Конспект урока русского языка в 10 классе по теме «Употребление ь для обозначения на письме мягкости согласных и для обозначения грамматических форм»
план-конспект урока по русскому языку (10 класс) на тему
Повторительно-обобщающий урок русского языка в 10 классе по теме «Употребление ь для обозначения на письме мягкости согласных и для обозначения грамматических форм»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока «Употребление ь для обозначения на письме мягкости согласных и для обозначения грамматических форм»
Цель урока: формировать представление о роли мягкого ь (для обозначения мягкости согласных и для обозначения грамматических форм)
Задачи:
Предметные:1. Повторение и обобщение материала по теме
2.Совершенствование правописных навыков
3.Совершенствовать умения отличать мягкий знак для обозначения мягкости и для обозначения грамматических форм
Метапредметные:
1.Активизировать мыслительную деятельность учащихся.
2.Формировать умения и навыки правильного произношения имен существительных, глаголов и наречий.
3.Обогатить знания учащихся.
Воспитательные:
1.Развивать культуру речи учащихся, культуру ответа.
2.Развивать творческое воображение учащихся.
Тип урока: систематизация и обобщение материала.
Ход урока
1.Организационный момент
2.Актуализация знаний.
Задание. (Задание прилагается) Спишите. Объясните, над какими орфограммами вы работали. (Мягкий знак для обозначения мягкости согласного). Что вы можете сказать об употреблении мягкого знака?
3.Целеполагание.
Сегодня нам предстоит систематизировать и обобщить материал о мягком знаке.
4.Работа по теме урока. Наблюдения над материалом учебника. Групповая работа
Поработаем с материалом учебника. Откройте учебник на странице 85. Первая группа знакомится с 18 параграфом, вторая и третья –с параграфом 19 (вторая – употребление ь после шипящих, третья – употребление ь в падежных и глагольных формах) Свои наблюдения отразите в таблице. (Таблица прилагается)
Употребление ь знака для обозначения мягкости | Употребление ь знака для обозначения грамматических форм | ||
Ь знак употребляется | Не употребляется | Ь знак употребляется | Не употребляется |
Что вы узнали об употреблении ь знака? Расскажите. Выступление групп.
Определение темы урока, цели и задач урока:
1.Узнать, что…
2. Выяснить, какая часть речи..
3.Учиться отличать…
5. Закрепление материала.
1. Распределительный диктант. Откройте учебник на странице 85 упражнение 109. Из упражнения выпишите слова с пропущенными орфограммами, распределите их по столбикам в таблице (таблица прилагается). Два ученика работают у доски.
2.Выборочный диктант. Два ученика работают у доски, остальные заполняют таблицу.
Запись под диктовку. Упражнение 1.
3.Готовимся к ЕГЭ. Выполнение тестовых заданий. Задания прилагаются.
6.Самостоятельная работа. Упражнение 114 (в тетрадях)
7.Рефлексия.
Самооценка. (На рабочих листах учащиеся выставляют себе оценку). Оцените себя. Как вы усвоили и поняли сегодняшний материал?
8.Домашнее задание.
1) Параграфы 18,19
2) Упражнение113
Рабочий лист учащегося
Заполните таблицу, используя материал 18,19 параграфов
Употребление ь для обозначения мягкости согласного | Употребление ь для обозначения грамматических форм | ||
Употребляется ь | Не употребляется ь | Употребляется ь | Не употребляется |
Заполните таблицу примерами из упражнений
Употребление ь для обозначения мягкости согласного | Употребление ь для обозначения грамматических форм | ||
Употребляется ь | Не употребляется ь | Употребляется ь | Не употребляется |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/25/picture-188422-1359136176.jpg)
План – конспект урока (русский язык, 9 класс) по теме: «Сложноподчиненные предложения и их роль в тексте» (на примере комплексной работы с текстом)
Слово учителя.Молчит река, отражая в себе бесконечность звездного неба. Журчит по камушкам беспечный ручеёк, трепещет рябина на осеннем ветру... Всё это бессловесный язык природы. И только человек м...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/03/picture-211441-1607027316.jpg)
Конспект урока русского языка 9 класс по теме : «Словосочетания»
Работа по подготовке к ЕГЭ и отрабатка заданий , связанных с синтаксисом. Наша цель – контроль усвоенных знаний по теме «Словосочетание»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/03/picture-211441-1607027316.jpg)
Конспект урока русского языка 9 класс по теме : «Словосочетания»
Работа по подготовке к ЕГЭ и отработка заданий , связанных с синтаксисом. Цель – контроль усвоенных знаний по теме «Словосочетание»....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/17/picture-561007-1421487367.jpg)
Конспект урока русского языка, 11 класс по теме: Проблема текста
Цель: совершенствование языковых компетенций учащихся в работе над проблемой текста.Задачи:· обобщить и систематизировать знания учащихся о проблеме текста, с...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/30/picture-412786-1430392301.jpg)
Конспект урока русского языка 1 класс "Мягкий знак - показатель мягкости"
Задачи:- расширить представления обучающихся о мягком знаке – показателе мягкости;- совершенствовать умение правильно писать слова;- формировать умение работать в паре;- организовывать самооценивание ...
План-конспект урока русского языка (7 класс) на тему:" Причастный оборот.Определяемое слово и зависимое слово"
Конспект урока разработан в соотвествии с требованиями ФГОС.Тип урока: урок открытия новых знаний.Цели как деятельность учеников.Метапредметные:М/п: анализировать, сравнивать, обобщать, классифицирова...
План – конспект урока (русский язык, 9 класс) по теме: «Сложноподчиненные предложения и их роль в тексте» (на примере комплексной работы с текстом)
Слово учителя.Молчит река, отражая в себе бесконечность звездного неба. Журчит по камушкам беспечный ручеёк, трепещет рябина на осеннем ветру... Всё это бессловесный язык природы. И только ч...