ЕГЭ. Русский язык. Задание А 3.
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) по теме

Задание А3

Морфологические нормы

(образование форм слова)

Образование форм степеней сравнения прилагательных

Если прилагательное в составной сравнительной или превосходной степени, то оно остается в начальной форме (искл. «всех» (умнее, красивее, талантливее)

Образование форм глагола

1. Запомните: форма повелительного наклонения глаголов ехать – поезжай (-те); лечь – ляг (-те);
2. глагол  класть употребляем только без приставки;
3. глаголы с корнем –лож- - только с приставкой (положить, выложить);
4. нет форм 1 лица ед.числа настоящего(будущего простого) времени глаголов (победить, убедить, очутиться, чудить). Можно использовать: могу очутиться, сумею убедить.

Образование форм местоимений

1. К личным местоимениям 3-го лица (он, она, оно, они) + Н, если они стоят после простых предлогов без, в, для, до, за, к, с, у.  Пример: без Него, с Ней.
2. После наречных предлогов вопреки, согласно, наперекор, навстречу, подобно начальное Н не пиши. Пример: навстречу ей, вопреки ему.
3. После формы сравнительной степени прилагательных и наречий местоимение 3-го лица без Н. Пример: старше его, лучше ее.
4. Местоимение ИХ только в форме ИХ! Пример: их судьба.

Падежные окончания имен существительных

1. Сущ. м.р. 2 скл. С основой на твердый согласный в род. падеже мн.ч. имеют НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ, если парные предметы: варежек, носков, чулок.
2. национальность (если основа оканчивается на Р, Н): армян, болгар, но  калмыков, киргизов, таджиков, узбеков, якутов)
3. воинские подразделения: отряд ПАРТИЗАН, ГУСАР, но минеров, саперов.
4. некоторые единицы измерения: ампер, вольт, но граммов, килограммов)
5. существительные ж.р. на –ня и на –це: башня – башен, блюдец, полотенец, но поленцев, копытцев, болотцев.
6.  У заимст. Сущ. окончание И-Ы, если

- сущ. на ЕР-ЁР: шоферы, инженеры.

- у заимств. Сущ. неодуш. и одуш. на ТОР-СОР: инспекторы, редукторы, но директора, профессора

    7. У сущ. окончание –У-Ю, если:

    - вещественные сущ. при указании на количество: стакан чаЮ, ложка сахарУ;

    - у отвлеченных и собирательных сущ. в сочетании со словами МНОГО, МАЛО: мало народУ, кусок сырУ.

    8. Сущ., обозначающие название овощей и фруктов (чаще в род. Падеже, мн.ч.): лимонОВ, но яблок.

    9. Сущ. ср.р. на –ЬЕ род.падеж, мн.ч. окончание –ИЙ: захолустье – захолустИЙ, но платьев, устьев, верховьев.

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:

1. полутораста книгам
2. толковые инженера
3. трех восьмых
4. наименее удобный

1. всех милее
2. ящик мандаринов
3. подошел к ему
4. жарких пустынь