Презентация. "Основные приемы сжатия текста при работе над изложением С1-ГИА"
презентация к уроку по русскому языку (9 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Последовательность работы над С1 Прослушайте текст Сформулируйте тему и идею текста (о чем текст? Что хотел сказать автор?) Определи тип речи (повествование – ход событий; описание – предмет речи, признаки рассуждения – аргументы, доказательства) Составь план, выделяя микротемы Используй приемы сжатия (исключение, обобщение, упрощение) Проверь смысловую и грамматическую связь между частями изложения Напиши сжатое изложение, перечитай, посчитай количество слов

Слайд 3

Приемы компрессии (сжатия) текста Исключение (повторов, синонимов, уточн членов, несущественную информацию, фрагменты предложений) Обобщение (замена фрагментов синонимичными выражениями, замена однородных членов обобщающим наименованием, обобщающим значением) Упрощение (слияние неск предложений в одно, замена сложного предложения простым, замена прямой речи косвенной)

Слайд 4

Что такое культура, зачем она нужна? Что такое культура как система ценностей? Какова цель того широкого гуманитарного образования, которое всегда было у нас в традиции? Ведь ни для кого не секрет, что наша система образования при всех пороках одна из лучших, если не лучшая в мире. Я всё время повторяю, что феномен «русских мозгов» не этнобиологический , что своим существованием он обязан ещё и вот этой широкой гуманитарной основе нашего образования, повторяю знаменитые слова Эйнштейна о том, что Достоевский даёт ему больше, чем математика. ( Недавно кто-то – не помню кто – сказал: не будь у нас преподавания литературы, не было бы ни ракет, ни Королёва, ни многого другого . Я убеждён, что русская литература, русская культура поддержали нас в войну: «Жди меня» Симонова, «В землянке» Суркова, тот же « Тёркин …» А седьмая симфония Шостаковича – она же помогла выстоять Ленинграду ! Определяем тему и идею текста Определяем тип речи

Слайд 5

Работа над конспектом Опорный конспект Культура; система ценностей; гуманитарное образование. Феномен «русских мозгов», гуманитарная основа образования, Энштейн и Достоевский, литература – ракеты – Королев. Русская литература помогает выстоять и выжить План Что такое культура и зачем она нужна? Феномен существования «русских мозгов» обязан гуманитарному образованию. Русская литература и культура помогли выжить в военное время.