Проект "История буквы Ё в русском языке".
проект по русскому языку (6 класс) по теме
Задачей проекта "История буквы Ё в русском языке" явилось исследование изменения отношения к использованию буквы Ё в письменной речи, а также знакомство с историей русского алфавита, обращение внимания на важность сохранения каждого его элемента.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.6 МБ |
![]() | 2.57 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
История буквы «Ё» в русском языке
Цели и задачи проекта Исследовать изменение отношения к использованию буквы Ё в письменной речи. Познакомиться с историей русского алфавита, обратить внимание на важность сохранения каждого его элемента.
Актуальность проекта Непоследовательное употребление буквы Ё в письменной речи приводит к путанице слов, лишает русского человека ясности мышления, нарушает его связь с историей своей земли.
Исследование истории буквы Ё в русском алфавите – это обращение внимания на важность сохранения каждого элемента речи. Гипотеза
На русской компьютерной клавиатуре Ё откровенно вынесена из алфавитного «ядра», 32-буквенного (!) центра в дальний угол слева и, более того, чаще всего никак не обозначена на соответствующей клавише. Разумеется, аутсайдерское положение почти исключает применение буквы массовым пользователем. Ё
По правилам орфографии буква "Ё" факультативна. Ее пишут только в энциклопедиях, справочниках, словарях и детских книжках. В других славянских языках буквы "Ё" вообще нет. В массовом употреблении на русскоязычных сайтах буква "Ё" заменяется на "Е". Словари для проверки орфографии на сайтах настроены на букву "е" вместо "ё". 90% посетителей пишет слова с "ё" через обычную букву "е". Практика русского языка такова, что буква "Ё" в нем часто не используется.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Важно ли наличие буквы ё в письменной речи?
Важно ли наличие буквы ё в письменной речи?
Ставите ли вы двойные точки над буквой ё?
Ставите ли вы двойные точки над буквой ё?
Ё
Константин Философ (Кирилл) изобрёл славянский алфавит и вместе со своим старшим братом Мефодием перевёл св. Писание на славянский язык Кири́лл (в миру Константи́н , по прозвищу Фило́соф , 827 — 869 , Рим ) и Мефо́дий (в миру Михаи́л ; 815 — 885 , Велеград , Моравия ) ( греч. Κύριλλος καὶ Μεθόδιος , ст.-слав . Кѷрї́ллъ и Меѳо ́ дїй ), братья из города Солуни ( Салоники ) — реформаторы славянской азбуки и создатели церковнославянского языка , проповедники христианства . Канонизированы и почитаются как святые и на Востоке, и на Западе. В славянском православии почитаются как святые равноапостольные « учи́тели слове́нские ».
Алфавит представлял собой сложную философскую и математическую систему. Каждая буква в Алфавите имела своё место, свой порядковый номер, своё имя, своё числовое значение.
В названиях букв – завет каждому, кто начинает изучать родной язык! А З Б УКИ В ЕДИ Г ЛАГОЛЬ Д ОБРО Е СТЬ (ПО ОДНОЙ ВЕРСИИ, КОТОРАЯ ПРИШЛА МНОГО ПОЗЖЕ, БУКИ – ЭТО БОГИ). Я БОГОВ ВЕДАЮ (ПОЗНАЮ), ГЛАГОЛАЯ (ДЕЛАЯ) ДОБРО ЕСТЬ (ПРОЯВЛЯЯ), ИЛИ Я ПОЗНАЮ БОГОВ ЧЕРЕЗ ДЕЛАНИЕ ДОБРА! Ж ИВИТЕ З ЕЛО З ЕМЛЯ ЛИБО: ЖИВИТЕ ЗЕЛО (ОЧЕНЬ) ЗЕМЛЁЙ – БУДЬТЕ БЛИЖЕ К ЗЕМЛЕ , ЛИБО: ЗЕМЛЯ ЗЕЛО ЖИВАЯ .
И ЖЕ (И) К АКО (КАК) Л ЮДИ М ЫСЛЕТЕ Н АШ О Н П ОКОЙ (МИР) – И КАК ВЫ, ЛЮДИ, МЫСЛИТЕ, ТАКИМ БУДЕТ ВАШ ПОКОЙ (МИР) . Р ЦЫ С ЛОВО Т ВЁРДО РЦЫ – ОТ СЛОВА «ГОВОР», «РЕЧЬ» – СЛОВО, РЕЧЁННОЕ (СКАЗАННОЕ) ТОБОЙ, ПУСТЬ ТВЁРДЫМ БУДЕТ .
О смысле, изначально заложенном в АЗБУКЕ, писал известный государственный деятель А.С.Шишков: «Только АЗБУКА составляет некоторый полный смысл, содержащий в себе наставления тому, кто начинает произносить буквы, напоминая и твердя юному ученику о важности своей и пользе обучаться языку».
Итак, в русском языке скрыт глубокий смысл, заложена информация о тайнах мироздания. Народ, который владеет таким языком, постепенно, по мере своего развития, роста, созревания открывает для себя и для других тайны мира путём всё более глубокого изучения своего языка
Реформы русского Алфавита . Современный русский алфавит — это видоизмененная кириллица. Серьезная первая реформа русской азбуки была проведена Петром I в 1708 и в 1710 гг . Совершенствуя азбуку, Петр 1 ввел в состав алфавита букву Э и изъял часть дублетных букв . Петра I установил разное начертание прописных и строчных букв, отменил цифровое значение кириллических букв (введены арабские цифры), отменил обязательность постановки знака ударения в каждом слове, знаков сокращения слов. 23 декабря 1917 г. Народный комиссариат просвещения издал декрет о введении нового правописания. Изъяты из алфавита буквы* (ять), 6 (фита), i (десятеричное).
Буква Ё в современной русской письменности имеет первостепенную важность! Ё
Гласные звуки- это энергия. Чем больше гласных в языке, тем больше энергетика языка, энергетика народа. Для сравнения: в древнерусском языке было 19 гласных букв, сейчас 10, даже 9, потому что уничтожают букву Ё, её не печатают. Делается всё, чтобы уподобить букву Ё букве Е. бедная буква Ё! Ещё один гласная буква может уйти из нашего языка. Это нехорошо. Буква Ё – единственная из всех гласных, которая встречается только под ударением. Буква эта особо энергетична , у неё как бы двойная энергетика.
Подвед ё м итоги Кирилл ввёл русский Алфавит в число священных языков, признанных на первых Вселенских соборах. Как утверждают учёные (член-корр. РАН А.Д. Плешанов и др.), наш Алфавит представляет собой сложнейшую философскую (смысловую), м атематическую, биологическую (гены), химическую систему. Каждая буква нашего Алфавита выступает в своей взаимосвязи со звуком, цветом, формой, движением (вибрации, колебания), с химическими и биологическими элементами . Поэтому так важно сохранение каждого элемента русского алфавита без изменений.
В русскую азбуку введена буква Ё 29 ноября 1783 г. 29 ноября 1783 года состоялось одно из первых заседаний недавно созданной Академии Российской словесности с участием её директора – княгини Екатерины Дашковой, а также Фонвизина и Державина. Обсуждался проект полного толкового Славяно-российского словаря, знаменитого впоследствии «Словаря Академии Российской». Екатерина Романовна предложила заменить обозначение звука « io » одной новой буквой – «ё». Доводы Дашковой показались убедительными, и вскоре её предложение было утверждено общим собранием академии.
С тех пор буква Ё стала употребляться, но весьма непоследовательно Удивляют и настораживают законодательные акты в отношении буквы Ё. Так, в самый разгар Великой Отечественной войны, во время Сталинградской битвы в декабре 1942 г., Наркомпрос издаёт специальный указ об обязательном употреблении точек у буквы Ё (И это в самый разгар войны! Как будто не было более важных дел у Правительства !). Следовательно, буква Ё является очень важной буквой, ведь никакой другой букве не уделяется столько внимания.
А если вам всё равно, то вот, что получается... БЕР Е Г (реки) - БЕР Ё Г БО Е К - БО Ё К В Е ДРО - В Ё ДРО В Е СЕЛ (состояние человека) — В Ё СЕЛ (множественное число от «весло») ВС Е - ВС Ё
ВСЕЛ Е ННАЯ - ВСЕЛ Ё ННАЯ (в квартиру) ДЕР Е ВНЯ - ДЕР Ё ВНЯ (насмешливо-оскорбительное) ДОТУШ Е ННЫЙ (о пожаре) - ДОТУШ Ё ННЫЙ (о еде) ДОХН Е Т - ДОХН Ё Т
ЖЕЛ Е ЗКА (металл) - ЖЕЛ Ё ЗКА (у живого существа) ЗА Е М - ЗА Ё М ЗАПАХН Е Т (запах) - ЗАПАХН Ё Т (к примеру пальто) ЗАПО Е М - ЗАПО Ё М
ЗАПР Е Т - ЗАПР Ё Т ЛИША Е М (чего-то) - ЛИША Ё М (поражён болезнью) М Е Л - М Ё Л МО Е М - МО Ё М
НА Е М (брюхо) - НА Ё М ПОГРУЖ Е ННЫЙ (на телегу) - ПОГРУЖ Ё ННЫЙ (в воду) ПО Е М - ПО Ё М СМ Е Л - СМ Ё Л
Буква ё меняет значение слова! Творожок «Тёма». Тема урока.
Мальчик Тёма . Тема — город в Гане.
Нёбо. Небо .
Памятник букве Ё в Ульяновске
Молчат гробницы, мумии и кости. Лишь слову жизнь дана. Из тьмы веков на мировом погосте Звучат лишь письмена. И нет у нас другого достоянья! Умейте же беречь – Хоть в меру сил – в дни злобы и страданья. Наш дар бесценный – речь. И.А. Бунин
Авторы проекта: Анисимова Александра, 6 «А». Калинина Валерия, 6 «А». Метёлкина Кристина, 6 «А». Руководитель : учитель русского языка и литературы Ряшенцева Галина Викторовна
Используемая литература http://www.calend.ru/event/5462/ http://ergosolo.ru/reviews/history/karamzin/ http://www.calend.ru/event/5462/ http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0,_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%8F%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA %D0%B0&uinfo=ww-1135-wh-725-fw-910-fh-519-pd-1 http://go.mail.ru/search?mailru=1&q=%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B0+%D0%B5+%D0%B2+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D1%85&us=8&usln=2 http://www.fialki.ru/node/2953 Мирошниченко О.Ф. Тайны русского алфавита. Аз буки ведаю. – М.: изд-во, 2004.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Модульная программа и разработка уроков русского языка в 5 классе. М№ 3- М№4 Тема: Звуки речи и буквы. Алфавит. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные звуки. Значение букв Е, Е, Ю, Я.
Модульная программа и разработка уроков русского языка в 5 классе. М№ 3- М№4 Тема: Звуки речи и буквы. Алфавит. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные звуки.Твёрдые и мягкие согла...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/16/picture-107697-1429194564.jpg)
Разработка урока русского языка в 7 классе «Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква Н в отглагольных прилагательных»
Цели урока: познакомить учащихся со способами разграничения страдательных причастий и отглагольных прилагательных;формировать навыки написания Н и НН в причастиях и Н в отглагольных прилагательных...
Первый заочный научно-методический семинар МО учителей русского языка и литературы. Занимательный русский язык: звуки и буквы. Выступление Красильниковой С. В.
Занимательный материал к уроку русского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/25/picture-506380-1414243954.jpg)
План-конспект урока русского языка в 6 классе по теме "Буквы о и а в корне -кос- - -кас-". Презентация к уроку русского языка по теме "Буквы о и а в корне -кос- - -кас-".
Данный конспект урока разработан для уч-ся 6 класса по материалу учебника М.Т.Баранова "Русский язык ". В конспект урока включены фрагменты презентации, схемы, таблицы для использования ин...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/01/picture-1005298-1517493264.jpg)
Урок по русскому языку: Диктант по изученным орфограммам- буквой Ё и О после буквы шипящего в корне слова и ранее изученным орфограммам
Урок контроля. Ученик учиться владеть различными видами аудирования, писать слова с изученной орфограммой....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/23/picture-1209609-1579802665.jpg)
Урок по русскому языку в 7 классе по теме «Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных».
Урок в 7 классе. Написание -н- и -нн- у причастий и отглагольных прилагательных....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/07/picture-1225263-1583601074.jpg)
Открытый урок русского языка по теме "Буквы О, Ё после букв шипящих в корне слова"
Цели как деятельность учеников.М/п: анализировать, перерабатывать и сравнивать информацию (находить общее и отличное, самостоятельно делать выводы и т.д.).4ЛР: находить орфограмму – букву О, Ё п...