Контрольная работа по теме "Морфемика"
тест по русскому языку (5 класс) по теме

Контрольная работа по теме: «Морфемика. Словообразование»

1. вариант

Часть 1

К каждому заданию  1-9даны 4 варианта ответа, из которых только 1 правильный.

1. Укажите строку, в которой даны формы одного и того же слова.

1. Земля, земельный, земляника  
2. Небо, небесный, небеса

3. Светить, засветить, светили        
4. Тетрадь, тетради, тетрадями

2. В каком слове НЕВЕРНО выделено окончание?

1. Удивительный   2) записка  3) любуешься   4) вертолет

3. Укажите суффикс глагола прошедшего времени.

1. -лив-  
2. -и-  
3. -л-  
4.  -ист-

4. В каком слове неверно выделена основа?

1. Въезжаешь 2) сегодня3) капитаны  4) снежок

5. В каком слове НЕВЕРНО выделен корень?

1. У-влек-ать  2) объ-един-ился3) яв-иться 4) зар-астать

6. В каком слове НЕВЕРНО выделен(ы) суффикс(ы)?

1. Исследова-тель 2) баскетбол-истк-а  3) бел-оват-ый4) увид-е-л-а

7. В каком слове НЕВЕРНО выделена приставка?

1. Подорожник  2) преотличный  3) подобрать 4) улететь

8. В каком слове пишется А?

1. П..дложить2) н..тренироваться  3)пр..жевать 4) ..тбежать

9. Укажите строку, в которой во всех словах пропущена буква С.

1. Ра..свет, в..дыхать, и..править
2. бе..радостный, ..гореть, ..доровый

3. ра..писание, и..пугаться, не..гибаемый
4. ..бегать, и..вестить, бе..действовать

10. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.

Распол..жить, подр..сти, заг..рать, оз..рить, подг..реть, зар..сли, предл..гать,водор..сли, отр..сль,  вск..чить, р..сток, прил..жение.

11. Спишите слова, выделите в нихсуффиксы.

Перевозчик, орешек, пожарник, старец, стыдливый.

12. Выполните морфемный разбор слов.

Пальтишко, игривый, дописать.

13. Составьте словообразовательные пары: пушистенький, читательница.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Особенно хорош русский лес зимой! (2) В тихий зимний день выйдешь, бывало,  в лес на лыжах – дышишь и не надышишься. (3) Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы. (4)Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берёз. (5)Тяжёлыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветви высоких и маленьких елей. (6)С весёлым свистом перелетают с ветки на ветку стайки красногрудых клестов. (7)Высокие, недвижные спят сосны. (8)Синеватые тени их стройных стволов лежат на белых нетронутых сугробах. (9)Бесшумно пролетают голубоватые сойки.

14. В каком предложении заключена главная мысль текста? Напишите его номер.

15. Выпишите грамматическую основу предложения 5.

16. Из предложений 6,7 выпишите сложное слово.

17. Из предложений 8,9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от следующей буквы.

Контрольная работа по теме: «Морфемика. Словообразование»

2. вариант

Часть 1

К каждому заданию  1-9 даны 4 варианта ответа, из которых только 1 правильный.

1. Укажите строку, в которой даны формы одного и того же слова.

1)далекий, издалека, даль  

2) кругленький, круглый, кругловатый

3)плоды, плод, плодами        

4) обезьяний, обезьяна, обезьянник

2. В каком слове НЕВЕРНО выделено окончание?

1)кувшинка2) каприз  3) задумываешься 4) разноцветный

3. Укажите суффикс глагола прошедшего времени.

1) -чив-  2) -тель-  3) -е-  4) –л-

4.В каком слове неверно выделена основа?

1) потеплеет2) зимнего3) беспорядок4) завтра

5.В каком слове НЕВЕРНО выделен корень?

1) до-гон-ять 2) ра-скач-ать3) за-служ-ить4) при-мор-ский

6. В каком слове НЕВЕРНО выделен(ы) суффикс(ы)?

1) шерст-ян-ой2) зим-ушк-а  3) переписч-ик4) сбеж-а-л-а

7. В каком слове НЕВЕРНО выделена приставка?

1) Под-оконник2) пре-добрый  3) изо-бражать4) раз-ломать

8. В каком слове пишется А?

1) ..блепить  2) з..пасаться 3)п..теряем4) ..тговорить

9.Укажите строку, в которой во всех словах пропущена буква С.

1) Ра..дать, ..дешний, и..бежать

2) бе..брежный, ра..порядок, ра..цвет

3) ра..считать, во..паление, не..говорчивый

4) ра..бежаться,..дравствуй, бе..шумный

10. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.

Изл..жить, зар..сти, выг..рать, оз..рение, зар..сли, нал..гать, прор..сли, отр..сль,  выск..чить, р..сток, приск..кать, приг..реть.

11. Спишите слова, выделите в нихсуффиксы.

Тракторист, скрипач, котенок, смелость, пушистый.

12.Выполните морфемный разбор слов.

     Тросточка, обидчивый, проходить.

13.Составьте словообразовательные пары:    пение, спортсменка.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Особенно хорош русский лес знойным летом! (2)В прохладном лесу примолкли самые голосистые птицы, уже не поют звонкоголосые соловьи. (3)Идёшь по лесу, приглядываешься. (4)Нужно уметь находить грибные места. (5)Вот под деревьями краснеет шляпка подосиновика. (6)Нагнёшься, срежешь ножом гриб, аккуратно положишь находку в корзину. (7)Кое-где попадаются крепкие боровики. (8)Приятно взять в руки холодноватый гриб. (9)Вот широким хороводом рассеялись на поляне красные мухоморы.

14. В каком предложении заключена главная мысль текста? Напишите его номер.

15. Выпишите грамматическую основу предложения 5.

16. Из предложений 1,2 выпишите сложное слово.

17. Из предложений 8,9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от следующей буквы.