Презентация на тему: "Разбор словосочетания"
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Цели урока: повторить и обобщить изученное по теме «Словосочетание» научиться выполнять полный разбор словосочетания

Слайд 3

Проверочный тест Найдите ошибки! Укажите те сочетания слов, которые не являются словосочетаниями ( можно пользоваться таблицами стр.140)

Слайд 4

I. Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль. 1) тёплый ветер; 4) пролетает ветер; 2) пролетает над полями; 5) поднимает пыль; 3) пролетает и поднимает; 6) цветочную пыль. II. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами. 1) весенние ветерки; 4) травой и гнёздами; 2) пахнули травой; 5) свежей травой; 3) ветерки пахнули; 6) птичьими гнёздами 7)пахнули весенние . III. Дорога к станции вилась по тропинке и спускалась в сырые ложбинки. дорога к станции; 4) вилась и спускалась; 2) дорога вилась; 5) вилась в ложбинки; 3) вилась по тропинке; 6) в сырые ложбинки; 7) в ложбинки.

Слайд 5

Ответ I – 3,4 II – 3 ,4,7 III – 2,4,7

Слайд 6

ТАБЛИЦА ОЦЕНИВАНИЯ 8 «+» - 5 баллов 6 «+» - 4 балла 4 «+» - 3 балла 5 и > «+» - 2 балла

Слайд 7

Укажите именные словосочетания (хлопок в ладоши) 2. Укажите глагольные словосочетания ( поднять руки вверх)

Слайд 8

Праз..ничный салют обр…щаться к героям б..седовать с товарищем рап…рт дежурного пос…тить музей стр…миться к знаниям т…ржественный марш прибл…жаться к цел…

Слайд 9

Д,А,Е,О,Е,Е,О,И,И

Слайд 10

Порядок разбора словосочетания (стр.65 ) Назвать главное и зависимое слово, поставить вопрос от главного слова к зависимому Определить, какой частью речи является главное слово. Определить, какой частью речи является зависимое слово Назвать средства грамматической связи (выделить окончание у зависимого слова или окончание и предлог) Назвать вид словосочетания: именное, глагольное

Слайд 11

Праз..ничный салют обр…щаться к героям б..седовать с товарищем рап…рт дежурного пос…тить музей стр…миться к знаниям т…ржественный марш прибл…жаться к цел…

Слайд 12

Прочитайте текст. Определите стиль текста. Тему текста. Основную мысль. Повалил снег, и белое одеяло скрыло все следы. В воздухе кружатся пушистые снежинки и тихо падают на землю. Ударили первые морозы, и скоро земля потонула в белой пелене метелей.

Слайд 13

белое одеяло все следы пушистые снежинки первые морозы в белой пелене в пелене метелей скрыло следы кружатся в воздухе падают на землю тихо падают потонула в пелене

Слайд 14

Сочинение – миниатюра на тему: «Зима приходит незаметно» из предложенных словосочетаний . Пушистые снежинки, лазурное небо, свежий воздух, первые морозы, причудливые узоры, украшать деревья, прекрасное настроение.

Слайд 15

ПРОДОЛЖИ ФРАЗУ Сегодня на уроке было интересно, потому что …… Я бы хотел похвалить себя за то …….. На уроке понравилось то, что …….

Слайд 16

Домашнее задание Упр.139 ,п.27

Слайд 17

13.04.17 СПАСИБО ЗА УРОК!