Аттестациягә әзерләнү буенча индивидуаль план
материал на тему
Аттестациягә әзерләнү бик күп көч, вакыт сорый, шуның өчен алдан планын төзеп кую һәр укытучының эшен җиңеләйтә.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
mezhattestatsionnyy_plan.docx | 28.02 КБ |
Предварительный просмотр:
ТАТАР ТЕЛЕ ҺӘМ ӘДӘБИЯТЫ УКЫТУЧЫСЫ
АБДРАХМАНОВА РОЗА ЯДКӘР КЫЗЫНЫҢ
АТТЕСТАЦИЯГӘ ӘЗЕРЛӘНҮ БУЕНЧА
ИНДИВИДУАЛЬ ЭШ ПЛАНЫ
Уку елы | Укыту буенча эш | Нәтиҗә | Класстан тыш эш | Нәтиҗә | Укытучының методик, инновацион, эзләнү, тәҗрибә-эксперимент эше | Нәтиҗә | Кабинетта эш | нәтиҗә |
2014 | 1.«Татар теле» һәм “Татар Әдәбияты” буенча норматив документлар белән танышып бару. 2.Кереш, чирек, еллык контроль эшләр, диагнос-тика үткәрү. 3.Фән буенча программа үтәлеше, практик өлешнең үтәлешен тәэмин итү, эш програм маларына үзгәрешләр кертү. 4.Еллык контроль эшләр үткәрү һәм укучыларның белем дәрәҗәсе буенча мони-торинг үткәрү. | Методик берләшмәдә чыгыш, үзеңнең папкаңны булдыру Анализ ясау Белешмә әзерләү. Анализ, нәтиҗәләр ясау, бурычлар кую. | 1.Укучылар белән эшләү өчен шәхси эш планын әзерләү, системалы эш алып бару(индивидуальная карта ученика). 2. Фән буенча мәктәп, район, республика олимпиадаларына укучыларны әзерләү. 3.Фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференциясенә укучыларны әзерләү. 4.Укытучының фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференцияләрендә катнашуы. 5.Метод басмалар | + 2.Республика олимпиадасы: Егорова В. (татар теле); Канипова А. (татар әдәбияты). 3.А)К.Насыйри исемендәге XII регионара яшьләр фәнни-эзләнү конференциясе, 3 урын-Канипова А. 3.Б)»Җәмит Рәхимов укулары-2014” Мифтиева Д, 4.“Якташ язучылар иҗатында туган ягымның бирелеше” темасына “Җәмит Рәхимов-укулары-2014”исемле фәнни-гамәли конференциядә катнашу. 4. “Иң яхшы методик эшкәрмә” исемле республика конкурсында катнашу, 2 урын. 5. “Туфан Миңнуллин әсәрләрендә милли мәсьәлә һәм халык язмышы”, “Гамил Афзал укулары” республика фәнни-эзләнү конференциясе материаллары | 1.Үз белемеңне күтәрү темасын сайлау, планын төзү. 2.Методик берләшмә утырышларында катнашу. 3. Семинарларда катнашу, ачык дәресләр бирү. 4.”Туган тел” айлыгын үткәрүгә әзерлек һәм үткәрү. | + + 3.Региональ семинар “Милли мәгарифнең үсешендә инновацион технологияләр куллану” кысаларында “Сыйфатларның ясалышы” темасына ачык дәрес 4.”Нәүрүз” бәйрәмен үткәрү. | 1. Норматив документларны өйрәнү, туплау. 2.Рус төркемнәрендә укучылар өчен КИМнар әзерләү. | даими 8 класс, тестлар + |
2015 | 1.«Татар теле» һәм “Татар Әдәбияты” буенча норматив документлар белән танышып бару. 2.Кереш, чирек, еллык контроль эшләр, диагнос-тика үткәрү. 3.Фән буенча программа үтәлеше, практик өлешнең үтәлешен тәэмин итү, эш програм маларына үзгәрешләр кертү. 4.Еллык контроль эшләр үткәрү һәм укучыларның белем дәрәҗәсе буенча мони-торинг үткәрү. | Методик берләшмәдә чыгыш, үзеңнең папкаңны булдыру Анализ ясау Белешмә әзерләү. 4.Анализ, нәтиҗәләр ясау, бурычлар кую. | 1.Укучылар белән эшләү өчен индивидуаль эш планын әзерләү, системалы эш алып бару(индивидуальная карта ученика). 2. Фән буенча мәктәп, район, республика олимпиадаларына укучыларны әзерләү. 3.Фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференциясенә укучыларны әзерләү.
4.Укытучының фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференцияләрендә катнашуы. 5. Россия Федерациясе республикаларының дәүләт телләре буенча мәктәп укучылары һәм студентлар Бөтенроссия олимпиадасының региональ этабы. 6. Методик басмалар. | 1.4,6,8 сыйныф укучыларыны өчен үткәрелгән республика тестларында катнашу. Уртача балл-4,63 . 2.Муниципаль олимпиада: татар теле-Гильфанова А.-җиңүче; татар әдәбияты- Гильфанова А.-җиңүче. 3.а)К.Насыйри исемендәге XIII регионара яшьләр фәнни-эзләнү конференциясе, 3 урын-Юнусов И. 3.б)”Киләчәк бүгеннән башлана” муниципаль фәнни-гамәли конференция, Идиятуллина Ә.-1 урын. 4.”Тыныч йоклагыз, картларым!” темасына М.Кариның 95-еллык юбилеена багышланган регионара фәнни-гамәли конференция, 2 урын. 4. “Туган тел” мастер-класс бәйгесе, муниципаль турда катнашу. 5. Тухбатуллина Р.-катнашты 6.”Тыныч йоклагыз, ветераннар! “Безнең мирас” журналы, № 2, 2015 ел | 1.Методик берләшмә утырышларында катнашу. 2.Семинарларда катнашу, ачык дәресләр бирү. 3.”Туган тел” айлыгын үткәрүгә әзерлек һәм үткәрү. | 2.“Татарстан Республикасы мәгариф системасын педагогик кадрлар белән тәэмин итүнең актуаль мәсьәләләре “ темасына Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы коллегиясендә ачык дәрес, 9 класс . М.Җәлил, Г.Тукай әсәрләре буенча шигырь укучылар конкурсы | 1.”Бердәм дәүләт тестларына әзерләнәбез”. 2.”Әдәбият һәм сәнгать» стенд ясау. | Дидактик материаллар туплау. + |
2016 | 1.«Татар теле» һәм “Татар Әдәбияты” буенча норматив документлар белән танышып бару. 2.Кереш, чирек, еллык контроль эшләр, диагнос-тика үткәрү. 3.Фән буенча программа үтәлеше, практик өлешнең үтәлешен тәэмин итү, эш програм маларына үзгәрешләр кертү. 4.Еллык контроль эшләр үткәрү һәм укучыларның белем дәрәҗәсе буенча мони-торинг үткәрү. | + Анализ ясау Белешмә әзерләү. Анализ, нәтиҗәләр ясау, бурычлар кую. | 1.Укучылар белән эшләү өчен шәхси эш планын әзерләү, системалы эш алып бару(индивидуальная карта ученика).
2. Фән буенча мәктәп, район, республика олимпиадаларына укучыларны әзерләү. 3.Фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференциясенә укучыларны әзерләү. 4.Укытучының фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференцияләрендә катнашуы. | + 2.Муниципаль олимпиада: татар теле-Гильфанова А.-җиңүче. 3.а)Габдулла Тукайның 130-еллык иҗатына багышланган шигырьләр конкурсы, 3 урын; 3. б)Т.Миңнуллин исемендәге укытучыларның һәм укучыларныңIII республика конференциясе, Гильфанова А. катнашу. 3.в)Сирин Батыршин исемендәге республика фәнни-гамәли конференция- Мифтиева Д. 4.”Гамил Афзал һәм Салтыков-Щедрин» әсәрләрен чагыштырып өйрәнү” темасы буенча v республика фәнни-эзләнү конференциясе, 3 урын | 1..Методик берләшмә утырышларында катнашу. 2.Семинарларда катнашу, ачык дәресләр бирү. 3.”Туган тел” айлыгын үткәрүгә әзерлек һәм үткәрү. | 1. “Сәләтле балалар белән эшләү алымнары. Эшчәнлекнең төрле төрләрендә балаларның иҗади сәләтләрен үстерү өчен шартлар тудыру” темасы буенча татар теле һәм әдәбияты укытучыларының август киңәшмәсендә чыгыш. 2.«Сәләтле балалар" хәйрия фонды призерларының 12 төбәк слеты кысаларында мастер-класс. 3.Г.Тукай әсәрләрен сәхнәләштерү. | 1.”Бердәм дәүләт тестларына әзерләнәбез”. 2. Вакытлы матбугат белән тәэмин итү: "Сабантуй", "Шәһри Казан", "Мәгърифәт" газеталары, "Ялкын", "Казан утлары", “Сөембикә”, “Мәгариф” журналлары. | Дидактик материаллар туплау даими |
2017 | 1.«Татар теле» һәм “Татар Әдәбияты” буенча норматив документлар белән танышып бару. 2.Кереш, чирек, еллык контроль эшләр, диагнос-тика үткәрү. 3.Фән буенча программа үтәлеше, практик өлешнең үтәлешен тәэмин итү, эш програм маларына үзгәрешләр кертү. 4.Еллык контроль эшләр үткәрү һәм укучыларның белем дәрәҗәсе буенча мони-торинг үткәрү. | + Анализ ясау Белешмә әзерләү. Анализ, нәтиҗәләр ясау, бурычлар кую. | 1.Укучылар белән эшләү өчен шәхси эш планын әзерләү, системалы эш алып бару(индивидуальная карта ученика). 2. Фән буенча мәктәп, район, республика олимпиадаларына укучыларны әзерләү. 3.Фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференциясенә укучыларны әзерләү. 4.Укытучының фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференцияләрендә катнашуы. | + 2.Туган тел-Гильфанова А., җиңүче 3.а)”Без бергә” исемле укучыларның республика фестивале, 3 урын; 3. Б)“Мин татарча сөйләшәм!” конкурс-акциясенең муниципаль туры, 3 урын. 3. В)”Бар җырымны илгә багышладым...”зона фәнни-гамәли конференциясе, 3 урын.
| 1.Семинарларда катнашу, ачык дәресләр бирү. 2.”Туган тел” айлыгын үткәрүгә әзерлек һәм үткәрү. | 1.“Балаларны ике дәүләт телендә укыту буенча инновацион технологияләрне гамәлгә ашыру кысаларында балалар бакчасы һәм мәктәпнең дәвамчанлыгы буенча эшне оештыру” темасы буенча ”Бәләкәч” балалар бакчасы тәрбиячеләре һәм татар теле һәм әдәбияты укытучылары семинары. 2.”Нәүрүз” бәйрәме | 1.Материаль - техник базаны ныгыту: дисклар; электрон материаллар туплауны дәвам итү. | + |
2018 | 1.«Татар теле» һәм “Татар Әдәбияты” буенча норматив документлар белән танышып бару. 2.Кереш, чирек, еллык контроль эшләр. 3.Фән буенча программа үтәлеше, практик өлешнең үтәлешен тәэмин итү, эш програм маларына үзгәрешләр кертү. | Портфолио әзерләү Анализ Анализ, нәтиҗәләр ясау, бурычлар кую. | 1.Укучылар белән эшләү өчен шәхси эш планын әзерләү, системалы эш алып бару(индивидуальная карта ученика).
2. Фән буенча мәктәп, район, республика олимпиадаларына укучыларны әзерләү. 3.Фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференциясенә укучыларны әзерләү. 4.Укытучының фәнни-гамәли, фәнни-эзләнү конференцияләрендә катнашуы. | 1.даими 2.Мәктәп туры, җиңүче-Гильфанова А, Галимова -призер | 1.Методик берләшмә утырышларында катнашу. 2.Семинарларда катнашу, ачык дәресләр бирү. 3.”Туган тел” айлыгын үткәрүгә әзерлек һәм үткәрү. | 2.”Фәнис Яруллинның тормыш юлы һәм иҗаты үрнәгендә заман таләпләренә эзлекле шәхес тәрбияләү” темасына региональ семинар, мастер-класс. 3.”Җәлил укулары” Шигырь укучылар конкурсы-җиңүче | 1. Норматив документларны өйрәнү, туплау. | + |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План План проведения педагогических измерений показателей здоровья школьников.
Цель: воспитания у школьников потребности заниматься физической культурой и спортом, вести здоровый образ жизни, а также повышение заинтересованности в сохранении и укреплении здоровья. Зад...
План-конспект урока "Планы на будущее"
План конспект урока по английскому языку. Класс:5Тема:Планы на будущееУчитель: Фролова Татьяна ВикторовнаУчебник: «Enjoy English » 5-6 классы. (Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.).Цели:Уч...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СЛОВООБРАЗОВАНИЮ, ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО- ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ, РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СЛОВООБРАЗОВАНИЮ, ФОРМИР
Перспективный план по лексическим темам старшая логопедическая группа ОНР....
ПЛАН – КОНСПЕКТ Открытого занятия отделения спортивного туризма по теме: «ПЛАНЫ И КАРТЫ, ПОНЯТИЕ О МАСШТАБЕ» с учащимися группы НП-2. Тренер-преподаватель Контора Андрей Владимирович
Дата проведения: 18 СЕНТЯБРЯ 2012 г. Время проведения: 12-20 – 13-50 Место проведения: МБОУ СОШ № 18 Вид труда: теоретическое/практическое занятие (работа с картами). Тема за...
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»
Урок с использованием ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы. В практический модуль входи...
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс![[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3420969","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"320","style":"width: 480px; height: 320px; border-width: 2px; border-st...
- Мне нравится (2)