Интеллектуальная игра «Умники и умницы»» - «Всё о Доржи Банзарове»
классный час по краеведению (5 класс)

Интеллектуальная  игра  «Умники и умницы»» -  «Всё о Доржи Банзарове»

 ( к 190-летию первого бурятского учёного)

Цель игры: проверить уровень знания, расширение диапазона знаний о личности и деятельности великого бурятского учёного Доржи Банзарова, и патриотическое воспитание учащихся.

Вступление:  Каждый народ справедливо гордится своими знаменитыми людьми,  крупными учеными, общественными деятелями. 190 лет назад в бурятском улусе Ичётуй, на берегу быстроводной Джиды, впадающей в голубую Селенгу, родился озорной смуглолицый мальчик по имени Доржи. Ни сверстники, с которыми он играл, ни соседи, на глазах которых он рос, ни отец и мать не могли знать, что он станет в будущем первым бурятским учёным, талантливым востоковедом. Мы, джидинцы, отмечая юбилей Доржи Банзарова, по праву гордимся своим земляком, который в условиях царизма смог пробить себе дорогу в научный мир и стать  известнейшим ученым.

Судить нашу сегодняшнюю игру будут всеми уважаемое жюри в составе:

1. ---------------------------------------------------
2. ---------------------------------------------------
3. --------------------------------------------------

Итак, блиц-турнир  - «Всё о Доржи Банзарове»

Условия: вы  должны  ответить на вопросы, чем больше правильных ответов, тем лучше. Кто даст правильный ответ, тот получает медали.  У кого больше правильных ответов, тот участвует в интеллектуальной игре «Умники и умницы»

Вопросы:

1. Назовите юбилейную дату  Доржи Банзарова (190)
2. Имя матери Доржи Банзарова (Цоли, Цолиндой)
3. Где родился Доржи Банзаров (В Ичётуе)
4. Как зовут отца Д.Б. (Банзар)
5. Кем был отец Д.Б. (казаком пятидесятником)
6. Что любил слушать в детстве Доржи (улигеры)
7. На берегу какой реки родился Доржи (Джиды)
8. Как звали дедушку Доржи  (Боргон)
9. В семье Банзара сколько было детей (пятеро)
10.  В каком году родился Доржи (1922 году)
11.  Родители решили обучить Доржи какой грамоте (русской)
12. В сентябре 1933 года отдали его в какую школу (Троицко-Савскую войсковую школу)
13. В 1835 году скольких мальчиков отправили в Казань (четырёх)
14. За сколько времени добрались до Казани (месяц)
15. Во время летних каникул Д.Б. отправляли куда (калмыкам)
16. В каком году окончил  Казанскую гимназию (1842 году)
17.   С какой медалью окончил (золотой)
18.  Университет открыл ему новый мир, какой (мир науки)
19.  В каком году окончил университет (1846)
20. На какую тему защитил диссертацию («Чёрная вера или шаманство у монголов»)
21. По окончании университета, кем был назначен (чиновником особых поручении при губернаторе Восточной Сибири)
22. Сколько лет не был на родине (15)
23. Когда он приехал на родину, жив ли был отец (нет)
24.  Когда умер Д.Б. (1855)
25. Сколько ему было лет (33 года)
26.  Ежегодно проводится турнир имени Д.Б., по какому виду спорта (волейбол)
27. Лучшим выпускникам Ичётуйской школы присуждается что (премии)
28.  Кто автор памятника Д.Б. в Нижнем Ичётуе ( Геннадий Васильев)
29.  Назовите роман Ч. Цыдендамбаева о детских годах Д.Б. («Доржи сын Банзара»)
30.  Какой великий русский писатель учился вместе с Д Б. (Лев Толстой)

Ведущий: Было задано    30  вопросов, у  кого больше  всех  медалей?!?  

1 медаль?

2  медали?

3 медали? И т д.

  -- Поприветствуем наших игроков. Итак, представьтесь.! ( Каждый  игрок кратко сообщает сведения о себе.).

Первый гейм. Пролог

1. Русский язык. Поправить ошибки : Банзар Боргодов, Казанкий уневерситет,  залотая мидаль, учоный.
2. До  начала игры наши учащиеся  получили задание, готовить красноречие на тему “Наш учёный”. Дадим  слово нашим участникам - финалистам.

(В течение 30 секунд каждый участник произносит свою речь. Жюри оценивает )

Право выбрать дорожку первым мы предоставляем ________________

Второй(ым) будет выбирать дорожку__________________________

И третье место у _________________________

_______________ вам предстоит выбрать “дорожку” первой(ым). Напоминаю, что на “зеленой дорожке” – необходимо ответить на 4 моих вопроса, при этом вы можете два раза ошибиться; на “жёлтой дорожке” – всего три вопроса, один раз можно ошибиться; “красная дорожка” – самый краткий путь к победе – 2 вопроса, но ошибаться нельзя.

Итак, какую дорожку вы выбираете?

УЧАСТНИКИ ПООЧЕРЕДНО ВЫБИРАЮТ “ДОРОЖКУ”

Условие игры

Если участник не смог ответить на вопрос, то право на ответ передаётся двум другим участникам, если ответа нет, то право ответа переходит к зрителям, отвечает тот, кто первым поднимет руку. 

Игру начинает участник на “зеленой дорожке”.

1.   “Зелёная дорожка” (1)    

Вопрос:  К какому роду принадлежал Доржи Банзаров?

                                                                                              ( табангутов)

2. “Желтая дорожка”(1)

      Вопрос: Чьих детей принимали в Троицко-Савскую русско-монгольскую войсковую школу?                                    

                                                                 (Принимали туда преимущесвенно детей казачьих старшин (десятников, пятидесятников, сотников)

3. “Красная дорожка”(1)

Вопрос:  Как проходили занятия в русско-монгольской школе?

(Занятия проходили шесть дней в неделю по четыре урока в день (урок длился полтора часа), по средам и субботам занимались по 1 часу воинскими упражнениями)

4 . “Зеленая дорожка” (2)

Вопрос: Кем назовёт Банзарова известный сибирский революционный демократ  А. Щапов в биографическом очерке?

(бурятским Ломоносовым, по схожести судьбы)

5. “Желтая дорожка” (2).

Вопрос: Почему Доржи вернулся на родину только через 15 лет?

(Ехать на побывку  в родное Забайкалье было невозможно: проездка туда и обратно на лошадях   занимала два месяца и обходилась дорого.)

6. “Красная дорожка (2)

Вопрос: Для поступления в университет ему надлежало  сдавать вступительные экзамены по истории, географии, статистике, русской словесности, математике, французскому, английскому, латинскому, турецкому и монгольскому языкам. Только два предмета сдал на «4», а остальные -на «5». Какие сдал на «4»?

(латынь и математика)

7. “Зеленая дорожка”( 3)

Вопрос: Во время своих поездок по служебным делам    в Селенгинскую степную думу    Доржи Банзаров не раз навещал жившего на поселении в Селенгинске декабриста. Назовите имя и фамилию декабриста?  

(Николай Бестужев)

“Желтая дорожка” (3)

Вопрос: Почему Доржи Банзаров не мог остаться в Петербурге и заниматься  научной работой?

(Доржи Банзарову, как сыну казака, нужно было прослужить 25 лет на службе, но решением государственного Совета  он был освобождён от этой повинности и назначен чиновником особых поручений при генерал – губернаторе Восточной Сибири.)

«Зелёная дорожка» (4)

Вопрос: Как думаете, почему жизнь великого учёного оказалась такой недолгой?  

       (1.    Он был оторван от учёного мира, от друзей

2. Было подорвано его здоровье за годы учёбы на казенном содержании, четыре года после окончания университета он жил на скудном пособии в 142 рубля 85 копеек в год, ожидая решения  дела об его исключении из казачьего сословия,  рассматриваемого в инстанциях)

Вопросы,  которые не   имели  ответа,  задаются зрителям, победителям вручаются ордена.

Награждение участников игры.

Доржи Банзаров внес неоценимый вклад в русскую и мировую науку, занимаясь оригинальными исследованиями в области филологии, религии, истории, философии. Он познакомил европейскую науку со многими памятниками монгольских народов. Он был прекрасно образован, критически анализировал все работы, посвященные истории Монголии и Бурятии, написанные на разных языках. Наследие ученого не потеряло своего значения и ныне, оно изучается, комментируется и не выходит из научного оборота. Отмечая 190 летний юбилей ученого,  мы гордостью говорим, что Доржи Банзаров выходец нашей Джиды, и всегда будем равняться на него.

 Банзар   Боргодов

 Казанкий

Уневерситет

 залотая

мидаль

учоный

Банзар   Боргодов

 Казанкий

Уневерситет

 залотая

мидаль

учоный

Банзар   Боргодов

 Казанкий

Уневерситет

 залотая

мидаль

учоный

Банзар   Боргонов

 Казанкий

Университет

 золотая

медаль

учёный