Итоговый тест по русскому языку за 1 полугодие для учащихся 8 класса
тест по русскому языку (8 класс) на тему

Итоговый тест за 1 полугодие (8 класс)

1. Укажите предложение, которое содержит составное глагольное сказуемое.

1. Завтра не будет похоже на сегодня.
2. Медведица была хитрая.
3. Я продолжал жить в этом городе.
4. Клочок бумаги остался никем не замеченным.

2. Найдите неопределенно – личное  предложение:

А. Распахни мне свои объятья, лес.

Б. Наконец-то позвали меня.

В. В классе тепло.

Г. Зачем человеку идти в горы?

3. В каком предложении нужно поставить тире?

а. Слово одежда всех фактов, всех мыслей

б. Я последний поэт деревни

в. Я честный человек и никогда не говорю комплиментов

г. Человек есть украшение мира.

д. Он был в летах и очень тучен

4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

     Совершая огромные перелёты,

1)        непонятно, как птицы находят дорогу.

2)        поражает способность птиц безошибочно ориентироваться.

3)        птицы никогда не сбиваются с пути.

4)        Путь птичьих стай оказывается весьма нелёгким.

5. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено наречием.

а) Что-то необычное творилось в этот день .   б) Наше завтра будет прекрасно

в). Далече грянуло «ура».      г) Лучший из учеников был награждён грамотой.

6. Укажите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в неопределённой форме.

а) . Ребята успешно начали новый учебный год. б) Лекция обещает быть интересной.

в). Не стану описывать моё состояние   г) Врач запретил мне читать лёжа

7. В каком предложении оба выделенных слова пишутся разделно?

А. (В)СКОРЕ Степан привезет почту, а ТАК(ЖЕ) продукты. 
Б.  Выражение лица у неё было такое, словно она готова (ТОТ)ЧАС заплакать, (НЕ)СМОТРЯ на то что новости были очень хорошие. 
В.   По  некоторым  мелочам,   ПО(ТОМУ),   например,   как  оба  они (В)МЕСТЕ варили кофе, я мог заключить, что живут они мирно, благополучно и что они рады гостю. 
Г.  Я человек небогатый; дела мои расстроены, да и к ТОМУ(ЖЕ) мне наскучило кочевать с места на место (В)ТЕЧЕНИЕ целого года.

8. В каких словосочетаниях слова связаны примыканием:

а) ) кофе по-турецки        б) очень грязный        в) серый от пыли                г) возвратиться из похода

9. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

а) Вечером море было черного цвета.

б) Точность и краткость – вот первые достоинства прозы.

в) Он старался казаться молодым.

г) Мы продолжали идти рядом.

д) Российские ученые будут совершенствовать методы исследования космоса.

10. Вставьте буквы. В какой строчке все слова   с чередующейся безударной гласной корня

а.  Тв..рение, насл..ждение, ш..пот

б. землетр..сение, расст..лить,прим..рять

в. Заб..рается, сл..жились, з..ря

г. Пр..важный, пр..града, пр.. брежный

11. Какое приложение пишется через дефис?

                   1) (товарищ)майор

                   2) (солдат)пулеметчик

                   3) (река)Волга

                   4) (старик)сторож

12. Замените словосочетание СКЛАД ПОРОХА, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

13. Найдите среди данных предложений односоставные:

А. Вороне соколом не бывать.

Б. Осенний день шуршал ломкой листвой.

В. Недавно дом отремонтировали.

Г. Нам нужно держаться друг друга.

14. Какая схема соответствует предложению: Усталость ломит ноги, и от этого мне сладко дремлется.

А. (двусост.), и (двусост.)

Б. (двусост.), и (определ. – личн.)

В. (двусост.), и (неопредел. – личн.)

Г. (двусост.), и (безличн.)

15. Найдите предложение, в котором определение выражено именем существительным.

а) Деревенские улицы просто тонули в густой зелени.   б) На чернобровом парне была ярко-красная рубаха навыпуск.    в) Лестница на чердак была очень крутая.   г) Книга оказалась в портфеле.