Викторина по русскому языку на тему

" Знаешь ли ты фразеологизмы"

Цели: 

• Повторить изученный материал по теме «Фразеология».
• Закрепить умение отличать фразеологизмы от других сочетаний слов.
• Повысить интерес к теме «Фразеология».

Вступительное слово учителя: Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня мы проводим викторину «знаешь ли ты фразеологизмы». В ней участвуют 2 команды, которые должны выполнить 7 заданий.

Разминка.  Команды должны найти в стихотворных отрывках фразеологизмы. (Учитель читает отрывки, команды по очереди называют фразеологизмы, болельщики помогают. За каждый правильный ответ команды и болельщики получают жетон). 

1. Живите, ближнего любя!
Ведь это просто и понятно:
Не трудно выйти из себя,
А как войти потом обратно

2. В жизни есть тропики, есть пути...
Выбирай их очень осторожно!
Тяжело в доверие войти –
Выйти из него мгновенно можно!

3. Оказался молодцом,
Смог осилить ношу –
Не ударил в грязь лицом
И не сел в галошу.

4. Мы исходили городок
Буквально вдоль и поперек
И так устали мы в дороге,
Что еле волочили ноги.

5. Дружнее этих двух ребят
На свете не найдешь
О них обычно говорят:
«Водой не разольешь».

6. Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь медвежью услугу.

7. Фальшивят, путают слова,
Поют кто в лес, кто по дрова
Ребята слушать их не станут,
От этой песни уши вянут.

8. За домом едва пожелтела трава,
Два брата рубили дрова.
Один это делал спустя  рукава,
Другой – засучив рукава.

9. Ну и мастер!.. Не трудится – мается.
За работу возьмется едва –
Даже в маечке  умудряется
Делать дело спустя рукава.

10. Глеб у доски повесил нос,
Краснеет до корней волос.
Он в этот час, как говорится,
Готов сквозь землю провалиться.
О чем же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?

Задание 1 

Команды по очереди называют фразеологизмы со словом нос. Побеждает тот, кто назовет последним.
А пока команды вспоминают, поиграем с болельщиками. Ваша задача – назвать фразеологизмы со словом язык (За каждый правильный ответ болельщики получают жетоны).

Выступление команд.

Задание 2

Передайте лексическое значение записанного на карточке фразеологизма с помощью жестов, мимики и подручных средств. (Карточки выбирают капитаны)

Реветь в три ручья 
Водить за нос 
Намылить шею 
Зарубить на носу 
Нос к носу 
Положа руку на сердце 

– А пока команды готовятся, болельщики отвечают на  вопросы.

О чем так говорят?

1.  Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают, не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.
2. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека, его советуют искать в поле, когда кто-либо бесследно исчез, на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.
3. Ее заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотливое дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее не сваришь с тем, с кем трудно сговориться, ее просит рваная обувь, она в голове у путаников.
4. Ее толкут в ступе или носят в решете те, кто занимается бесполезным делом, ее набирают в рот, ею нельзя разлить неразлучных друзей, в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими.
5. Его проглатывают, упорно не желая говорить, он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко, за него тянут или дергают, заставляя высказаться, его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

Выступление команд. Жюри подводит итоги

Задание 3.

Команды должны угадать фразеологизмы, который изображены на рисунках (на интерактивную доску проецируются рисунки )

Задание 4. Конкурса капитанов.

Капитаны за определенное время должны сочинить стихотворение с фразеологизмом, записанным на карточке.

 Держать в ежовых рукавицах
 Гладить по головке

Пока капитаны готовятся, болельщики отвечают на вопросы:

- Что такое фразеологизм?

- Какова роль фразеологизмов в речи?

Выступление капитанов (чтение стихотворений).

Задание 5

Подобрать синонимы (одной команды) и антонимы (другой команде) к записанным на карточке фразеологизмам.

Синонимы:                                                                Антонимы:

Ни слуху ни духу                                                     Жить душа в душу
Пальчики оближешь                                             Хоть пруд пруди
Тьма кромешная                                                    Рукой подать
Закрывать глаза на что-то                                 Чуть свет
Куры не клюют                                                      Давать волю языку 

Пока  команды  готовятся,  болельщики заменяют   слова   фразеологическими  оборотами.

Неожиданно                       Медленно 
Тесно                                    Обманывать 
Темно                                   Исчезать 
Быстро                                Метко  
Мокрый                                Далеко 

Выступление команд

Задание 6

Командам нужно нарисовать фразеологизмы.

Как с гуся вода
На лбу написано 

Пока команды готовятся, жюри оценивает домашнее задание команд – рисунки фразеологизмов.

Выступление команд (показывают всем рисунки и сдают жюри) 

Задание 7

 Назовите фразеологизмы, где упоминаются следующие предметы (учитель показывает предметы)

Яблоко, шляпа, камень, мыло, косточки, очки, ведро.                                              

Если команды затрудняются, помогают болельщики. Жетоны, полученные болельщиками, прибавляются к результатам команд.

.Жюри оценивает конкурс, подводит итоги.

 Заключительное слово учителя. Награждение команд и лучших болельщиков.