Подготовка перед экзаменом ГИА по русскому языку тестовая часть
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) по теме

Как готовиться к ГИА по русскому языку (тестовая часть)

1. Отработать на сайтах http://ege.yandex.ru/russian-gia/ и http://rus.sdamgia.ru/ задания А1, А2 и В1 (сначала только эти!)

Задания группы А

2. Внимательно читайте задания! Подчеркивайте ключевые слова. Прежде чем «лезть» в текст, ответы, предложение, напишите на полях, какого плана слово вы ищите!
3. А3: помните, что чаще всего вас просят найти

• Метафору (море цветов)
• Эпитет (обязательно отвечает на вопрос КАКОЙ?, имеет переносное значение)
• Фразеологизм (устойчивое сочетание слов с переносным значением)
• Сравнение (обязательно наличие сравнительного союза: КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО, КАК БУДТО, ЧТО; не должно быть грамматической основы после союза!)

Уделите внимание прежде всего им!

4. А4: чаще всего вас ловят на след.конструкциях:

• В каком слове все согласные твердые: ТАКОЕ (звуки Е, Ё, Ю, Я дают в определенных позициях 2 звука, один из который – Й – непарный мягкий, хотя его нет на письме)
• Слова, в которых есть НЕПАРНЫЕ по глухости/звонкости, твердости/мягкости
• В глаголах сочетания ТСЯ и ТЬСЯ читаются, как  [ЦА], т.е. вместо 3-4 звуков – 2 звука!

5. А5:

• Помните, что в словах «примерять (платье)», «примирить (врагов)», «косить», «горевать» НЕТ корня с чередованием! Повторить все корни с чередованием и ОМОНИМИЧНЫЕ корни с безударной проверяемой гласной!
• Если вы должны найти слово, в котором «выбор гласной проверяется ударением», это НЕ МОГУТ БЫТЬ корни с чередованием, в которых выбор гласной зависит от ударения (гор-гар, зор-зар, клан-клон, твар-твор)!

6. А6:

• Приставка С- НЕ ЗАВИСИТ от последующей согласной!
• Если нужно найти слово, в котором написание приставки не зависит от глухости/звонкости последующей согласной, сначала ищем слово с приставкой С-.

7. А7:

• Выучить страдательные причастия прошедшего времени! Полные – что сделанный?
  что сделанная? и т.д. Краткие – что сделан? Что сделана? Что сделаны? Что сделано?
• Наречие с НН ВСЕГДА отвечает на вопрос как?

Задания группы В

Сначала мы работаем с самим заданием! От вашего внимания часто зависит правильность ответа! Особое внимание обращаем на то, СКОЛЬКО цифр или предложений мы ищем: номер или номерА; цифрУ или цифрЫ.

1. В2: очень внимательно переписать ответ в бланк; поставить словосочетание в ту форму, в какой оно дано в тексте

2. В3:

• особое внимание – формулировке: выписать грам.основу из главного или из придаточного предложения? Грам.основУ или грам.основЫ?
• помните про безличные конструкции, в которых НЕТ подлежащего! Самые распространенные: нет/не было/можно сказать/нельзя думать/нужно учитывать и т.д
• если в предложении несколько подлежащих или сказуемых, выписать ВСЕ, включая в грам.основу СОЮЗЫ и ЧАСТИЦЫ: пришел и увидел; не думал и не говорил; хотел бы сказать.
• Повторить, что может быть подлежащим
• Помнить, что в роли сказуемого могут выступать сущ., краткие прилагательные и краткие причастия, наречия

3. В4: повторить всю теорию
4. В5: помните, что вводные слова и обращения выделяются с 2х сторон запятыми. Если они стоят в середине предложения, выписываем 2 цифры.
5. В6:

• Подчеркнуть ВСЕ грам.основы
• помните, что ЛЮБОЙ подчинительный союз вводит придаточное предложение!
• Особое внимание подчинительному средству связи «КОТОРЫЙ». Оно может стоять не сразу после запятой, но вводит придаточное. Часто «который» бывает подлежащим.

6. В7:

• Сочинительная связь: ССП. Союзы И, А, НО, ДА, ОДНАКО, НЕ ТОЛЬКО-НО И, ИЛИ, ЛИБО и т.д.
• Если сочинит.союз связывает однородные члены предложения, это НЕ сочинит.связь!
• Запятая по одной сочинит.связи – одна.
• Подчинительная связь – СПП. Средства связи: ЧТО, КАК, ЕСЛИ, ХОТЯ, ПОТОМУ ЧТО, ТАК КАК, КОТОРЫЙ, ГДЕ, КОГДА, КУДА, ПОКА, НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО  и т.д.
• Где искать подчинительные средства связи:

1. После запятой
2. В самом начале предложения
3. КОТОРЫЙ – может быть через несколько слов после запятой (…девушка, при любезной помощи которой мы нашли путь.)

• Придаточное предложение выделяется с 2х сторон запятыми! Если оно стоит внутри главного, выписываем 2 цифры!

7. В8, В9: повторяем ВСЮ теорию. Отрабатываем вместе на сайтах http://ege.yandex.ru/russian-gia/ и http://rus.sdamgia.ru/.

УДАЧИ! Я В ВАС ВЕРЮ!