Урок "Весенние традиции мордовского народа".
план-конспект урока (7 класс)

Тема урока «Весенние традиции мордовского народа».

Цель: приобщение к традициям мордовской народной культуры.

Задачи:
Образовательные:
1. расширять и углублять знания о традициях мордовского народного календаря с весенним циклом, способствовать сохранению народного фольклора;

2.- формировать представление о народных культурных традициях, связанных со встречей птиц, весны;

 Развивающие:
1. Обогащать словарный запас; развивать речь детей,

Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к малой родине, интерес к народным традициям,

Методы и приемы:

словесные (беседа, вопросы и ответы, использование художественного слова, индивидуальные консультации во время выполнения практической работы, поощрения, итоговое обсуждение);

наглядные (демонстрация иллюстраций, картинок, готового образца);

практические (выполнение задания).

Материалы и оборудование:

демонстрационный:

- иллюстративный материал,

- аудиозапись с мордовской музыкой;

Учитель: Здравствуйте, ребята. Шумбрачи. Какая у нас на улице удивительная, солнечная, весенняя погода. Сегодня я пришла к вам в образе весны и принесла  волшебную веточку яблони (умарины). У мордовского народа цветущая яблоня-символ красоты- весны.  Яблоневая  веточка пока ещё не цветёт, но в конце урока зазеленеет. И урок у нас будет необычный-весенний.

Ребята, мы живём в Мордовии. В нашей республике живут люди разных национальностей: русские, мордва, татары… Все мы  друг с другом живем дружно, помогаем в беде, вместе радуемся.

Прочитаем стихотворение.

Мой край родной,

Мордовская земля!

Люблю твои широкие поля,

Люблю твоих нарядов красоту,

           Язык твой и традиций простоту!

Учитель: Я вам скажу определение одного слова, вы догадайтесь и найдите из стихотворения.

ТРАДИЦИИ -  исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, нормы поведения, взгляды, вкусы и т. П.

Учитель: Наш народ, живущий в Мордовии, богат своей культурой, а именно, традициями и обычаями. Всё это слагалось и складывалось издавна и передавалось из поколения в поколение.

Есть семейные традиции, бывают календарные.

Какие традиции есть в вашей семье?

Зачем нам они нужны? Должны мы традиции  сохранить? Для чего?

Учитель: Очень много традиций и обрядов связано было у мордовского народа с встречей весны. Сегодня мы с вами с некоторыми познакомимся. Посмотрим, какие утеряны, какие сохранились до нас.

Ребята, а вы слышали  слово  закличка?

Закличка-это один из жанров фольклора-закликательные песни языческого происхождения.

Учитель: С давних пор повелось на мордовской земле зазывать весну закличками.  Ребята, бывает  и так, что март наступил, а погода не всегда радует  людей, часто зима не хочет  уходить. Вот и приходилось людям весну в гости закликать, зазывать закличками . У мордовского народа  были свои заклички. Они проговаривались, чтобы задобрить богов и легче перенести невзгоды. Чтобы приблизить наступление весны, позовём её.

Закличка весны

Тундо, тундо, сак,сак!                             Весна, весна приди!
Теле, теле, тук, тук!                                 Зима, зима уйди!
Лембе пиземе  кандт, кандт!                   Теплый дождь нам принеси!
Сэрей сюрот каст, каст!                           Высокую пшеницу вырасти!

-О чем просят люди? Найдите подтверждение.

-Как вы думаете, в каком темпе надо читать песенку-закличку?

Учитель: В старину дети обращались к солнышко, забравшись куда-ни есть повыше  -на изгороди, сараи, погреба. Кто хочет обратиться к солнцу?

Чика, листь, листь, листь,       Солнышко, выйди, выйди,

Оев каша пенч максан!            Получишь ложку каши!

Чика, листь, листь, листь,       Солнышко, выйди, выйди,

Якстере атякш теть максан!    Получишь красного петуха!

Учитель. Кроме весны и солнышка, зазывали дождик. Для этого обращались к Пурьгине пазу ( Богу Грома), чтобы он полил землю, растопил снег и лёд. И на этой земле вырос богатый и хороший урожай. А теперь эту закличку давайте споём. Поём все за мной.

           Валт, валт пиземне,            Лей, лей дождичек,

Модась ули чевтине,           Земля будет мягкая,

Модась ули чевтине            Земля будет мягкая,

Кшинесь кассы тантейне.     Хлеб будет сытней!

Пришла весна на Великую Мордовскую землю. (Видео)

Что узнали из видеоролика? Как встречают весну на мордовской земле. С каким с почтением мордовский народ относился к земле, потому что от плодородия полей зависела вся его жизнь.

В наше время такие обряды совершаются?

Кто такая Норов-ава?

Учитель: Мордовский народ – это  прежде всего земледельцы. Прежде чем приступить к работе с землёй, проводили магические обряды и моления, чтобы раздобрить богов. Земля-кормилица, дарительница хлеба, обожествлялась.

Учитель: У мордовского народа был праздник  «Закликание жаворонков».  Жаворонок  одна из первых птиц, прилетающая на наши родные просторы весной. В честь него люди придумали  Жаворонок- «вестник весны: «Тундось содави норовжорчонь морамга» «Весна узнаётся по пению жаворонка». Закройте глаза и представьте, что вы сейчас находитесь не в классе, а на лугу, в поле. ( Запись. Голос жаворонка)

Учитель: Понравилось вам пение жаворонка?

Учитель: В день праздника- это 22 марта-мордовские женщины  рано вставали и из теста лепили булочки, похожие на птичек - жаворонушек. Пекли их в печке, а затем раздавали всем членам семьи. Дети влезали (забирались) на пригорки, на крыши домов, сараев, пели призывные песни  и закликали приход весны. Вот и я вам сегодня испекла жаворонков, мы с вами будем весну кликать!  Встали, руки с жаворонками подняли вверх и заклаем (позовем) жаворонков.

Норовжорчт ливтядо.        Жаворонки прилетайте

Эстенк пизэть тееде.            Свои гнезда делайте.

Эсенк сёлмонк лангсо.        На своих крыльях

Мазы тундонть кандодо.    Весну – красну принесите.

Учитель: А в ваших семьях соблюдается  эта традиция-печь «Жаворонки»?

Теперь вы знаете про эту традицию и будете её соблюдать.

Мы с вами рассмотрели древние, дохристианские  весенние традиции мордвы.

Есть ещё весенние православные традиции мордвы, вспомним о них и сравним, насколько древние традиции сохранились в наши дни.

Какой праздник не обходится без блинов? Как он называется?

Масленица – Масниця - один из самых весёлых праздников.  Круглый, румяный, горячий блин – символ Солнца.

Масленица считается семейным  праздником. Отмечается целую неделю.

Какие  традиции  масленицы в ваших семьях?

-Я вам задавала подготовить сообщение о том, как мордовский народ раньше праздновал  Масленицу.

Выступление. У мордвы этот праздник  начинался с дней весеннего равноденствия. Все радовались весеннему солнышку, выходили на улицу и стар и млад, плясали, пели, молодёжь каталась с ледяных горок  ( мастя пандо)   ) на санках, на разукрашенных лошадях, разъезжались по улицам села.  На горке делали  карусель, похожую на  солнце: вбивали большой кол, надевали на него колесо с прикреплёнными жердями, к которым привязывали салазки. На гулянье обязательно приходили молодушки — одирьват .  В начале масленичной недели мать невесты звала в гости молодых и родню зятя.  В пятницу или субботу крестники навещали своих крёстных.   На масленицу в мордовских селах проводили обряд «мастянь банят» — «масленичиные бани.

А ещё ходили по гостям, угощали друг друга маслеными блинами, пирогами, мордовским напитком – позой.

Вечером жгли за селом соломенные чучела, таким образом люди гнали от себя зиму и встречали тепло.

Вай, Масниця, Масниця,

Весёлат, мазыят!

Валдомтат кудо потмот,

Эждят ульця чамат!

В настоящее время Масленица проводится также,  как и в русских сёлах.

Учитель: После масленицы наступает Великий пост. А в последнее воскресенье перед Пасхой отмечали  Вербное воскресенье.

-Почему мордва с древних времён почитала вербу?

Выступление. По преданию она имела свойства придавать здоровье и жизненную силу. Поэтому освященную вербу хранили дома целый год, ею выгоняли скот в поле, вешали её ветки на скотных дворах.

Что сохранилось от этой традиции? В вашей семье есть какие-то традиции, связанные с вербным воскресеньем?

В воскресенье люди с вербой идут в церковь, освящают. Приносят в дом и ставят возле икон. Вербные ветки должны простоять у икон  весь год, охранять дом от пожаров и несчастий, а хозяев от болезней. Эта традиция частично сохраняется.

Учитель:  Следующий большой праздник- Инечи, ( Великий День. Пасха. Как вы готовитесь к этому дню? Какие традиции соблюдаете? У нас в Шугурове очень рано ходят на кладбище, чтобы помянуть предков.

В мордовской традиции Пасха отмечалась как праздник обновления и возрождения жизни. До христианизации мордва отмечала «Великий день» - Инечи (эрзя) именно в день весеннего равноденствия, который у многих народов считался и наступлением Нового года. Недаром же мордва молилась в этот праздник своему верховному богу – ВереПазу– Верховному Богу.  (Паз – по-эрзянски Бог. В этот день мордва устраивала поминовение предков. Готовили пиво,  зажигали свечу.

Учитель: Последний весенний праздник- Троица, праздник берёзки, проводы весны. Какой обычай на Троицу сохранился до сих пор?

Весенние праздники завершались, все ждали лета

Наш урок подходит к концу.

Что вам понравилось больше всего на уроке?

Что же нового вы узнали сегодня?

Какие весенние традиции рассматривали сегодня ?  Какая вам пришлась по душе? Почему?

Учитель: Мы рассмотрели только мордовские весенние традиции. Есть ещё много других традиций. Через все традиции показана жизнь, вера, отношение к природе. Культура мордовского народа, традиции, праздники тесно переплетаются с русской культурой, однако отличаются своей самобытностью.

У каждого народа и у каждой семьи традиции свои. 2024 год- это год Семьи. Именно из семьи исходит любовь  к своей Родине, уважительное отношение к культуре и традициям не только своего народа,  но и к традициям  других людей. После нашего разговора возможно в вашей семье появятся новые традиции.

Домашнее задание: Написать сообщение « Традиции нашей семьи.»

Учитель: Не забыли о нашей волшебной яблоньке? Пришло время ей расцвести. Давайте поможем ей. Яблонька зацвела и весна пришла!