План-конспект урока по русскому языку с использованиемЭОР по теме"Частица как часть речи".
методическая разработка по русскому языку (6 класс) по теме
План-конспект урока по русскому языку с использованием ЭОР по теме" Частица как часть речи".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 103445_plan-konspekt_uroka_po_teme_chastica.zip | 11.66 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема урока: Частица как часть речи
- ФИО: Гусарова И.В.
- Место работы: МОУ « Краснобогатырская СОШ»
- Должность: учитель русского языка и литературы
- Предмет: русский язык
- Класс: 7 класс
Тема и номер урока в теме: Частица как часть речи (1-ый урок)
- Базовый учебник: Разумовская М.М., В.И.Капинос, С.И. Львова и др. Русский язык
- Цель урока: формирование информационно-коммуникативной компетенции учащихся при изучении темы «Частица как часть речи»
- Задачи:
Обучающие: актуализировать умение находить частицы в речи, произносить вслух предложения с частицами, передающими разные оттенки значения
Развивающие: развивать умение использовать полученные знания в устной и письменной речи, использовать ранее полученные знания при усвоении нового материала
Воспитывающие: способствовать воспитанию сознательного отношения к языку как духовной ценности, средству общения
10. Тип урока: введение новых знаний с использованием ЭОР НП и самостоятельной деятельностью учащихся
11. Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая
12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран
- Структура и ход урока:
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Организационный момент | Приветствие, проверка готовности к уроку, объявляет тему, цели и задачи урока | Самоорганизация | 1 | |
2 | Морфологическая разминка | Комментирует задание к тексту: Есть цветок один такой- Очень нежный, небольшой, Если бы подул слегка, Враз бы не было цветка - выразительно прочитать, отгадать, определить, к какой части речи относятся все слова | Выразительно читают предложенный текст, выполняют задания | 6 | |
3 | Введение в новый материал | № 1 интерактивная таблица "Разряды частиц" (N 110524) | Задаёт вопросы по самостоятельно прочитанному теоретическому материалу, комментирует таблицу с разрядами частиц, анализирует выполненное задание | Читают самостоятельно теоретический материал по данной теме в учебнике п.26 осмысливают его, отвечают на вопросы, устно преобразовывают предложенные предложения, включая в них частицы | 5 |
4 | Первичное закрепление нового материала | Задаёт вопросы учащимся по тексту, предложенному учащимся. | Выполняют задание и отвечают на вопросы, используя теоретический материал на стр. учебника 158-160 | 10 | |
5 | Выполнение тренировочного задания с последующей проверкой | №2 интерактивный текст с заданием «Найдите частицы» (N 110212) | Анализирует результаты выполнения заданий | Выполняют задания, применяют знания в практической ситуации. | 8 |
4 | Диагностика процесса усвоения учебного материала | №3 интерактивный тест «Понятие о частице» (N 110642) | Анализирует выполнение теста, оценивает полученные на уроке знания учащихся | Выполняют задания | 7 |
5 | Итоги урока. | Комментирует достигнутые успехи и неудачи учащихся в усвоении данной темы, выставляет оценки | Оценивают свои успехи и неудачи в усвоении данной темы, каких целей добились | 1 | |
6 | Домашнее задание | Комментарий д/з с обозначением требований к выполнению. | Фиксируют информацию о домашнем задании в дневниках | 2 |
Приложение к плану-конспекту урока
Частица как часть речи
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Интерактивная таблица "Разряды частиц" (N 110524) | Мультимедиа | Таблица | |
2 | -интерактивный текст с заданием «Найдите частицы». | Интерактивное задание | Текст | |
3 | интерактивный тест «Понятие о частице». | Тест | тест |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
урок по русскому языку 6 класс по теме "Глагол как часть речи"
урок по русскому языку 6 класс по теме "Глагол как часть речи"...
План-конспект открытого урока по русскому языку в 7классе по теме : "Наречие".
Данный материал даёт возможность повторить и закрепить основные правила правописания наречий, формирует умение применять теоретические знания на практике....
План-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему: «Существительное как часть речи»
Цель урока: создать условия для формирования коммуникативной и языковой компетенций через организацию деятельности учащихся по выведению общего понятия о существительном как части речи, которая ...
Открытый урок По русскому языку в 6 классе. Тема: Причастие как часть речи
урок был проведен 20 марта 2018 год.Цели: создание оптимальных условий для восприятия темы , включение учащихся в исследование и создание комфортных условий для осуществления поисковой деятельнос...
Открытый урок по русскому языку в 7 классе. Тема: "Деепричастие как часть речи"
Открытый урок в 7 классе по русскому языку в рамках предметной недели. Тема: "Деепричастие как часть речи"...
Конспект урока по русскому языку УМК "Школа России".Тема: Глагол как часть речи, 2 класс
КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКАТема: Глагол как часть речиЦели деятельности учителя: формирование представления у обучающихся о новой части речи – глаголе, о существенных признаках глагола; формир...