (не)возможно победить без атаки. (Газ.) 9) Умение мастерство и наконец иску..тво живут вероятно в пределах любого труда. (В. Бел.) 10) Однажды это было в конце июня доктор Хоботов пришёл по какому-то делу к Андрею Ефимычу. (Ч.) 11) Студенты консерватории пост..вили Пиковую даму и Нина это был её дебют сегодня впервые пела графиню. (Кав.) 12) Вам я думаю тяжело жить доктор? (Леек.) 13) Действительно только открытие кампании задержало Ростова и помешало ему приехать. (Л. Т.) 14) (И)так дебют начинается песня о ветре. (Луг.)

_____________________________________________________________________________

Вариант 2. Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите вводные слова и конструкции.

Пр..ятели как мы уже сказали выше н.. походили друг (на) друга. (Т.) 2) Мои пытливые вопросы очевидно встревожили дядю.4 (А. Г.) 3) (Во)время болезни я это хорошо помню отец весело возился со мной. (М. Г.) 4) Булочники их было четверо держались в стороне от нас. (М. Г.) 5) По словам полковника в двух километрах был начальник дивизии который примет Балашёва и проводит его по назначению. (JI. Т.) 6) На наше счастье буран не задержался ушёл (в)глубь материка. (Г. Ф.) 7) Глеб пришёл с работы он работал на пилораме умылся переоделся. (Шукш.) 8) Захватывающее зрелище парные игры в т..нис! В них привлекает всё. (Во)первых почти большинство мячей принимается (с)лёта. (Во)вторых в парной игре (не)возможно победить без атаки. (Газ.) 9) Умение мастерство и наконец иску..тво живут вероятно в пределах любого труда. (В. Бел.) 10) Однажды это было в конце июня доктор Хоботов пришёл по какому-то делу к Андрею Ефимычу. (Ч.) 11) Студенты консерватории пост..вили Пиковую даму и Нина это был её дебют сегодня впервые пела графиню. (Кав.) 12) Вам я думаю тяжело жить доктор? (Леек.) 13) Действительно только открытие кампании задержало Ростова и помешало ему приехать. (Л. Т.) 14) (И)так дебют начинается песня о ветре. (Луг.)

_____________________________________________________________________________

 Вариант 2.  Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите вводные слова и конструкции.

 1) Пр..ятели как мы уже сказали выше н.. походили друг (на) друга. (Т.) 2) Мои пытливые вопросы очевидно встревожили дядю.4 (А. Г.) 3) (Во)время болезни я это хорошо помню отец весело возился со мной. (М. Г.) 4) Булочники их было четверо держались в стороне от нас. (М. Г.) 5) По словам полковника в двух километрах был начальник дивизии который примет Балашёва и проводит его по назначению. (JI. Т.) 6) На наше счастье буран не задержался ушёл (в)глубь материка. (Г. Ф.) 7) Глеб пришёл с работы он работал на пилораме умылся переоделся. (Шукш.) 8) Захватывающее зрелище парные игры в т..нис! В них привлекает всё. (Во)первых почти большинство мячей принимается (с)лёта. (Во)вторых в парной игре (не)возможно победить без атаки. (Газ.) 9) Умение мастерство и наконец иску..тво живут вероятно в пределах любого труда. (В. Бел.) 10) Однажды это было в конце июня доктор Хоботов пришёл по какому-то делу к Андрею Ефимычу. (Ч.) 11) Студенты консерватории пост..вили Пиковую даму и Нина это был её дебют сегодня впервые пела графиню. (Кав.) 12) Вам я думаю тяжело жить доктор? (Леек.) 13) Действительно только открытие кампании задержало Ростова и помешало ему приехать. (Л. Т.) 14) (И)так дебют начинается песня о ветре. (Луг.)