Презентация к уроку русского языка в 7 классе по теме " Действительные и страдательные причастия"
презентация к уроку (7 класс)

Слайд 1

К уроку русского языка в 7 классе Подготовила: Смольянинова Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы НОУ Православная гимназия им. Прп . Амвросия Оптинского . Тема урока: "Действительные и страдательные причастия".

Слайд 2

Девиз урока: «Ошибок не пугайся, с ошибками справляйся!»

Слайд 3

Скороговорка: «Вылит колокол, да не по-колоколовски. Шит колпак, да не по-колпаковски. Надо колокол переколоколовать, да перевыколоколовать. Надо колпак переколпаковать, да перевыколпаковать».

Слайд 4

ЗАДАНИЕ ПО ГРУППАМ: I группа: Перестроить данные предложения так, чтобы причастный оборот стоял после определяемого слова : 1. Шагавший впереди старик оказался не таким строгим и серьезным , как можно было судить по его лицу. 2. Пропитанный солнцем туман лежал над Москвой. 3. От вокзала до стоявшего на высоком зеленом холме монастыря было два километра.

Слайд 5

ЗАДАНИЕ ПО ГРУППАМ: II группа: Из данных предложений выписать все причастия, указать падеж, число, род, обозначить их окончания: 1. Вечерело. Вся округа огласилась непрерывным, сверлящ…м звуком, который обитал в этом темнеющ…м пространстве. 2. Коля долго смотрел на бледный диск, проступивший в темнеющ…м вечернем небе. 3. Ветер выносил из веялк… блестящ…ю на солнце тучу половы.

Слайд 6

ЗАДАНИЕ ПО ГРУППАМ: III группа: Прочитать четверостишие из стихотворения М.Ю.Лермонтова. Указать причастия и определить, какими членами предложения они являются : Люблю дымок спаленной жнивы, В степи ночующий обоз И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез.

Слайд 7

ЗАДАНИЕ ПО ГРУППАМ: IV группа: от данных ниже слов образовать причастия: Строить, гореть, темнеть, лететь, упасть, блестеть, тлеть, расстилать, распахнуть, приближать, странствовать, находить, открыть.

Слайд 8

Правильное выполнение задания : Действительные причастия: зацветающая рожь, только что показавшимся солнцем; за проезжавшими подводами. Страдательные причастия: ярко освещенными по долине, усеянной цветами; собачонка, вся обвешанная репьями.

Слайд 9

Распределить причастия в нужную колонку: в первую вы должны распределить все действительные причастия, а во вторую – страдательные: Посаженный, строивший, летящий, сожженный, гонимый, пересекавший, увлекшийся, управляемый, увядший, награжденный.

Слайд 10

ПРОВЕРЯЕМ: Действительные Страдательные Строивший Летящий Пересекавший Увлекшийся Увядший Посаженный Гонимый Управляемый Награжденный

Слайд 11

ВЫПИШИТЕ ПРИЧАСТИЯ В ДВА СТОЛБИКА: ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ И СТРАДАТЕЛЬНЫЕ,РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ . Детские народные приметы и суеверия 1. Кошка дернутая за хвост пророчит исцарапанные уши. 2. Незавязанные шнурки — предвестники разбитого носа. 3. Мокрые ноги и хлюпающий нос предвещают тихую и спокойную жизнь в постели. 4. Заглянувшему в школу откроется бездна знаний. 5. Наказанного — простят. 6. Кусок мыла съеденный перед обедом надолго отбивает аппетит . 7. Долгие вечерние крики мамы зовущей вас домой – к мелким неприятностям. (Г. Остер)

Слайд 12

Синтаксический разбор Слово идущее от сердца согревает три зимы подряд

Слайд 13

Спасибо за урок!