Контрольное тестирование по теме «Лексика». 5 класс
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

 Дата проведения__________________    ФИ_____________________________________

Класс____________________

Контрольное тестирование  по теме «Лексика».

        Вариант 1

1.Укажи        ряд, в котором все слова являются синонимами.

1)ясный, понятный, незнакомый;

2)смелый, ласковый, строгий;

3)интересный, увлекательный, занятный;

4)горячий, холодный, жаркий.

2.Укажи        словосочетание, в котором есть слово в переносном значении.

1)солнечный         день;

2)вершина        горы;

3)железный        гвоздь;

4)волчий        аппетит.

3.Укажи,        в каком предложении допущена лексическая ошибка.

1)Мы        шли по лосиному следу.

2)3ачинщик        сделал много интересных дел на заводе.

3)В        дорогу с собой он взял несколько интересных книг.

4)Холодный        резкий ветер пробирает до костей.

4.Раздел        науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление слов, называется

1)словообразованием;

2)лексикологией;

3)фразеологией;

4)орфоэпией.

5.Укажи        ряд слов, в котором слова не являются антонимами.

1 )бежать-стоять;

2)храбрый -трусливый;

3 )невежа-невежда;

4)близко-далеко.

6.Какой        из фразеологизмов имеет значение ОЧЕНЬ ХОТЕТЬ?

1)ноги        протянуть;

2)руки        чешутся;

3)себе        на уме;

4)утащить        из - под носа.

7.Укажите        словосочетание, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении

1 )золотые листья        3 )золотые часы

2)золотой характер        4)золотой дождь

8.Укажите словосочетание, в котором глагол употреблен в переносном значении.

1 )девочка идет        3 )вода льется

2)собака лает        4)море смеется

9.Укажите в каком словосочетании содержатся синонимы.

1 )от мала до велика               3)стар и млад

2)целиком и полностью      4)рано или поздно

10.Укажите пословицу, которая не содержит антонимы.

1)На чужой сторонушке рад своей воронушке.

2)Горькая правда лучше сладкой лжи.

3)Ученье - свет, а неученье - тьма.

4)Мал золотник, да дорог.

11.Укажите глагол, который по смыслу подходит к имени существительному дороги.

1 )сооружают        3 )воздвигают

2)строят        4)прокладывают

12.Укажите        лексическое значение выделенного слова.

Расстояние между собаками и медведем стремительно сокращалось. 

1)сжаться

2)выразиться в меньших единицах

3) уменьшиться в объеме

4)стать короче

13.Укажи        словосочетание, в котором слово крепкий употребить нельзя.

1)крепкая ткань

2)крепкие        руки

3)крепкий        ливень

4)крепкий        орех

14.Укажи        слово, в котором ударение падает на второй слог.

1 )доктор                  3)послание

2)задавать                4)мальчик

Дата проведения__________________    ФИ_____________________________________

Класс____________________

Контрольное тестирование  по теме «Лексика».

        Вариант 2

1 Значение какого слова определено неверно?

1)ландыш-цветок семейства лилейных

2)пейзаж-описание        внутреннего вида помещения

3)аромат- очень приятный запах

4)подлежащее- один из главных членов предложения.

2.В        предложении К УТРУ МЕЛКИЙ ДОЖДЬ УСНУЛ в переносном значении употреблено слово

1 )мелкий    2)к        утру       3)дождь      4)уснул

3.Укажи,        в каком предложении допущена лексическая ошибка.

1)Луговые         цветы в этом году были необыкновенно яркими.

2)Маша        любила яркие, эффективные платья.

3)Девушка         неуверенно шла по льду.

4)Эта        семья жила на центральной улице города.

4.Устойчивое        сочетание слов называется

1 )омонимом

2)синонимом

3)антонимом

4)фразеологизмом.

5.Слова        какой пары не являются синонимами?

1 )быстро-медленно

2)малый        -короткий

3)друг-приятель

4)сильный        -храбрый.

6.Какой        из фразеологизмов не означает ГОЛОДАТЬ?

1)питаться         воздухом

2)положить        зубы на полку

3)маковой         росинки во рту не было

4)чесать        языком.

7.Укажите        словосочетание, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении.

1 )хвост кометы        3 )хвост лисы

2)хвост поезда        4)хвост самолета

8.Укажите словосочетание, в котором глагол употреблен в переносном значении.

1)щёки горят         3)дети шумят

2)звери спят          4)человек молчит

9.Укажите в каком словосочетании содержатся синонимы.

1)Ни дать ни взять                       3)в огонь и в воду

2)С больной головы на здоровую        4)из пустого в порожнее

10.Укажите пословицу, которая не содержит антонимы.

1)Кто        умеет веселиться, того горе боится.

2)Человек        с друзьями, как степь широкая, а без друзей, как ладонь узкая.

3)Храбрый        побеждает, а трус погибает.

4)Лучше пощёчина от друга, чем хлеб от врага.

11.Укажите глагол, который по смыслу подходит к имени существительному водопад.

1)бежит        3)течёт

2)струится        4)низвергается

12.Укажите лексическое значение выделенного слова.

Когда солнце скрылось за далекие горы, стало быстро темнеть.

1 )имеющее большое протяжение

2)что-то происходящее на большом расстоянии

3) Находящееся далеко

4)отдаленное большим промежутком времени.

13.Отметь многозначное слово.

1)ветер

2)овраг

3)равнина

4)загладить

14.Укажи        слово, в котором неправильно выделен ударный слог.

1 )кОфе                  3)атЕлье

2)диалОг                4)модЕль

Ответы к тесту по теме «Лексика»