тест 5 класс по теме "Лексика"
тест по русскому языку (5 класс) на тему
Тест по русскому языку сответами 5 класс по теме "Лексика"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
test_rya_5_kl_leksika.docx | 18.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест по русскому языку для 5 класса по теме: «Лексика». Учитель: Савельева Т.И.
Часть А. Выберите правильный вариант ответа.
А1. Что такое лексикология?
- Наука, которая изучает правила постановки знаков препинания,
- Наука, которая изучает слово и его лексическое значение,
- Это словарный запас,
- Все слова в русском языке.
А2. Что такое лексическое значение слова?
- Смысл слова; то, что слово обозначает,
- Это корень слова,
- Наука, которая изучает лексические значения слов,
- Так называют состав слова.
А3. Как называются словари, в которых можно посмотреть лексическое значение слов?
- Словари синонимов,
- Словообразовательные словари,
- Толковые словари,
- Словари антонимов.
А4. Однозначные слова – это:
- Слова, имеющие два или более значений,
- Слова, не имеющие лексического значения,
- Слова, схожие по смыслу,
- Слова, имеющие одно лексическое значение.
А5. Многозначные слова – это:
- Слова, имеющие несколько лексических значений,
- Слова, имеющие несколько лексических значений, сходных между собой,
- Противоположные по смыслу слова,
- Похожие по лексическому значению слова.
А6. Найдите многозначные слова, у которых общее в лексических значениях форма предмета.
- Стальное полотно – полотно ткани,
- Варить кашу – варить железо,
- Барабанить в барабан – барабанить по крыше,
- Срезать неровности бумаги – срезать путь.
А7. Найдите слово в переносном значении, в котором перенос происходит на основе сходства:
- Снег идет,
- Лес спит,
- Холодное сердце,
- Мальчик заплакал.
А8. Найдите слово в переносном значении, в котором перенос происходит на основе одушевления неживых предметов:
- Красивое платье,
- Плачущее небо,
- стеклянное море,
- живая вода.
А9. Омонимы – это:
- слова, разные по лексическому значению,
- слова, которые одинаково пишутся и произносятся,
- слова одной части речи и разные по лексическому значению,
- слова одной части речи, которые одинаково произносятся и пишутся, но разные по лексическому значению.
А10. Найдите омофоны:
- стакан из стекла – вода стекла,
- подъемный кран – водопроводный кран,
- полосатый кот – сложный код,
- красивый замок – крепкий замок.
А11. Найдите синонимы:
- высокий – низкий,
- соленый - пересоленный,
- ночь – день,
- зима – лето.
А12. Найдите антонимы:
- изморозь – изморось,
- большой – огромный,
- снег – снежный,
- веселый – грустный.
Часть В. Ответьте на вопрос.
В1. Подберите омонимы «лесной зверь – гриб» _________________________
В2. Как называются выделенные слова: раствор соли – соли кашу ______________________
В3. Подберите антонимы к словам: белый - ___________, тяжелый - __________, солёный - __________
В4. Напишите слова в порядке увеличения признака: колоссальный, большой, громадный, огромный __________
В5. Подберите антонимы к словам: входить - ________, друг - __________, рано - ____________, громко - _______
В6.Составьте два словосочетания со словом коса, чтобы было понятно, что перед нами омонимы______
В7.Как называются слова угол – уголь, полоскать (бельё) – поласкать (котенка) ____________
В8. Приведите пару синонимов со значением цвета ________________
Часть С. Напишите небольшое сочинение (не более 50 слов) на тему: «Почему нужно говорить правду?»
Ответы
А1-2 | А4-4 | А7-3 | А10-3 |
А2-1 | А5-2 | А8-2 | А11-2 |
А3-3 | А6-1 | А9-4 | А12-4 |
В1-лисичка | В5-выходить, враг, поздно, тихо |
В2-омоформы | В6- длинная коса, точить косу |
В3-черный, легкий, сладкий | В7- омофоны |
В4-большой, огромный, громадный, колоссальный | В8- алый-красный, зеленый – салатовый и т.п. |
Соответствие теме | 0 – 3 б. |
Аргументы, доказательства | 0-3 б. |
Наличие ошибок | 0-3 б. |
«5» - 37 – 25 баллов
«4» - 24 – 15 баллов
«3» - 14 – 9 баллов
«2» - менее 9 баллов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест -классы для 9 класса
Данные тест-классы предназначены для подготовки учащихся 9 класса к Государственной итоговой аттестации....
Тест-классы. Приложение к занятиям 1-2
Повторение орфограмм, используемых в тест-классах: занятия 1-2. Чередования гласных в корне слова; Способы проверки безударной гласной в корне слова; Правописание гласных после Ц; Правописание ГЛА...
Тест, класс 5
Грамматика, Present Simple, Present Continuou...
Тест - Класс Млекопитающие
Тест - Класс Млекопитающие...
Тест - Класс Птицы
Тест - Класс Птицы...
Тест "Класс Двудольные"
тест...
тест классы органических соединений
В материале 2 варианта. Работа может быть использована в 10 или 11 классе или при подготовке к ЕГЭ....