Контрольная работа за 1 полугодие. 6 класс
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

                                                    1 вариант

1.Укажите слово, строение которого соответствует схеме:   ¬ ∩^□^

А) пришкольный    Б) приготовился       В) удивительный        Г) приближаться

2. В сложных словах соединительная согласная О пишется:

А) после мягких согласных, шипящих и ц;            Б) после твердых согласных.

3. Какие слова являются однокоренными: А) запах      Б) пахать    В) пахнуть    Г) пахучий

1)  А, Б, В        2) Б, В, Г       3) А, В, Г         4) А, Г

4. Какое слово имеет приставку?

А) половик       Б) добрый       В) высота         Г) выстрел

5. Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением:

А) выр . сли       Б) уг . реть      В) бл . стеть      Г) р . скошный      Д) соб . рать

6. Укажите слово, в корне которого пишется О:

 А) р . стение       Б) к . сание       В) распол . гаться      Г) разг . реться       Д) отр . сль

7. Найдите слово с приставкой ПРИ-

 А) пр . пятствие   Б) пр . сутствовать    В) пр . образоывть    Г) пр . вращаться      Д) пр . огромный

8. Чем в слове ПРИВЕТ является при-:   А) приставкой;                Б) частью корня.

9. Найдите разносклоняемое существительное:

А) санаторий        Б) галерея       В) пламя        Г) аллея       Д) история

10. Трудяга – он или она?     А) женский род        Б) мужской род          В) общий род

11. Укажите существительные, у которых в окончаниях пишется –И

А) к станци..   Б) на топол .       В) о елк .        Г) по дорог .       Д) в гербари..

12. В каком ряду во всех словах пропущена буква е? 

1)верт…шь,терп…шь,посе…шь 

2)слыш…шь,увид…шь,ед…м 

3)пиш…шь,накле…м,собака,куса…т 

4) обид…т, раскрас…т, прикле…ть 

13. В каком примере «не» пишется слитно? 

1)Я (не)мог купить новый автомобиль. 

2)Все старались говорить тихо, потому что мне (не)здоровилось. 

3)Спортсмены (не) будут участвовать в соревнованиях. 

4) Ему (не)нравится, когда кто – то разговаривает громко. 

14. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

А) горош..к, овраж..к, кирпич..к

Б) петуш..к, ореш..к, кусоче..к

В) замоч..к, грибоч..к, подуш..чка

15. Определите слово по его лексическому значению

А) Человек, самоотверженно совершающий подвиги

Б) Перерыв в занятиях в учебном заведении на праздничное или  летнее время.

16. Соотнесите фразеологизмы с их толкованием

1) преувеличивать                а) доводить до белого каления

2) голодать                            б) задрать нос

3) очень разозлить                в) делать из мухи слона

4) зазнаться                           г) положить зубы на полку

17. Найдите среди данных слов заимствованное:

А) весна     Б) полотер      В) праздник       Г) акварель       Д) земля

18 . Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

А) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты.

Б) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей.

В) Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.

Г) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.

19. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

А) Я не мог полагать, чтоб какое-то существо вбежало по отвесу берега; однако ему некуда было деться.

Б) Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты.

В) Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал и скрылся бог знает куда.

Г) Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень.

1)В, А, Б, Г          2)Б, Г, В, А             3)В, Г, А, Б           4)Г, В, А, Б.

20.Прочитайте текст и выполните задания. 
1) Хороши снежные зимы в России! 2) Переливаются на солнце глубокие сугробы, скрылись поло льдом большие реки и маленькие речонки. 3) Припорошили зима землю снежной шубкой. 4) От дыхает земля, набирает силу. 

 Определите стиль речи данного отрывка. 

1) научный 3) художественный 

2) публицистический 4) разговорный.

Выпишите грамматическую основу (основы) из 3-го предложения. 

                                                   2  вариант

1.Укажите слово, строение которого соответствует схеме:   ¬ ∩^□^

А) приусадебный    Б) приготовился       В) восхитительный      Г) приближаться

2. В сложных словах соединительная согласная О пишется:

А) после мягких согласных, шипящих и ц;            Б) после твердых согласных.

3. Какие слова являются однокоренными: А) рыбка      Б) рыбак    В) рыба    Г) рыбий (жир)

1)  А, Б, В        2) Б, В, Г       3) А, В, Г         4) А, Б, В, Г.

4. Какое слово имеет приставку?

А) половик       Б) дождь       В) вымпел         Г) выстрел

5. Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением:

А) выр . сли       Б) уг . р     В) бл . стать      Г) р . скошный      Д) соб . рать

6. Укажите слово, которое является исключением:

 А) р . стение       Б) к . сание       В) распол . гаться      Г) разг . реться       Д) отр . сль

7. Найдите слово с приставкой ПРИ-

 А) пр . рывать   Б) пр . глашение    В) пр . образоывть    Г) пр . вращаться      Д) пр . огромный

8. Чем в слове ПРИВЕТ является при-:   А) приставкой;                Б) частью корня.

9. Найдите разносклоняемое существительное:

А) санаторий        Б) галерея       В) пламя        Г) аллея       Д) история

10. Бедолага – он или она?     А) женский род        Б) мужской род          В) общий род

11. Укажите существительные, у которых в окончаниях пишется –И

А) к станци..   Б) на топол .       В) о елк .        Г) по дорог .       Д) в гербари..

12. В каком ряду во всех словах пропущена буква е? 

1)ст…лить,бл…стательный,подж…гать 

2)ж…чь,выд…рал,зап…рал 

3)бл…стят,оп…рся,изм…рять 

4) прим…рение, заб…ру, вы…реть 

13. Найдите существительное с приставкой  НЕ –

А) (Не) место красит человека, а человек место.          В) Вася – (не)ряха.  

Б)  (Не)решительность шахматиста.                               Г) (Не)настье задержало нас в пути.

14. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

А) горош..к, овраж..к, кирпич..к

Б) петуш..к, ореш..к, кусоче..к

В) замоч..к, грибоч..к, подуш..чка

15. Определите слово по его лексическому значению

А) Человек, самоотверженно совершающий подвиги

Б) Перерыв в занятиях в учебном заведении на праздничное или  летнее время.

16. Соотнесите фразеологизмы с их толкованием

1) преувеличивать                а) доводить до белого каления

2) голодать                            б) задрать нос

3) очень разозлить                в) делать из мухи слона

4) зазнаться                           г) положить зубы на полку

17. Найдите среди данных слов заимствованное:

А) весна     Б) полотер      В) праздник       Г) акварель       Д) земля

18 . Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

А) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты.

Б) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей.

В) Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.

Г) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.

19. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

А) Я не мог полагать, чтоб какое-то существо вбежало по отвесу берега; однако ему некуда было деться.

Б) Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты.

В) Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал и скрылся бог знает куда.

Г) Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень.

1)В, А, Б, Г          2)Б, Г, В, А             3)В, Г, А, Б           4)Г, В, А, Б.

20. Вот простучал по сухому дереву дятел. 2) По всему лесу слышна дробь лесного барабанщика. 3) С шумом про летит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. 4) Стайка веселых клестов расселась на ветках ели. 5) Стоишь и любуешься, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. 

Определите стиль речи данного отрывка. 

1) научный 3) художественный 

2) публицистический 4) разговорный .

Выпишите грамматическую основу (основы) из 3 - го предложения.