Презентация Ломоносов
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Слайд 1

Михаил Васильевич Ломоносов (1711 – 1765 ) к 300-летию со дня рождения Проект М.В. Ломоносов и развитие отечественной литературы и русского языка Выполнил: ученик 8 «Б» класса Руководитель: Монахова Н.И., учитель русского языка и литературы

Слайд 2

«Петр Великий русской литературы» (В.Г. Белинский)

Слайд 3

Литературный реформатор. Подлинный преобразователь в литературно-художественном творчестве.

Слайд 4

«Письмо о правилах российского стихотворства» (1739 г.) «российские стихи подлежат сочинять по природного нашего языка свойству; а того, что ему несвойственно, из других языков не выносить».

Слайд 6

«Язык, которым российская держава великой части света повелевает, по ея могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для этого нет сумнения , чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенство, каковому в других удивляемся»

Слайд 7

Ломоносов верил, что русский язык открывает для развития поэзии широчайшие исторические перспективы. в «Российской грамматике» (1754-1755) добавлял – «в нем великолепие ишпанского , живость французского, крепость немецкого, нежность италиянского , сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка».

Слайд 8

Ломоносов бережно и умело обращался с русским языком, подмечая в словах их значения: «Они (причастия) служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу».

Слайд 9

Значение российского языка «повелитель многих языков, язык российский не токмо обширностью мест, где он господствует, но нужно и собственным своим пространством и довольствием велик перед всеми в Европе» («Российская грамматика») 1755 г.

Слайд 10

М.В. Ломоносов – зачинатель русской поэзии. Учение о «Трех штилях» легло в основу ломоносовской системы жанров.

Слайд 12

Ломоносов – ученый, преобразователь науки своего времени, счастливо дополняли друг друга.

Слайд 13

Поэт-патриот, поэт-гражданин («Разговор с Анакреоном» (1757 – 1761) Анакреон Ода I Мне петь было о Трое, О Кадме мне бы петь, Да гусли мне в покое Любовь велят звенеть. Я гусли со струнами Вчера переменил И славными делами Алкида возносил; Да гусли поневоле Любовь мне петь велят, О вас, герои, боле, Прощайте, не хотят.

Слайд 14

Русский поэт защищает идею служения поэзии идеалам гражданственности и просвещения и рисует образ своей великой вдохновительницы – Матери-России.

Слайд 15

Заслуги Ломоносова – поэта и теоретика поэзии велики перед Россией.

Слайд 16

«Слово твое, живущее присно и вовеки в творениях твоих, слово российского племени, тобою в языке нашем обновленное, прилетит во устах народных за необозримый горизонт столетий», - писал о заслугах Ломоносова-поэта и теоретика поэзии в конце XVIII века А.Н. Радищев.

Слайд 17

К.Н. Батюшков подчеркивал значение Ломоносова для России: «Он то же учинил на трудном поприще словесности, что Петр Великий на поприще гражданском. Петр Великий пробудил народ, усыпленный в оковах невежества; он создал для него законы, силу военную и славу; Ломоносов пробудил язык усыпленного народа; он создал ему красноречие и стихотворство, он испытал его силу во всех родах и приготовил для грядущих талантов верные орудия к успехам».

Слайд 18

В.Г. Белинский писал: «С Ломоносова начинается наша литература; он был ее отцом и пестуном; он был ее Петром Великим»; «Имя основателя и отца русской литературы и поэзии по праву принадлежит этому великому человеку. Натура по преимуществу практическая, он был рожден реформатором и основателем».

Слайд 19

«Ломоносов стоит впереди наших поэтов, как вступление впереди книги», - так отозвался о нем Н.В. Гоголь.

Слайд 20

Ф.М. Достоевский писал: «Бесспорных гениев, с бесспорным новым словом» во всей литературе нашей было всего только три: Ломоносов, Пушкин и частью Гоголь».

Слайд 21

Ф.И. Тютчев посвятил Ломоносову такие строки: …. Да, велико его значенье – Он, верный русскому уму, Завоевал нам Просвещенье, Не нас поработил ему, - Как тот борец ветхозаветный, Который с силой неземной Боролся до звезды рассветной И устоял в борьбе ночной».

Слайд 22

Университет имени М.В. Ломоносова (1755 - год основания)