мини-тест для 5 класса
тест по русскому языку (5 класс) по теме

Морфемика     1                                                                             5 класс

1. Какая основа в слове пригодиться?

 А) Пригодить-

 Б) Пригоди-

 В) Пригоди – ся

2. Укажите слова, не имеющие окончания.

       Пламя поднималось высоко.

      А) пламя

      Б) поднималось

      В) высоко

3. Укажите часть речи,  которая не имеет окончания.

А) глагол

Б) имя числительное

В) наречие

4. укажите слово с нулевым окончанием

А) озноб

Б) над

В) наугад

5. в каком слове –ой входит в состав основы.

 А) конвой

 Б) живой

 В) отвагой

Морфемика  2                                                                                5 класс

1. Какие слова являются однокоренными?

А) Запах, пахарь, пахать, пахнуть, пахучий

Б) Краса, красивый, краска, украшение, красильня

2. Какое слово имеет приставку?

А) Доблесть

Б) Довести

В) Высота

Г) Выстрел

3. Какую приставку имеют слова отапливать, отоварить, отощать?

А) Ото-

Б) О-

4. Главная значимая часть слова, в которой заключено лексическое значение всех однокоренных слов, называется________________________

5. Укажите слова, в корне которых возможны чередования

      А) Двигатель

      Б) Пожарить

      В) Шуметь

      Г) Разнимать 

Морфемика  3                                                                               5 класс

Окончание. Основа слова.

1. Продолжите предложение:

Основа слова – это ___________________________________

2. Нулевое окончание есть в слове:

А) мышь

Б) сегодня

В) телефон

3. Правильно выделено окончание в слове:

А) писал

Б) бережешь

В) отнесете

4. Правильно выделена основа  в слове:

А) яблочко

Б) увидишь

В) синий

5.  Окончание нельзя выделить в слове:

А) даль

Б) хорошо

В) спал

Морфемика  4                                                                                5 класс

Корень слова.

1. Продолжите предложение:

Корень слова – это_____________________________________ _____________________________________________________

2. В группу объединены только однокоренные слова:

А) пылать, пыл, пылкий

Б) запылать, запылить, напылять

В) пыль, пылевой, пыльца

3. Правильно выделен корень в слове:

А) малина

Б) красивый

В) ранить

4. Продолжите ряд однокоренных слов:

Единица, единый, _____________, _______________

5. Выделите корень в словах:

Удивляться, задрожать, извиниться, разъяснить, раздавался.

Морфемика  5                                                                                5 класс

Суффикс.

1. Продолжите предложение:

Суффикс – это _________________часть слова, которая _______________________________________________

2. Суффикс  в слове переходный служит для:

А) связи слов в предложении

Б) образования слова

В) образования формы слова

3. Правильно выделены суффиксы в слове:

А) теннисистка

Б) стульчик

В) синеватый

4. Обозначают  людей по роду занятий суффиксы:

А) –ист-, -ник-, -щик-

Б) -тель-, -ец-, -к-

В) –ач-, -чик-, -чив-

5. Только уменьшительно-ласкательные суффиксы есть в словах:

А) перевозчик, солнышко, сестричка

Б) журавленок, лисичка, шарик

В) ночка, речка, почка

Морфемика  6                                                                               5 класс

Приставка.

1. Продолжите предложение:

Приставка – это______________________________________

2.  Приставка в слове перевозчик служит для:

      А) связи слов в предложении

      Б) образования слова

      В) образования формы слова

3. Правильно выделена приставка в слове:

А) смывать

Б) смотреть

В) смягчить

4. Выделите приставку в словах:

Перелески, догоняли, издавна, опасность, убегающий.

5. Образуйте при помощи приставок слова:

За-__________,

На-__________,

В-___________,

Над-_________,

С-___________,

Про-_________,

Об-__________.

Контрольная работа

по  физике

Строение атома

Вариант I

1. Здание, освещенное солнечными лучами, отбрасывает тень длиной L = 12 м. Вертикальный шест высотой h = 2,5 м, отбрасывает тень длиной l = 3 м. Найти высоту Н здания.
2. Луч проходит из воды в стекло. Угол падения равен 35°. Найти угол преломления.
3. Приёмная антенна телевизора ориентирована горизонтально в направлении север-юг. Как ориентированы колебания вектора магнитной индукции волны, идущей из телецентра, и в каком направлении от антенны расположен телецентр?

Вариант II

1. Здание, освещенное солнечными лучами, отбрасывает тень длиной L = 12 м. Вертикальный шест высотой h = 2,5 м, отбрасывает тень длиной l = 3 м. Найти высоту Н здания.
2. Тонкий пучок света переходит из воздуха в некоторую жидкость. Найдите показатель преломления жидкости, если угол падения 30°, а угол преломления 15°.
3. Почему в газах могут распространяться только продольные механические волны, а в твердых телах – как продольные, так и поперечные?