Лингвистические игры
презентация к уроку по русскому языку на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lingvisticheskie_igry.ppt | 192 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Анаграмма Враги Глава Гусли Забор Зарница Зерно Заметка Чурка Числа Ромашка
Испорченный телефон Порою прям – порой упрям Пусть она споет – пусть о нас поет Она спросит – о нас просит Чай унес – чаю нес Старуху вели – старух увели
Испорченный телефон И вспомнился ей Урал, Так ясно пред ней вставал Тот алый , поздний снег, Тот робкий в соснах бег… То талый , поздний снег, То тропкой в соснах бег
Омофоны От греческого homos – одинаковый, phone – звук. Одинаково звучащие слова или отрезки речи. Могут создавать двусмысленность или смысловую нелепость высказывания
Прочитайте вслух фразу и определите, какие разные смыслы она передает в зависимости от деления ее на слова Возьмитесачок. Смотритяниже. Гдежметпокажите. Умножить. Вышли. Нашлось Изсталиц.
Установите, на какой языковой особенности звучащей речи построена шутка В деревне Волки все крыши из ели.
Докажите Существует не менее десяти смыслов, которые передаются фразой теперьяподнимитетоже
Вопросы-шутки На неразличении в устной речи каких омофонов они построены? Почемучеловекходитачерепахаползает? Отчегоуткиплавают? Зачемохотникноситружье? Почемуптицылетают?
В чем загадочность фразы? М.Горький рассказывал, как однажды Л.Н.Толстой пришел из парка и заявил: «Сейчас садовник говорит: «Насилу столковался». Не правда ли – странно? Куются якоря, а не столы…» Почему фраза садовника была неправильно понята?
Какой второй смысл появляется при произношении? Какие-то поля Смотрите ниже Ананас ищет Он же ребенок До канала Отличных Горою шел С тобою плыл
Отгадайте загадки. На какой особенности русского языка они построены? (За) чем прячется солнце, когда идет дождь? (По) чему ходят одни люди в ботинках, а другие – в сапогах? (На) что мужик шляпу купил?
«Шутливый диктант» Иль я тобою очарован? Его расстроили за дачей. Овраг, меня перехитрил ты! Никто не плачет по неволе. Приходилось оставаться на острове с утками.
Почему эти вопросы двусмысленны? Сделать за плату? На берегу Невы бродили? Он с Волги, вы – с Оки. Катя не из Нежина?
Какие омофоны зашифрованы? [ стан о к ] [ уман ‘ э т ] [ атл ‘ ич ‘ ных ] [ дакан а ла ] [ дараг а ]
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лингвистические игры к неделе русского языка и литературы
Файл содержит разработку двух внеклассных мероприятий, которые можно использовать при проведении недели русского языка и литературы...
Лингвистическая игра "Пойми меня" для 7 класса
Это занимательная игра, состоящая из трех раундов: "Испорченный телефон", "Молчанка", "Ассоциации". Игра развивает логическое мышление, память, речь, внимание, творчекие способности учеников....
Лингвистические игры. Конкурс скороговорок
Дидактический материал к проведению Недели русского языка. Можно использовать как пятиминутку на уроке для развития орфоэпической культуры, внимания, воображения, чувства юмора....
Лингвистические игры.(Игровые творческие задания)
Пользуясь данным материалом, можно показать ребятам, что кроме трудного сочинительства есть игровое словотворчество, развивая таким образом их речевую изобретательность....
Лингвистическая игра "Полиглот"
Внеклассное мероприятие разработано для учащихся среднего звена, позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся, вызвать интерес к изучению языков, учит внимательному отношению к слову....
Лингвистическая игра "Крестики-нолики" для учащихся 5-6 классов
Данное внеклассное мероприятие позволяет обобщить знания учащихся 5-6 классов по русскому языку...
лингвистическая игра "Русский бой" для 8 класса
Презентация по русскому языку для 8 класса включает в себя задания по следующим разделам: фонетике, лексике, морфологии, стилистике, морфемике, синтаксису. Можно использовать как ...