Презентация. "Лингвистическое соревнование". Урок-игра по русскому языку в 5 классе.
методическая разработка по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

у читель Шнайдер О.А. ГБОУ СОШ №353 им. А.С. П ушкина «Лингвистическое соревнование» у рок-игра в 5 классе по русскому языку

Слайд 2

Цели работы: развивать интерес к изучению русского языка; вырабатывать правильную речь, логическое мышление, расширять кругозор учащихся ; воспитывать чувство патриотизма к своей стране и уважение к родному языку .

Слайд 3

РУССКИЙ ЯЗЫК В УМЕЛЫХ РУКАХ И В ОПЫТНЫХ УСТАХ – КРАСИВ, ПЕВУЧ, ВЫРАЗИТЕЛЕН, ГИБОК, ПОСЛУШЕН, ЛОВОК И ВМЕСТИТЕЛЕН. А.И. КУПРИН

Слайд 4

Домашнее задание А) представление лингвистической сказки по рисунку «Разделы науки о языке»; Б) представление кроссворда на лингвистическую тему «Части речи »; В) сочинение – рассказ «Окончание», « Корень», «Приставка», «Суффикс».

Слайд 5

Задание №1 НАПИШИТЕ СЛОВА, КОТОРЫЕ ЧИТАЮТСЯ ОДИНАКОВО СЛЕВА НАПРАВО И СПРАВА – НАЛЕВО. ТОТ ШАЛАШ КОК

Слайд 6

Задание №2 КАКИМИ БУКВАМИ И ЗВУКАМИ РАЗЛИЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ПАРЫ СЛОВ? ВОЛ – ВЁЛ БЫЛ – БИЛ СУП – ЗУБ

Слайд 7

Задание №3 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ СКАЗКИ.

Слайд 8

Задание №4 ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ ЯВЬ КОММЕНТАРИЙ ЭКСПОНАТ

Слайд 9

Задание №5 ПРОСЛУШАЙТЕ АУДИОЗАПИСЬ БАСНИ И.А. КРЫЛОВА «ВОРОНА И ЛИСИЦА». ВЫПИШИТЕ ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ. ОПРЕДЕЛИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ДАННЫХ ГЛАГОЛОВ.

Слайд 10

Задание №6 СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ОБ УЧЕНИИ, ЗНАНИЯХ И ВОСПИТАНИИ. ОБЪЯСНИ СМЫСЛ ПОЛУЧЕННЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ. ВЕРНАЯ УКАЗКА – НЕ КУЛАК, А ЛАСКА. ДОБРЫЙ ПРИМЕР ЛУЧШЕ СТА СЛОВ. О ЧЕМ НЕ ЗНАЕШЬ – НЕ БЕРИСЬ СУДИТЬ.

Слайд 11

Задание №7 Составь устный рассказ «ЗИМА» «ОСЕНЬ»

Слайд 12

Задание №8 СОСТАВЬТЕ РАЗНЫЕ СЛОВА, ЧТОБЫ В КАЖДОМ БЫЛО НЕ МЕНЬШЕ ДВУХ ГЛАСНЫХ. САМЕНЛРОПТ РАПОРТ РЕМОНТ ТОПОР РОПОТ